全流程項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)---深度解析項(xiàng)目管理精髓
全流程項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)---深度解析項(xiàng)目管理精髓詳細(xì)內(nèi)容
全流程項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)---深度解析項(xiàng)目管理精髓
【課程背景】
在當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下,企業(yè)對(duì)于項(xiàng)目管理的效率和效果要求日益提高。然而,許多企業(yè)在項(xiàng)目管理過(guò)程中面臨著諸多挑戰(zhàn):
? 項(xiàng)目延期頻發(fā):缺乏有效的項(xiàng)目計(jì)劃與進(jìn)度控制,導(dǎo)致項(xiàng)目延期成為常態(tài)。
? 計(jì)劃制定不準(zhǔn)確:項(xiàng)目計(jì)劃制定時(shí)未充分考慮資源、時(shí)間等限制條件,導(dǎo)致后期成本超支。
? 進(jìn)度監(jiān)控不到位:項(xiàng)目進(jìn)度監(jiān)控不及時(shí)、不細(xì)致,導(dǎo)致項(xiàng)目成本超出預(yù)算。
? 團(tuán)隊(duì)溝通不暢:項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員之間溝通不暢,信息傳遞不及時(shí),影響項(xiàng)目執(zhí)行效率。
? 需求變更頻繁:客戶需求不明確或頻繁變更,導(dǎo)致項(xiàng)目范圍擴(kuò)大,增加項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)。
【課程收益】
? 掌握5大核心流程:從項(xiàng)目啟動(dòng)到收尾,全面掌握項(xiàng)目管理的核心流程。
? 提升3項(xiàng)關(guān)鍵能力:戰(zhàn)略管理能力、計(jì)劃制定能力和進(jìn)度監(jiān)控能力得到顯著提升。
? 學(xué)會(huì)10多種實(shí)用工具:課程會(huì)提供10多種工具模版,并提供一套方便練習(xí)的工具模版,方便學(xué)員從0到1快速實(shí)戰(zhàn),快速將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)戰(zhàn)。
? 優(yōu)化項(xiàng)目計(jì)劃:學(xué)會(huì)制定更符合實(shí)際的項(xiàng)目計(jì)劃,減少因計(jì)劃不準(zhǔn)確導(dǎo)致的成本超支。
? 加強(qiáng)進(jìn)度監(jiān)控:掌握項(xiàng)目進(jìn)度監(jiān)控的技巧和方法,確保項(xiàng)目按計(jì)劃進(jìn)行,避免成本超支。
【課程特色】
采用貼近日常工作實(shí)例,結(jié)合織5+現(xiàn)場(chǎng)研討,4+團(tuán)隊(duì)共創(chuàng),輔以10+實(shí)戰(zhàn)落地工具等方式,循序漸進(jìn)講解,通過(guò)豐富的互動(dòng)參與環(huán)節(jié),不僅讓學(xué)員在理論(道)、方法(法)、技巧(術(shù))、工具(器)四個(gè)維度上獲得顯著提升,更能在實(shí)際工作中靈活應(yīng)用,助力相關(guān)人員成為推動(dòng)項(xiàng)目成功的關(guān)鍵力量。
【課程對(duì)象】
項(xiàng)目總監(jiān)、(準(zhǔn))項(xiàng)目經(jīng)理、職能經(jīng)理、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員、PMO相關(guān)人員、產(chǎn)品經(jīng)理、開(kāi)發(fā)、測(cè)試、運(yùn)維、質(zhì)量保證人員等
【課程時(shí)間】
5天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
【Day1:項(xiàng)目管理的核心,項(xiàng)目立項(xiàng)以及干系人管理】
一、如何快速認(rèn)識(shí)項(xiàng)目管理?
1、項(xiàng)目基礎(chǔ)入門
? 項(xiàng)目是什么:項(xiàng)目定義與核心特性
? 項(xiàng)目和運(yùn)營(yíng)的區(qū)別:哪些工作需要立項(xiàng)?哪些工作需要項(xiàng)目式管理?哪些工作日常運(yùn)營(yíng)?
