《VUCA時代財務領(lǐng)導的道與術(shù)》

  培訓講師:田野

講師背景:
田野其人田野,注冊稅務師,著名納稅籌劃專家,清華大學、浙江大學等多所名校總裁班客座教授。從事稅務稽查達十年之久,又出任財稅行業(yè)企業(yè)高層多年。為此其獨到之處在于既熟悉稅務流程又掌握企業(yè)情況,對會計和稅法均有較深的研究和造詣。同時寫的一手好文章 詳細>>

田野
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《VUCA時代財務領(lǐng)導的道與術(shù)》詳細內(nèi)容

《VUCA時代財務領(lǐng)導的道與術(shù)》

課程背景:

這是一個靠財務團隊整合,財務團隊致勝的時代。建設與管理好財務團隊毋庸置疑是非常重要的事情,財務管理者財務團隊建設的情況決定了企業(yè)的各項戰(zhàn)略舉措落地的效果,決定了財務團隊成員的狀態(tài),決定了企業(yè)的組織優(yōu)勢與最終結(jié)果。管理人員必須通過自己的努力與實力,來打造高績效的財務團隊,才能為組織持續(xù)創(chuàng)造好的成績。

高績效財務團隊敢于正視問題:財務團隊成員敢于直面人性,持續(xù)改變追求更好的自己

高績效財務團隊要調(diào)整心態(tài):讓員工有目標、知進取、常精進、懂感恩、有規(guī)劃

高績效財務團隊要提升能力:提升組織的目標計劃管理、時間管理、溝通協(xié)調(diào)、財務團隊成員的個體能力、文化氛圍等

不確定的時代下,財務管理者成為決定企業(yè)是否能立于不敗之地的核心。針對財務團隊的業(yè)績,每一個財務管理者需要加強成員心態(tài)的調(diào)整,意識的強化,培育和賦能,績效的輔導等,才能讓組織變得越來越凝聚,戰(zhàn)斗力越來越高,系統(tǒng)提升財務團隊人員的凝聚力,有效的設定好目標,達成統(tǒng)一的管理狀態(tài),對待工作的部屬需要有效夯實基礎,加強能力培養(yǎng),做好激勵輔導是非常重要的工作?!敦攧疹I(lǐng)導如何打造高績效財務隊伍》課程是財務團隊打造領(lǐng)域中的經(jīng)典課程,也是每個注重財務團隊建設的企業(yè)必不可少的學習內(nèi)容,該課程的核心理念及工具廣泛運用于眾多大中型集團公司,本課程結(jié)合中國企業(yè)管理發(fā)展階段與實際情況,在課堂上用實戰(zhàn)演練的方式,講授系列管理工具與方法,引入企業(yè)實際案例,教授學員如何處理管理中的常見問題。經(jīng)過短時間的學習,即可讓財務團隊財務管理者改變思維方式、提升格局,愿意迎接更大的工作挑戰(zhàn),持續(xù)提升管理和領(lǐng)導能力,為公司創(chuàng)造更高績效,增強財務團隊戰(zhàn)斗力的原則、方法與工具。

課程風格:

源于實戰(zhàn):課程內(nèi)容來源企業(yè)實踐經(jīng)驗,課程注重實戰(zhàn)、實用、實效

幽默風趣:課程氛圍非常好,擅長用互動、故事、案例點燃培訓現(xiàn)場

邏輯性強:系統(tǒng)架構(gòu)強,課程的邏輯性能夠緊緊抓住每個聽眾的思維

價值度高:課程內(nèi)容經(jīng)過市場實戰(zhàn)打磨,講解的工具均能夠有效運用

方法論新:建構(gòu)主義+刻意練習+五星教學+行動學習+問題改善工坊

課程大綱

課程簡述:通過訓練,打造高績效財務財務團隊的意識、能力,形成一致的習慣與文化認同

培訓規(guī)則:培訓以“游戲+視頻+案例+理論+實操+演練“的方式開展,確保從學到習

財務團隊建設組名,組長,組徽,組訓

第一講:培訓導入與財務團隊建設 ?

