有效的時間管理及PDCA在工作中的應(yīng)用

  培訓講師:李乾

講師背景:
李乾老師企業(yè)人才管理發(fā)展教練美國DDI機構(gòu)授權(quán)認證領(lǐng)導力講師美國ACI國際注冊高級職業(yè)培訓師AACTP國際認證培訓管理師PTT國際職業(yè)認證培訓師荷蘭商學院DBA工商管理浙江大學工商管理碩士德魯克管理學院特聘顧問現(xiàn)任:大自然家居(上市)|大學 詳細>>

李乾
    課程咨詢電話:

有效的時間管理及PDCA在工作中的應(yīng)用詳細內(nèi)容

有效的時間管理及PDCA在工作中的應(yīng)用

課程說明:

直擊企業(yè)管理痛點,創(chuàng)新管理模式,加速管理者職業(yè)化發(fā)展,切實解決問題!

2024年是更為艱難且依然充滿不確定性的一年:從宏觀看,國際形勢復雜嚴峻,國內(nèi)經(jīng)濟仍處于需求收縮、供給沖擊、預期轉(zhuǎn)弱三重壓力。面對諸多不確定的因素,在無數(shù)機會與困難交錯的同時,各行各業(yè)都在嘗試突破瓶頸,在不確定性中尋找確定性,在變局中尋求新的曙光。同樣,作為企業(yè)管理的重心也開始向人效提升轉(zhuǎn)移,培訓必須參與到人效提升的戰(zhàn)略布局當中才有“活下去”的生命力!

本課程工具案例55%,實戰(zhàn)演練30%,精華講授15%

課程背景:

時間管理模塊

對于個人,管理好時間就是成功的人生

對于企業(yè),管理好時間就是巨大的財富

管理學大師彼得·德魯克在著作《卓有成效的管理者》中曾說:”時間是世界上最短缺的資源,除非善加管理,否則一事無成”。按照大師的觀點,目標管理其實就是如何更加有效地利用時間。本課程,意在幫助企業(yè)員工,特別是管理干部樹立正確的工作觀念,合理利用時間提升工作效率,達成工作目標。真正做到對于個人,管理好時間就是成功的人生;對于企業(yè),管理好目標就是巨大的財富。

管理效能提升專家李乾老師做你的時間教練,讓你每周多出13.7小時。去做喜歡做的事,成為你想成為的人。

順應(yīng)人性:告別苦行僧式的時間管理

對癥下藥:有效的時間管理處理方案

價值升值:時間管理版權(quán)工具綜合運用

市場檢驗:萬人驗證有效的時間管理

PDCA管理循環(huán)模塊

PDCA循環(huán)(戴明環(huán))即計劃(plan)、執(zhí)行(do)、檢查(check)、行動(act)。改進與解決質(zhì)量問題,趕超先進水平的各項工作,都要運用PDCA循環(huán)的科學程序。制造業(yè)越是競爭,越要用PDCA打好基礎(chǔ)。通過本模塊理解PDCA,用PDCA工作法提升管理人員過程管控的能力,提高企業(yè)標準化水準,助力企業(yè)更好地推進PDCA,有效減少每一步的“虛耗、浪費”,實現(xiàn)真正有效率。

課程收益:

理解時間管理、PDCA管理循環(huán)與工作效率提升的重要性;

有效運用時間,降低不確定性。決定什么事該做,什么事不該做

掌握權(quán)衡工作與生活的系統(tǒng)方法,不會為突如其來的工作深感煩惱

科學有效分配時間,掌握PDCA工作方法,從而達到提升工作績效的目標

培訓方式:

建構(gòu)主義教學,精華講授、案例分享、情景模擬、小組討論、角色扮演、現(xiàn)場演練與點評、作業(yè)布置、行動學習

培訓時間:1-2天,6小時/天?

課程對象:企業(yè)各部門各層級管理者、儲備干部、骨干員工等

課程大綱

時間管理模塊

課前思考:

目標達成的關(guān)鍵因素——要事第一(時間管理

第一單元、時間管理概述

1、時間管理的意義:達到事業(yè)發(fā)展、家庭生活、社會交往三方面的平衡。

2、做好時間管理的重要性

3、時間管理的核心內(nèi)涵

——效率管理本質(zhì)是自我管理,改變原有的不良習慣,合理利用時間,提高工作效率!

授課方式:互動交流、案例研討、行動學習

第二單元、要事第一(如何做好時間管理的方法技巧)

1、工作輕重緩急四大方法

方法一:用四象限原理規(guī)劃工作輕重

方法二:二八法則的應(yīng)用

方法三:ABC分類法

方法四:六點優(yōu)先工作制

互動:各類工作方法的運用與操作

2、基于目標的時間管理技術(shù)

一、高效時間管理的三大思維

1)高效清單思維

清單思維:為什么精英都是清單控

2)高效計劃思維

計劃思維:沒有計劃,你就是在計劃失敗

3)高效減法思維

減法思維:高效開掛的人生,一定是斷舍離

二、倍增時間價值的內(nèi)核工具及案例運用(版權(quán)工具)

時間管理內(nèi)核一:時間管理的本質(zhì)??????