? 項(xiàng)目的兩個(gè)核心目標(biāo):實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo),解決運(yùn)營(yíng)瓶頸
2、簡(jiǎn)化版項(xiàng)目管理框架
? 十大知識(shí)領(lǐng)域
? 五大過(guò)程組概述
現(xiàn)場(chǎng)研討:探討項(xiàng)目成功標(biāo)準(zhǔn)(交付、體系,多元約束下的最優(yōu)解,“團(tuán)隊(duì)”的成功,價(jià)值)
3、組織級(jí)項(xiàng)目管理
? 什么是組織級(jí)項(xiàng)目管理
? 組織級(jí)項(xiàng)目管理核心要解決的問(wèn)題
? 組織級(jí)項(xiàng)目管理OPM:項(xiàng)目、項(xiàng)目集與項(xiàng)目組合
案例:CMMI中的組織級(jí)項(xiàng)目管理
? 跨職能下的組織結(jié)構(gòu)的類型:職能型、矩陣型、項(xiàng)目型
現(xiàn)場(chǎng)研討:組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)?
二、如何高效地進(jìn)行項(xiàng)目立項(xiàng)?
1、項(xiàng)目立項(xiàng)的兩個(gè)目標(biāo)
2、商業(yè)論證:項(xiàng)目商業(yè)論證及可行性研究
3、啟動(dòng)階段:目標(biāo)共識(shí)的力量
? 明確項(xiàng)目核心目標(biāo):smart原則
工具:項(xiàng)目目標(biāo)責(zé)任矩陣
? 目標(biāo)設(shè)定藝術(shù):通過(guò)提問(wèn)清單及監(jiān)測(cè)點(diǎn),進(jìn)一步衡量和確認(rèn)項(xiàng)目目標(biāo)
4、使用工具進(jìn)行項(xiàng)目定義與立項(xiàng)
工具:項(xiàng)目啟動(dòng)畫布
工具:5W2H項(xiàng)目章程模版
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng):項(xiàng)目章程創(chuàng)建
三、如何有效識(shí)別與管理相關(guān)方以獲取支持?
1、項(xiàng)目啟動(dòng)階段與相關(guān)方管理的重要性
案例:鉬銅項(xiàng)目
? 項(xiàng)目啟動(dòng)階段重要性
? 項(xiàng)目相關(guān)方管理
2、項(xiàng)目相關(guān)方的識(shí)別與分類
? 相關(guān)方分類-4321地圖
工具:相關(guān)方登記冊(cè)- 4321
? 相關(guān)方五步判斷法
工具:相關(guān)方五步判斷法
3、項(xiàng)目相關(guān)方管理策略
? 權(quán)利-利益方格
? 相關(guān)方管理
? 相關(guān)方態(tài)度
工具:相關(guān)方登記冊(cè)
4、相關(guān)方不支持的原因及應(yīng)對(duì)策略
現(xiàn)場(chǎng)研討:為什么相關(guān)方不支持?
? 為什么相關(guān)方不支持?
? 因?yàn)槟芰τ邢薏慌浜希趺崔k?
? 因?yàn)槔娌恢С?,怎么辦?
? 因?yàn)槌杀静恢С?,怎么辦?
? 因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)不支持,怎么辦?
【Day2:項(xiàng)目規(guī)劃:產(chǎn)品規(guī)劃與需求管理】
四、如何對(duì)復(fù)雜項(xiàng)目進(jìn)行全流程的規(guī)劃?
案例引入:80間智慧教室如何交付?
