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王魯老師
王魯 老師
  • 關注者:人  收藏數(shù):
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:課程開發(fā) 視頻微課開發(fā) 授課技巧 PPT制作 表達 短視頻創(chuàng)作
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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王魯

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王魯

王魯老師的內(nèi)訓課程

課程背景:企業(yè)的發(fā)展需要不斷地積累經(jīng)驗,但這些經(jīng)驗往往只停留在少數(shù)人的腦海中,如何將這些經(jīng)驗轉化為企業(yè)的財富,讓更多的員工受益呢?本課程將帶領你探索經(jīng)驗萃取的奧秘,通過一系列的經(jīng)驗萃取方法,將隱性的經(jīng)驗萃取出來,轉化為企業(yè)的顯性知識,讓更多的人受益。同時,企業(yè)通過經(jīng)驗萃取,能夠激發(fā)員工的內(nèi)在動力,讓全員不斷地學習、成長!本課程將提供實操性工具,將經(jīng)驗轉化為手冊、視頻微課、工具表單、案例等,推動企業(yè)挖掘知識產(chǎn)權,建構知識案例庫,實現(xiàn)學習價值網(wǎng)。通過本課程,你將掌握經(jīng)驗萃取的核心理論及方法,從而優(yōu)化流程,提高效能,激勵員工,最終提升企業(yè)核心競爭力,實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。課程收益:成為萃取高手:掌握

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培訓背景組織的核心競爭力之一,就是有一套自己的內(nèi)部的知識體系,也是組織多年沉淀的核心經(jīng)驗,本課程將帶領你探索經(jīng)驗萃取的奧秘,通過一系列的經(jīng)驗萃取方法,將隱性的經(jīng)驗萃取出來,轉化為企業(yè)的顯性知識,讓更多的人受益。而承載這些崗位經(jīng)驗的最佳載體之一,就是課程。然而,在授課演繹的過程中,企業(yè)內(nèi)訓師,雖然有很好的專業(yè)經(jīng)驗,但是,往往是“茶壺里煮餃子”倒不出來!授課時往往不能充分的把內(nèi)容講解出來,導致授課效果不佳!企業(yè)內(nèi)訓師,怎樣能夠“駕馭講臺”,講課時不是毫無頭緒,邏輯混亂;上講臺時,不因為緊張而忘詞,發(fā)出觀點時能夠聚焦精煉,而不是發(fā)散跑題;互動時,能夠有條不紊,讓學員全情投入;總結時,能夠畫龍點睛,讓

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課程背景:WHY:為什么要學習做視頻微課?賦能于人:1)為企業(yè)沉淀核心方法論:企業(yè)的核心流程/成功經(jīng)驗用文字或課件培訓的方式,不易傳播,難理解,不好復制,成本高,效率低;2)教會更多人才技能方法:通過視頻模式,便于推動業(yè)務成功經(jīng)驗高效的傳播(通過手機端/PC端),讓更多的學員復制成功;3)打造全員學習氛圍:學員在工作空余時間,打開手機隨時隨地,想學就學;視頻圖文,好記易懂,省時省成本;4)推動組織能力提升:個人有好經(jīng)驗而不能為組織所用,通過創(chuàng)作好視頻微課,沉淀業(yè)務實踐經(jīng)驗,增強組織能力。賦能于己:1)個人通過視頻微課制作的學習,重新梳理自己的工作經(jīng)驗,工作流程,進一步反思復盤,從而優(yōu)化工作效率

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課程背景:在組織發(fā)展的過程中,案例萃取已成為組織智慧的寶庫,是經(jīng)驗傳承與創(chuàng)新的橋梁。面對繁雜的信息與快速變化的環(huán)境,如何精準鎖定價值案例、高效提煉成敗經(jīng)驗,成為職場人士及組織發(fā)展迫切需要提升的能力。本課程的第一部分:案例萃取—旨在通過系統(tǒng)的方法論與實戰(zhàn)演練,引領學員掌握案例萃取的精髓,助力個人與組織能力快速提升。在組織經(jīng)驗傳承的過程中,萃取出來的案例的最佳載體之一,就是運用在企業(yè)內(nèi)部課程教學中,本課程的第二部分:課程敏捷開發(fā),將引導企業(yè)業(yè)務骨干,核心管理人員,內(nèi)訓師梳理,整合,歸納案例萃取成果,最終形成可學習的課程。通過對培訓需求分析來確認需求,明確課程開發(fā)的目標;通過課程制作與呈現(xiàn),把有效的

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課程背景:企業(yè)的發(fā)展需要不斷地積累經(jīng)驗和知識,但這些知識往往只停留在少數(shù)人的腦海中,如何將這些經(jīng)驗轉化為企業(yè)的財富,讓更多的員工受益呢?本課程將帶領你探索企業(yè)知識庫構建的奧秘,聚焦從實戰(zhàn)中萃取經(jīng)驗,通過一系列的萃取方法,將隱性的經(jīng)驗萃取出來,轉化為企業(yè)的顯性知識,形成知識庫,讓更多的人受益。同時,管理者通過知識庫構建,能夠激發(fā)員工的內(nèi)在動力,讓全員不斷地學習、成長!本課程將提供實操性工具,將知識轉化為手冊、視頻微課、工具表單、案例集等,推動企業(yè)挖掘知識產(chǎn)權,知識案例庫,實現(xiàn)學習價值網(wǎng)。有了知識庫后,管理者如何運用知識庫培訓輔導團隊成員,是本課程第二個核心部分。通過本課程,你將掌握知識庫構建的核

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課程背景:隨著“興趣電商”抖音,快手等短視頻平臺的,全網(wǎng)霸屏,全國,乃至全世界的流量涌入短視頻平臺!抖音日活7+個億!越來越多的企業(yè)意識到,短視頻已成為不可或缺的新的增強品牌影響力及營銷的渠道,企業(yè)開始通過短視頻傳播的途徑,增強自己品牌的影響力;開始孵化企業(yè)自己內(nèi)部的員工成為以企業(yè)內(nèi)容為主的知識達人,品牌IP。此課程幫助企業(yè)精英,員工IP群體,梳理,整合,歸納,創(chuàng)作出核心內(nèi)容體系,形成圍繞此體系的自媒體知識產(chǎn)品短視頻,讓企業(yè)矩陣式的抓住抖音等短視頻平臺的流量,放大企業(yè)品牌影響力!本課程聚焦短視頻制作,幫助學員掌握如何在拍攝出高清的流暢的短視頻,如何用剪輯工具剪輯出有吸引力短視頻,培養(yǎng)學習者在短

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