【案例】李明的一天/

即時行動&后續(xù)行動

【案例】文具自取臺的故事

【工具】事項系統(tǒng)分解工具--大腦圖

時間管理內(nèi)核二:重要與緊急事項區(qū)分?????

【工具】事項性質(zhì)區(qū)分工具--時間矩陣

  1. 重要&緊急事項的判定維
  2. 事項優(yōu)先管理原則及處理策略

時間管理內(nèi)核三:選擇決定成果???

被動工作VS主動工作時間矩陣的惡性循環(huán)

【案例】某連鎖店經(jīng)理故事

時間管理內(nèi)核四:使用日程規(guī)劃利器

【工具】時間管理工具-時間管理工具表格

  1. 規(guī)劃代辦清單的三個步驟
  2. 日計劃&月計劃的制定

時間管理內(nèi)核五:策略性應(yīng)對突發(fā)事件?????

【模型】應(yīng)對突發(fā)事件的4D行動

  1. 4D行動的具體使用場景
  2. 時間管理與微信碎片化信息管理

※PDCA模塊

第一單元、PDCA的概念、意義與特征?

1、企業(yè)的困境

2、PDCA對企業(yè)的意義

【案例分析】飛利浦業(yè)務(wù)卓越模型

3、PDCA的特征

(1)?大環(huán)套小環(huán)

(2)?階梯式進步

第二單元、PDCA的逐一解析及演練

1、P-計劃

(1)計劃的PDCA循環(huán)法則

(2)保持目標清晰

(3)聚焦-集中資源

(4)過程預估及激勵

【工具】計劃分析工作表

2、D-執(zhí)行

(1)?職責明確

(2)?流程合理

(3)?考核有效

【工具】高效執(zhí)行力盾牌模型

3、C-檢查

(1)?以及分配的任務(wù)檢查

(2)?依據(jù)時間或里程碑檢查

(3)?依據(jù)基準進行檢查

【工具】措施跟蹤表

4、A-行動

(1)?適度調(diào)整

(2)?標準化或分享

(3)?進入下一個PDCA

第三單元、如何更好推廣PDCA管理循環(huán)

1、管理者與基層人員的側(cè)重點

(1)?管理者

(2)?基層人員

2、PDCA對個人的好處

(1)?提高工作成效

(2)?與領(lǐng)導合拍,易被提拔

(3)?目標明確,個人成長易于實現(xiàn)

3、企業(yè)如何更好地推進PDCA

(1)?目標的分解與實施

(2)?全員培訓,以PDCA對接工作

(3)?用PDCA來解決問題

4、PDCA解決問題八大步驟

(1)?認識問題

(2)?把握現(xiàn)狀

(3)?設(shè)定目標

(4)?真因調(diào)查

(5)?擬定對策

(6)?實施對策

(7)?確認效果

(8)?橫向展開

5、企業(yè)的PDCA文化打造

6、PDCA運用:

(1)管理的每日工作

(2)高效復盤的流程和表格學習工作坊-PDCA

回顧答疑:

一、重點知識回顧

二、問題解惑與答疑

就學員提出的問題進行分析、討論、模擬演練、點評



 

李乾老師的其它課程

課程說明:2024年是更為艱難且依然充滿不確定性的一年:從宏觀看,國際形勢復雜嚴峻,國內(nèi)經(jīng)濟仍處于需求收縮、供給沖擊、預期轉(zhuǎn)弱三重壓力。面對諸多不確定的因素,在無數(shù)機會與困難交錯的同時,各行各業(yè)都在嘗試突破瓶頸,在不確定性中尋找確定性,在變局中尋求新的曙光。同樣,作為企業(yè)管理的重心也開始向人效提升轉(zhuǎn)移,培訓必須參與到人效提升的戰(zhàn)略布局當中才有“活下去”的生命

 講師:李乾詳情


課程說明:2024年是更為艱難且依然充滿不確定性的一年:從宏觀看,國際形勢復雜嚴峻,國內(nèi)經(jīng)濟仍處于需求收縮、供給沖擊、預期轉(zhuǎn)弱三重壓力。面對諸多不確定的因素,在無數(shù)機會與困難交錯的同時,各行各業(yè)都在嘗試突破瓶頸,在不確定性中尋找確定性,在變局中尋求新的曙光。同樣,作為企業(yè)管理的重心也開始向人效提升轉(zhuǎn)移,培訓必須參與到人效提升的戰(zhàn)略布局當中才有“活下去”的生命

 講師:李乾詳情


課程說明:2024年是更為艱難且依然充滿不確定性的一年:從宏觀看,國際形勢復雜嚴峻,國內(nèi)經(jīng)濟仍處于需求收縮、供給沖擊、預期轉(zhuǎn)弱三重壓力。面對諸多不確定的因素,在無數(shù)機會與困難交錯的同時,各行各業(yè)都在嘗試突破瓶頸,在不確定性中尋找確定性,在變局中尋求新的曙光。同樣,作為企業(yè)管理的重心也開始向人效提升轉(zhuǎn)移,培訓必須參與到人效提升的戰(zhàn)略布局當中才有“活下去”的生命