1、項(xiàng)目愿景和產(chǎn)品路線圖規(guī)劃
2、影響地圖:通過(guò)影響地圖聚焦戰(zhàn)略目標(biāo)
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng):通過(guò)影響地圖規(guī)劃關(guān)鍵需求
3、 用戶故事地圖:產(chǎn)品特性功能的迭代和交付順序識(shí)別
4、 如何通過(guò)看板規(guī)劃多部門的需求
案例:跨團(tuán)隊(duì)梳理板-可視化依賴關(guān)系
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng):項(xiàng)目核心需求梳理與部門間規(guī)劃
5、迭代和發(fā)布規(guī)劃
? MVP識(shí)別及小規(guī)模實(shí)驗(yàn)規(guī)劃
? 技術(shù)刺探規(guī)劃
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng):項(xiàng)目發(fā)布規(guī)劃
6、 迭代內(nèi)規(guī)劃:迭代計(jì)劃會(huì)議
? 工作任務(wù)分派:責(zé)任到人,設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)責(zé)任機(jī)制,強(qiáng)調(diào)各角色的重要性和互補(bǔ)性
? 時(shí)間安排:項(xiàng)目工期評(píng)估核心技術(shù)及方法
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng):項(xiàng)目迭代內(nèi)任務(wù)及進(jìn)度規(guī)劃
五、產(chǎn)品需求管理
1、需求管理的過(guò)程、標(biāo)準(zhǔn)與方法
? 需求管理過(guò)程
案例:需求收集、分析和產(chǎn)出標(biāo)準(zhǔn)
2、用戶需求挖掘
? 找到客戶:誰(shuí)是第一客戶?
? 洞察客戶購(gòu)買原因:決定顧客購(gòu)買的要素
? 需求收集需要注意的要點(diǎn)
? 需求收集工具:7套組合拳
3、需求分析
? 需求分析的3個(gè)工具:ICE、KANO模型、雷達(dá)圖
? 需求排序方法:MoSCoW、多標(biāo)準(zhǔn)決策
? 需求場(chǎng)景化與分解
4、需求實(shí)現(xiàn),展示及確認(rèn)
現(xiàn)場(chǎng)研討:需求偏差的原因及解決方案?
【Day3:項(xiàng)目規(guī)劃:制定項(xiàng)目管理計(jì)劃與進(jìn)度計(jì)劃】
六、如何制定項(xiàng)目管理計(jì)劃與項(xiàng)目章程
1、兩類核心項(xiàng)目計(jì)劃
? 項(xiàng)目管理計(jì)劃:溝通管理計(jì)劃
? 進(jìn)度子計(jì)劃:溝通參與計(jì)劃
2、項(xiàng)目過(guò)程定義與裁剪
? 項(xiàng)目目標(biāo)方法矩陣
工具:項(xiàng)目復(fù)雜度評(píng)估表
? 項(xiàng)目分類依據(jù):項(xiàng)目來(lái)源、大小、復(fù)雜度等維度
? 項(xiàng)目過(guò)程制定與裁剪:流程標(biāo)準(zhǔn)制定、裁剪的依據(jù)
工具:項(xiàng)目定義過(guò)程_裁剪指南
現(xiàn)場(chǎng)研討:請(qǐng)基于實(shí)際項(xiàng)目進(jìn)行裁剪規(guī)劃
3、團(tuán)隊(duì)章程制定
案例:站會(huì)行為準(zhǔn)則
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng):針對(duì)前面識(shí)別的干系人,并根據(jù)項(xiàng)目情況,制定5W1H溝通計(jì)劃
七、項(xiàng)目的進(jìn)度計(jì)劃制定八步法
1、計(jì)劃的重要性
案例:阿波羅計(jì)劃
2、 進(jìn)度計(jì)劃核心原則
? 團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)
? 整體規(guī)劃與滾動(dòng)式規(guī)劃
? 規(guī)劃陷阱
3、 第一步:通過(guò)WBS定義項(xiàng)目范圍
? WBS與PBS區(qū)別
? WBS核心原則
案例:80間智慧教室如何交付?
? WBS核心原則:團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)
? WBS核心原則:顆粒度
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng):WBS與PBS分解
4、 第二步:定義任務(wù)關(guān)系(網(wǎng)絡(luò)圖)
? 為什么一定要用工作包?
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):網(wǎng)絡(luò)圖繪制
5、 第三步:估算工作包
? 核心原則
? 估算顆粒度
? 估算方法:專家判斷法與估算撲克
? 工作包匹配資源和工期:責(zé)任到人,設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)責(zé)任機(jī)制,強(qiáng)調(diào)各角色的重要性和互補(bǔ)性
現(xiàn)場(chǎng)研論-是否清楚自己的職責(zé)和任務(wù)?