一、培訓導入:

1.?高績效的標準是什么:效率VS效果

2.?打造高績效財務團隊的邏輯

二、高績效財務團隊的前提是:有一個懂管理的財務管理

1.?什么是管理

2.?財務管理者的立場與職責

3.?財務管理者的姿態(tài)

第二講:高績效財務隊伍緊盯目標達成結(jié)果

一、專注最核心目標

1.?利用頭腦風暴得出候選核心目標

2.最終選定執(zhí)行的最核心目標

二、定位驅(qū)動性指標(執(zhí)行的秘密)

1.?羅列驅(qū)動性指標的候選項

2.?逐項測試候選的驅(qū)動性指標,最終確定驅(qū)動性指標

三、設計簡反饋機制

1.?選定反饋主題

2.?設計反饋記分表

四、開展規(guī)律性復盤

第三講:高績效財務團隊的時間管理

一、高績效財務團隊時間管理障礙

1.?管理好時間的障礙有什么?

2.?自我耗能型VS環(huán)境耗能型

3.?精力系統(tǒng),做個精力充沛的人

二、時間開銷記錄

1.?柳比歇夫時間統(tǒng)計法

2.?時間記錄平衡輪

工具:如何記錄和分析時間

三、時間預算制定

1.?長周期的上帝時間管理

視頻學習:上帝時間管理

工具:基于長周期時間管理的六步法

2.?時間管理的4D法則

3.?短周期的ABC時間管理

第四講:高績效財務團隊的360度協(xié)調(diào)溝通

一、對下溝通協(xié)作注意點

二、對上溝通協(xié)作的場景

視頻分析:如何匯報

  1. 對上溝通關(guān)鍵點
  2. 結(jié)構(gòu)化思維的匯報技巧
  3. 向上申請資源的五個建議

三、平級溝通協(xié)作場景

1.?平級溝通四個關(guān)鍵點

2.?沖突實操的七步法

四、對外溝通的萬能模型:理、利、力

第五講:高績效財務隊伍的良好管理

一、打造高績效財務團隊的起點

1.?構(gòu)建起組織的信任:信任4要素

2.?掌握科學的方法來打造財務團隊

二、掌握管理的流程

1.?計劃的制定

2.?指揮/命令

3.?控制

4.?協(xié)調(diào)

三、加強財務團隊培育與啟發(fā)

1.?啟發(fā)財務隊伍成員的良好態(tài)度

2.?分配好工作:分配工作的6步法

3.?多元激勵方式結(jié)合,調(diào)動積極性及活力

4.?培育的11步流程與OJT模式

四、領(lǐng)導者的七種類型:激發(fā)財務隊伍活力



 

田野老師的其它課程

課程時間:2天,6小時/天課程對象:企業(yè)各層級人員?課程背景:每個人都期望自己設定的目標能夠變成現(xiàn)實,期望自己的價值能夠得到展現(xiàn)和認可。很多時候卻事與愿違,現(xiàn)在的時代和職場,好像所有人都在忙,都很焦慮,但忙到最后目標完成率不一定好,價值興許未被認可。很關(guān)鍵的一個原因是,我們是否在有限的時間里面設定了重要的目標,時間是否圍繞創(chuàng)造核心的價值事項在使用。很多時候都

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課程背景:目標是戰(zhàn)略的載體,是工作的起點,是前進的燈塔。目標管理是最經(jīng)典的管理理論之一,只要涉及到管理,就離不開目標管理,德魯克說:“并不是有了工作才有目標,而是有了目標才能確定每個人的工作?!逼髽I(yè)的使命和任務,必須轉(zhuǎn)化為目標。因此管理者應該通過制定目標對下屬進行管理,當高層管理者確定了組織目標后,必須對其進行有效分解,轉(zhuǎn)變成各部門以及個人的目標,管理者根據(jù)

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課程背景:“新生代”是指1995-2009年間出生的一代人,他們一出生就與網(wǎng)絡信息時代無縫對接,受數(shù)字信息技術(shù)、即時通信設備、智能手機產(chǎn)品等影響比較大,成長在不同時代的人,都有著被時代刻下的,揮之不去的時代烙印。伴隨著時代變革的加速,“9500后”新生代員工身上的“時代特征”往往比以前的員工更加明顯。他們面對集體時,更加關(guān)注自我;面對領(lǐng)導時,傾向于用直接的方