 講師:李乾詳情


課程說明:直擊企業(yè)管理痛點,創(chuàng)新管理模式,加速管理者職業(yè)化發(fā)展,切實解決問題!2024年是更為艱難且依然充滿不確定性的一年:從宏觀看,國際形勢復雜嚴峻,國內(nèi)經(jīng)濟仍處于需求收縮、供給沖擊、預期轉(zhuǎn)弱三重壓力。面對諸多不確定的因素,在無數(shù)機會與困難交錯的同時,各行各業(yè)都在嘗試突破瓶頸,在不確定性中尋找確定性,在變局中尋求新的曙光。同樣,作為企業(yè)管理的重心也開始向人

 講師:李乾詳情


課程說明:2024年是更為艱難且依然充滿不確定性的一年:從宏觀看,國際形勢復雜嚴峻,國內(nèi)經(jīng)濟仍處于需求收縮、供給沖擊、預期轉(zhuǎn)弱三重壓力。面對諸多不確定的因素,在無數(shù)機會與困難交錯的同時,各行各業(yè)都在嘗試突破瓶頸,在不確定性中尋找確定性,在變局中尋求新的曙光。同樣,作為企業(yè)管理的重心也開始向人效提升轉(zhuǎn)移,培訓必須參與到人效提升的戰(zhàn)略布局當中才有“活下去”的生命

 講師:李乾詳情


課程說明:2024年是更為艱難且依然充滿不確定性的一年:從宏觀看,國際形勢復雜嚴峻,國內(nèi)經(jīng)濟仍處于需求收縮、供給沖擊、預期轉(zhuǎn)弱三重壓力。面對諸多不確定的因素,在無數(shù)機會與困難交錯的同時,各行各業(yè)都在嘗試突破瓶頸,在不確定性中尋找確定性,在變局中尋求新的曙光。同樣,作為企業(yè)管理的重心也開始向人效提升轉(zhuǎn)移,培訓必須參與到人效提升的戰(zhàn)略布局當中才有“活下去”的生命

 講師:李乾詳情


課程說明:2024年是更為艱難且依然充滿不確定性的一年:從宏觀看,國際形勢復雜嚴峻,國內(nèi)經(jīng)濟仍處于需求收縮、供給沖擊、預期轉(zhuǎn)弱三重壓力。面對諸多不確定的因素,在無數(shù)機會與困難交錯的同時,各行各業(yè)都在嘗試突破瓶頸,在不確定性中尋找確定性,在變局中尋求新的曙光。同樣,作為企業(yè)管理的重心也開始向人效提升轉(zhuǎn)移,培訓必須參與到人效提升的戰(zhàn)略布局當中才有“活下去”的生命

 講師:李乾詳情


課程說明:2024年是更為艱難且依然充滿不確定性的一年:從宏觀看,國際形勢復雜嚴峻,國內(nèi)經(jīng)濟仍處于需求收縮、供給沖擊、預期轉(zhuǎn)弱三重壓力。面對諸多不確定的因素,在無數(shù)機會與困難交錯的同時,各行各業(yè)都在嘗試突破瓶頸,在不確定性中尋找確定性,在變局中尋求新的曙光。同樣,作為企業(yè)管理的重心也開始向人效提升轉(zhuǎn)移,培訓必須參與到人效提升的戰(zhàn)略布局當中才有“活下去”的生命

 講師:李乾詳情


課程說明:2024年是更為艱難且依然充滿不確定性的一年:從宏觀看,國際形勢復雜嚴峻,國內(nèi)經(jīng)濟仍處于需求收縮、供給沖擊、預期轉(zhuǎn)弱三重壓力。面對諸多不確定的因素,在無數(shù)機會與困難交錯的同時,各行各業(yè)都在嘗試突破瓶頸,在不確定性中尋找確定性,在變局中尋求新的曙光。同樣,作為企業(yè)管理的重心也開始向人效提升轉(zhuǎn)移,培訓必須參與到人效提升的戰(zhàn)略布局當中才有“活下去”的生命

 講師:李乾詳情


課程說明:2024年是更為艱難且依然充滿不確定性的一年:從宏觀看,國際形勢復雜嚴峻,國內(nèi)經(jīng)濟仍處于需求收縮、供給沖擊、預期轉(zhuǎn)弱三重壓力。面對諸多不確定的因素,在無數(shù)機會與困難交錯的同時,各行各業(yè)都在嘗試突破瓶頸,在不確定性中尋找確定性,在變局中尋求新的曙光。同樣,作為企業(yè)管理的重心也開始向人效提升轉(zhuǎn)移,培訓必須參與到人效提升的戰(zhàn)略布局當中才有“活下去”的生命

 講師:李乾詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請點我! 講師申請/講師自薦
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2018-2028 http://www.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有