? 平衡多項(xiàng)目:資源日歷
6、第四步:識(shí)別關(guān)鍵路徑和浮動(dòng)
? 關(guān)鍵路徑法:七格圖
? 關(guān)鍵路徑法:制定與推演過(guò)程
7、第五步:規(guī)劃里程碑
? 里程碑分類
8、第六步:制定初版進(jìn)度計(jì)劃
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng):一頁(yè)紙項(xiàng)目計(jì)劃
9、第七步:進(jìn)度計(jì)劃優(yōu)化與調(diào)整
? 基于資源
? 基于進(jìn)度
? 基于風(fēng)險(xiǎn)
10、第八步:項(xiàng)目開(kāi)工會(huì)
? 達(dá)成共識(shí)的藝術(shù):通過(guò)項(xiàng)目開(kāi)工會(huì)達(dá)成共識(shí)
案例:從鄧小平啟動(dòng)案例中,理解開(kāi)工會(huì)的深遠(yuǎn)意義
【Day4:項(xiàng)目執(zhí)行:項(xiàng)目進(jìn)度溝通、風(fēng)險(xiǎn)、質(zhì)量與成本管理】
八、項(xiàng)目進(jìn)度溝通與風(fēng)險(xiǎn)管理
1、如何做好項(xiàng)目的溝通
現(xiàn)場(chǎng)研討:如何督促團(tuán)隊(duì)進(jìn)度呢?
討論:溝通節(jié)拍器,你和團(tuán)隊(duì)貫徹執(zhí)行了么?
? 常規(guī)會(huì)議如何開(kāi)?
? 方案評(píng)審會(huì)如何開(kāi)?
? 每日站會(huì)如何開(kāi):核心實(shí)踐、目標(biāo)和問(wèn)題
2、如何減少并應(yīng)對(duì)需求的頻繁變更?
現(xiàn)場(chǎng)研討:需求總變?cè)趺崔k?
? 項(xiàng)目變更分類及重要性
? 項(xiàng)目變更流程
現(xiàn)場(chǎng)研討:下面5種情況如何進(jìn)行變更控制?
3、如何將進(jìn)展透明化?
? 可視化進(jìn)展:可視化項(xiàng)目看板,讓“利益相關(guān)方”清楚項(xiàng)目的進(jìn)展
? 透明的力量:項(xiàng)目特性樹(shù)看板
? 透明的力量:項(xiàng)目?jī)?nèi)進(jìn)度看板
? 透明的力量:項(xiàng)目集進(jìn)度看板
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng):項(xiàng)目?jī)?nèi)或者項(xiàng)目集看板設(shè)計(jì)
4、如何通過(guò)報(bào)告展現(xiàn)進(jìn)展?
? 進(jìn)度跟蹤:介紹如何使用簡(jiǎn)單的工具(如Excel)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度
案例:“會(huì)說(shuō)話”的項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告
? 項(xiàng)目畫像、關(guān)鍵指標(biāo)及風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警
案例:項(xiàng)目過(guò)程管理平臺(tái)
? 項(xiàng)目度量、進(jìn)展報(bào)告、組織級(jí)項(xiàng)目報(bào)告
5、進(jìn)度有偏差了怎么辦
? 進(jìn)度偏差分析
? 項(xiàng)目延期之后,怎么辦?
? 供應(yīng)商拖延怎么辦
現(xiàn)場(chǎng)研討:監(jiān)控過(guò)程中發(fā)現(xiàn)進(jìn)度延誤,請(qǐng)分析以下方案的利弊?
6、如何做好項(xiàng)目中的風(fēng)險(xiǎn)管理?