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課程背景:???管理者是一個企業(yè)非常核心的群體,管理者們決定了企業(yè)的各項戰(zhàn)略舉措落地的效果,決定了組織團隊成員的狀態(tài),決定了企業(yè)的組織優(yōu)勢與執(zhí)行成果。管理者是兵頭將尾,在組織中需發(fā)揮承上啟下的作用,系統(tǒng)提升班組管理人員的管理素能與管理能力是每一個企業(yè)將面對的巨大挑戰(zhàn),因此我們需要打造一支上下同欲,經(jīng)過有效訓練,具備清晰的角色認知、具備基礎管理技能、知道如何有

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課程背景:???管理的目的是為了實現(xiàn)組織的目標,衡量管理者管理工作是否到位的唯一衡量標準就是:績效!管理者是一個組織最中堅的力量,組織中需發(fā)揮領(lǐng)頭雁的作用,激發(fā)整個組織的活力,帶領(lǐng)團隊前進,為了企業(yè)創(chuàng)造價值和良性增長貢獻自己及團隊的力量。中高基層管理者的狀態(tài)決定了企業(yè)的各項戰(zhàn)略舉措落地的效果,決定了組織團隊成員的狀態(tài),決定了企業(yè)的組織優(yōu)勢與執(zhí)行成果。面對組織

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課程背景:PDCA是一種管理方式,當一個組織成員都能達成統(tǒng)一使用這個管理工具時,就能大大提升組織的效率,優(yōu)秀卓越的單位一定具備組織優(yōu)勢,而所有單位在打造組織優(yōu)勢、實現(xiàn)業(yè)績倍增的奮斗之路上,都將經(jīng)歷諸多問題與挑戰(zhàn),那工作的本質(zhì)就變成發(fā)現(xiàn)和解決問題!發(fā)現(xiàn)和解決實際問題最好的方式就是PDCA的循環(huán),每一次問題的解決和突破,都將為單位帶來效率提升或產(chǎn)生經(jīng)濟價值。不確

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課程背景:???華為說未來的戰(zhàn)爭是班長的戰(zhàn)爭,班組管理是任何一個企業(yè)必須持續(xù)加強的工作,他們決定了企業(yè)的各項戰(zhàn)略舉措落地的效果,決定了組織團隊成員的狀態(tài),決定了企業(yè)的組織優(yōu)勢與最終結(jié)果。班組長是兵頭將尾,在組織中需發(fā)揮承上啟下的作用,而不確定的時代下,向管理要效益將成為常態(tài)之一。系統(tǒng)提升班組管理人員的管理素能與管理能力是每一個企業(yè)將面對的巨大挑戰(zhàn),因此我們需

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課程背景:???華為說:未來的戰(zhàn)爭是班長的戰(zhàn)爭!班組長是一個企業(yè)非常核心的群體,班組長們決定了企業(yè)的各項戰(zhàn)略舉措落地的效果,決定了組織班組成員的狀態(tài),決定了企業(yè)的組織優(yōu)勢與執(zhí)行成果。現(xiàn)在的競爭是管理隊伍的競爭,我們應該向管理要效益。班組長是兵頭將尾,在組織中需發(fā)揮承上啟下的作用,系統(tǒng)提升管理人員的管理素能與管理能力是每一個企業(yè)將面對的巨大挑戰(zhàn),因此我們需要打

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課程背景:財務領(lǐng)導是企業(yè)非常特殊的管理崗位,財務領(lǐng)導力的價值對于一個企業(yè)而言,非常重要,可要做好這個財務領(lǐng)導又不容易。她既需要懂業(yè)務又要做后臺服務,需要懂得經(jīng)營還要對內(nèi)部進行管理。通過收、支、存、流、險、優(yōu)數(shù)據(jù)采集與分析,為CEO、老板、第一負責人提供企業(yè)變革與管理的決策支撐是財務領(lǐng)導的核心工作。而領(lǐng)導力包含兩個層面:一是引領(lǐng)組織向前發(fā)展,實現(xiàn)變革的能力;二

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課程背景:管理人員是不一樣特質(zhì)的崗位,管理人員對部署的培養(yǎng)對于一個企業(yè)而言非常重要,可要將這個崗位的人員輔導訓練教導培養(yǎng)好需要一定的技巧。既需要懂業(yè)務又需要懂得對內(nèi)部進行組織學習管理。很多時候不會培養(yǎng)人會導致組織下面無人可用,組織的知識未進行專業(yè)的萃取,很難實現(xiàn)知識的有效更新迭代,管理人員有時會覺得培育教導這個事情比較難有效果,其實本質(zhì)都是意識與方法上面有差

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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