? 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)及分類
? 風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別及評(píng)估
工具:風(fēng)險(xiǎn)核對(duì)單
工具:風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)
? 觀察風(fēng)險(xiǎn)征兆,針對(duì)根源應(yīng)對(duì)
? 風(fēng)險(xiǎn)定性分析
? 風(fēng)險(xiǎn)定量分析
? 風(fēng)險(xiǎn)管理四象限及應(yīng)對(duì)思路
? 規(guī)劃并實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)方案
案例:企業(yè)級(jí)風(fēng)險(xiǎn)管理體系
7、如何抓住項(xiàng)目中的核心控制點(diǎn)?
? 時(shí)間管理與二八法則:抓住核心,事半功倍
? 例行例外管理:程序和人關(guān)注的點(diǎn)不一樣
? 項(xiàng)目監(jiān)控之非正規(guī)控制
? 組織級(jí)管理之持續(xù)改進(jìn)
案例:一頁(yè)紙持續(xù)改進(jìn)
九、項(xiàng)目質(zhì)量管理
1、質(zhì)量保證計(jì)劃制定
? 質(zhì)量方針、質(zhì)量策劃、質(zhì)量目標(biāo)
? 過(guò)程與產(chǎn)品審查任務(wù)、對(duì)象、方法與頻率
? 質(zhì)量方針、目標(biāo)與計(jì)劃的具體體現(xiàn):檢查表設(shè)計(jì)
? 問(wèn)題分級(jí)與優(yōu)先級(jí)管理
案例:項(xiàng)目級(jí)質(zhì)量保證計(jì)劃
實(shí)戰(zhàn):模擬項(xiàng)目經(jīng)理、QA等角色,制定項(xiàng)目級(jí)質(zhì)量保證計(jì)劃
2、 確保項(xiàng)目和工程管理正確性
? 依照規(guī)范檢查“過(guò)程”執(zhí)行情況
- 協(xié)助推進(jìn)決策評(píng)審按規(guī)程進(jìn)行
- 選擇性推進(jìn)技術(shù)評(píng)審按規(guī)程進(jìn)行
? 依照規(guī)范檢查“工作產(chǎn)品”執(zhí)行情況
案例:以需求評(píng)審會(huì)議檢查表、需求規(guī)格說(shuō)明書檢查表為例,延伸到QA要保證的過(guò)程和產(chǎn)品
3、問(wèn)題跟進(jìn)與記錄
? 過(guò)程和問(wèn)題記錄機(jī)制:留痕原則
? 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題怎么辦?更新?tīng)顟B(tài),并編寫《不符合項(xiàng)問(wèn)題管理表》
? 發(fā)現(xiàn)重大問(wèn)題怎么辦?更新?tīng)顟B(tài),編寫《不符合項(xiàng)問(wèn)題管理表》以及《重大不符合項(xiàng)報(bào)告》
? 發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題怎么辦?使用質(zhì)量七工具,分析偏差率,控制線,尋找根本原因
- 檢查表
- 流程圖
- 因果圖
- 直方圖
- 帕累托圖
- 散點(diǎn)圖
- 控制圖
練習(xí):應(yīng)用7工具對(duì)實(shí)戰(zhàn)案例進(jìn)行分析
4、 質(zhì)量情況匯報(bào)與跟蹤
? 質(zhì)量保證周報(bào)
? 質(zhì)量保證月報(bào)
? 自動(dòng)化的質(zhì)量報(bào)告
5、組織級(jí)質(zhì)量保證體系
? 人員和部門獨(dú)立性保障
? PPQA角色解析:職責(zé)與重要性
? 組織級(jí)過(guò)程與產(chǎn)品檢查核心內(nèi)容
? 內(nèi)部審計(jì)與外部審計(jì)機(jī)制
十、項(xiàng)目成本管理
1、 成本分類
? 項(xiàng)目生命周期成本VS產(chǎn)品生命周期成本
? 一致性成本VS非一致性成本
? 機(jī)會(huì)成本VS沉沒(méi)成本
? 盈虧平衡分析
2、項(xiàng)目成本預(yù)算制定
? 項(xiàng)目成本規(guī)劃
? 估算成本:估算方法、活動(dòng)成本估算、估算依據(jù)
? 制定項(xiàng)目預(yù)算
? 控制預(yù)算
3、項(xiàng)目成本控制
? 掙值的基礎(chǔ)指標(biāo):通過(guò)計(jì)算當(dāng)前時(shí)間點(diǎn)的計(jì)劃價(jià)值(PV)、掙值(EV)和實(shí)際成本(AC),反映項(xiàng)目的當(dāng)前成本進(jìn)度情況
? 掙值分析:通過(guò)對(duì)比掙值(EV)與實(shí)際成本(AC)、計(jì)劃價(jià)值(PV)的差異,來(lái)量化評(píng)估項(xiàng)目的成本效率和進(jìn)度狀態(tài)
? 成本預(yù)測(cè):BAC(預(yù)算總成本)、EAC(預(yù)計(jì)總成本)、ETC(尚需成本)和TCPI(實(shí)現(xiàn)成本績(jī)效指數(shù)至完工)是掙值分析中的預(yù)測(cè)指標(biāo),助項(xiàng)目經(jīng)理精準(zhǔn)預(yù)估總成本
現(xiàn)場(chǎng)研討:怎么減少隱形浪費(fèi)?
4、項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行監(jiān)控落地措施
? 預(yù)算偏差可視化
? 過(guò)程管理精細(xì)化:YTD(Year-To-Date)預(yù)算執(zhí)行控制要求定期回顧分析年初至當(dāng)前的預(yù)算消耗情況
? 經(jīng)營(yíng)分析常態(tài)化
【Day5:項(xiàng)目收尾:項(xiàng)目驗(yàn)收、復(fù)盤及績(jī)效管理】
十一、項(xiàng)目收尾、驗(yàn)收和復(fù)盤
1、項(xiàng)目收尾的分類與流程
? 項(xiàng)目收尾分類
? 項(xiàng)目交付環(huán)節(jié)檢查清單
? 文件歸檔
? 關(guān)鍵項(xiàng)目檢查清單
2、項(xiàng)目驗(yàn)收中的常見(jiàn)問(wèn)題與解決策略
現(xiàn)場(chǎng)研討:客戶為何挑刺?或者拖著不驗(yàn)收?
? 評(píng)估與驗(yàn)收
? 客戶為何挑刺?或者拖著不驗(yàn)收?
? 怎么避免客戶在驗(yàn)收時(shí)挑刺
? 四點(diǎn)對(duì)齊法
十二、項(xiàng)目績(jī)效考核、評(píng)估與復(fù)盤
1、項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)與考核
案例:項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)方案
? 項(xiàng)目績(jī)效考核流程
? 項(xiàng)目人員績(jī)效考核
? 項(xiàng)目經(jīng)理評(píng)價(jià)模型、標(biāo)準(zhǔn)與方法
工具:能力權(quán)重配對(duì)比較法
工具:項(xiàng)目經(jīng)理人選評(píng)估表
? 如何做好項(xiàng)目的激勵(lì)?
2、項(xiàng)目總體績(jī)效持續(xù)評(píng)估
現(xiàn)場(chǎng)研討:多個(gè)項(xiàng)目如何取舍?
? 業(yè)務(wù)價(jià)值排序法-ROI
? 業(yè)務(wù)價(jià)值排序法-成本效益分析
? 矩陣排序法-多標(biāo)準(zhǔn)決策方法
? RICE排序
? WSJF排序
? 評(píng)估關(guān)鍵點(diǎn)的總結(jié)
3、項(xiàng)目復(fù)盤總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)分享
? 項(xiàng)目復(fù)盤的意義與分類
? 項(xiàng)目復(fù)盤的內(nèi)容與執(zhí)行流程
? 項(xiàng)目復(fù)盤:項(xiàng)目復(fù)盤及回顧會(huì)
? 多重迭代式項(xiàng)目復(fù)盤
工具:項(xiàng)目復(fù)盤模版與復(fù)盤畫布
金宗杰老師的其它課程
【課程背景】在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中,項(xiàng)目管理已成為確保項(xiàng)目成功交付、提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素。無(wú)論是大型企業(yè)還是初創(chuàng)公司,都需要具備高效項(xiàng)目管理能力的專業(yè)人士來(lái)引領(lǐng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),確保項(xiàng)目按時(shí)、按質(zhì)、按預(yù)算完成。本課程旨在幫助學(xué)員全面理解并掌握項(xiàng)目管理的核心理念、方法和工具,提升項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)能力,為成為卓越的項(xiàng)目經(jīng)理打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?!菊n程收益】?掌握項(xiàng)目管理精髓
講師:金宗杰詳情
【課程背景】在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中,項(xiàng)目管理已成為推動(dòng)組織成功與持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵要素。無(wú)論是初創(chuàng)企業(yè)還是大型企業(yè),都面臨著項(xiàng)目多、周期短、資源有限等挑戰(zhàn)。因此,掌握高效的項(xiàng)目管理技能對(duì)于提升項(xiàng)目成功率、優(yōu)化資源配置、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力具有重要意義。然而,傳統(tǒng)的項(xiàng)目管理培訓(xùn)往往過(guò)于理論化,難以直接應(yīng)用于實(shí)際工作場(chǎng)景,導(dǎo)致學(xué)員學(xué)習(xí)效果不佳。此門課程,旨在通過(guò)系統(tǒng)
講師:金宗杰詳情
【課程背景】您的團(tuán)隊(duì)是否正在經(jīng)歷:?目標(biāo)扯皮:研發(fā)要“保質(zhì)量”,市場(chǎng)要“快上線”,目標(biāo)始終無(wú)法對(duì)齊,導(dǎo)致反復(fù)返工?計(jì)劃失控:進(jìn)度匯報(bào)一片“綠燈”,臨交付才發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵模塊缺失,被迫延期罰款?風(fēng)險(xiǎn)救火:突發(fā)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),團(tuán)隊(duì)要么盲目加班,要么互相推諉,客戶投訴率飆升30?復(fù)盤甩鍋:項(xiàng)目結(jié)束后,所有人忙著撇清責(zé)任,同類問(wèn)題在下一個(gè)項(xiàng)目繼續(xù)爆發(fā)這不是管理能力問(wèn)題,而是傳
講師:金宗杰詳情
【課程背景】隨著AI技術(shù)的迅猛發(fā)展,為項(xiàng)目管理帶來(lái)了全新可能:從智能生成計(jì)劃、自動(dòng)化風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警,到精準(zhǔn)資源分配與實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)分析,AI正在重新定義項(xiàng)目管理的效率邊界。然而,許多項(xiàng)目經(jīng)理仍面臨“不會(huì)用、不敢用、用不好”AI工具的困境,錯(cuò)失技術(shù)紅利。本課程聚焦8個(gè)實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景模擬,學(xué)員將在兩天內(nèi)演練全流程的項(xiàng)目管理AI工具,從“AI小白”升級(jí)為“智能項(xiàng)目經(jīng)理”【課程收益】
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【課程背景】在央國(guó)企復(fù)雜項(xiàng)目中,項(xiàng)目經(jīng)理需應(yīng)對(duì)多重任務(wù)與供應(yīng)商管理壓力。在實(shí)際操作中,他們常面臨選擇供應(yīng)商、降低成本、管理合同風(fēng)險(xiǎn)及處理索賠等挑戰(zhàn),例如:?如何選擇合適的供應(yīng)商??如何通過(guò)談判降低成本??如何管理合同風(fēng)險(xiǎn)??如何高效處理供應(yīng)商索賠?這些問(wèn)題源于傳統(tǒng)采購(gòu)培訓(xùn)缺乏實(shí)戰(zhàn)性。本課程通過(guò)實(shí)戰(zhàn)模擬,讓學(xué)員一天內(nèi)體驗(yàn)采購(gòu)全流程,發(fā)現(xiàn)并解決管理中的隱性問(wèn)題【
講師:金宗杰詳情
【課程背景】在這個(gè)日新月異的市場(chǎng)里,產(chǎn)品管理者面臨的挑戰(zhàn)愈發(fā)艱巨。從洞察市場(chǎng)、把握需求,到規(guī)劃產(chǎn)品、推動(dòng)立項(xiàng),每一步都至關(guān)重要。然而,不少產(chǎn)品管理者在實(shí)踐中常感迷茫,缺乏系統(tǒng)的方法和工具來(lái)指引前行。本課程深入剖析市場(chǎng)洞察至項(xiàng)目立項(xiàng)的每一步,結(jié)合實(shí)戰(zhàn)與最新理論,旨在幫助產(chǎn)品管理者抓住核心,提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和項(xiàng)目管理能力。【課程收益】?精通市場(chǎng)洞察,學(xué)會(huì)運(yùn)用BLM
講師:金宗杰詳情
【課程背景】在項(xiàng)目管理中,風(fēng)險(xiǎn)已成為成敗的關(guān)鍵。然而,許多企業(yè)常面臨風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別不全、評(píng)估不準(zhǔn)、應(yīng)對(duì)不當(dāng)和監(jiān)控不力等問(wèn)題。為解決這些難題,本課程直擊風(fēng)險(xiǎn)管理的核心,從識(shí)別、評(píng)估、應(yīng)對(duì)到監(jiān)控,提供全面實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)?!菊n程收益】?掌握6+風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別技術(shù),降低風(fēng)險(xiǎn)遺漏至10以下。?運(yùn)用定性與定量工具,提高風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估準(zhǔn)確率至80以上。?制定有效應(yīng)對(duì)策略,主動(dòng)科學(xué)應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn),減輕影
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【課程背景】在當(dāng)今瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)中,企業(yè)為了保持競(jìng)爭(zhēng)力,不得不加速項(xiàng)目迭代與交付。然而,項(xiàng)目推進(jìn)中卻常常遭遇諸多難題:質(zhì)量問(wèn)題頻發(fā)、質(zhì)量保證人員定位模糊、管理流程不規(guī)范、數(shù)據(jù)分析不足等。這些問(wèn)題直接影響了項(xiàng)目成功率、客戶滿意度,乃至企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。為此,企業(yè)急需培養(yǎng)專業(yè)的質(zhì)量保證人員,以提升項(xiàng)目管理水平,確保項(xiàng)目高質(zhì)量交付。本課程應(yīng)運(yùn)而生,專為質(zhì)量保證人員
講師:金宗杰詳情
【課程背景】在當(dāng)今瞬息萬(wàn)變的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)為了保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),紛紛加強(qiáng)組織級(jí)項(xiàng)目管理能力的建設(shè)。然而,許多企業(yè)在從0開(kāi)始構(gòu)建組織級(jí)項(xiàng)目管理體系,到實(shí)現(xiàn)多項(xiàng)目高效監(jiān)控的過(guò)程中,面臨著諸多挑戰(zhàn)。為了幫助企業(yè)成功跨越這一難關(guān),本課程應(yīng)運(yùn)而生,通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),企業(yè)將能夠構(gòu)建起一套完整、高效的組織級(jí)項(xiàng)目管理體系,實(shí)現(xiàn)從0到多項(xiàng)目監(jiān)控的實(shí)戰(zhàn)跨越?!菊n程收益】?理解組織
講師:金宗杰詳情
【課程背景】隨著企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大和業(yè)務(wù)復(fù)雜度的提升,傳統(tǒng)的項(xiàng)目管理方法已經(jīng)難以滿足多團(tuán)隊(duì)協(xié)同、快速響應(yīng)市場(chǎng)變化的需求。規(guī)?;艚菘蚣軕?yīng)運(yùn)而生,它結(jié)合了敏捷開(kāi)發(fā)的靈活性和項(xiàng)目集管理的戰(zhàn)略性,為大型企業(yè)和復(fù)雜項(xiàng)目提供了一套系統(tǒng)的管理方法?!菊n程收益】學(xué)完本課程,您將:?掌握規(guī)?;艚菘蚣埽豪斫馊龑蛹軜?gòu)、核心角色和關(guān)鍵實(shí)踐。?提升項(xiàng)目集管理能力:學(xué)會(huì)項(xiàng)目集戰(zhàn)略制定、
講師:金宗杰詳情
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