課程背景：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師往往是一群在本企業(yè)崗位實(shí)踐中，經(jīng)驗(yàn)及業(yè)務(wù)能力優(yōu)秀的骨干。在培訓(xùn)課堂上有很多實(shí)用的知識、技能、干貨分享。但在課堂教學(xué)的過程中，正因?yàn)楦韶洕M滿，許多內(nèi)訓(xùn)師往往會陷入“全程自戀”以及“貪多情節(jié)”，想把自己最拿手的內(nèi)容全部一股腦倒給學(xué)員，最終學(xué)員難以消化，培訓(xùn)內(nèi)容聽不懂，記不牢、左耳朵進(jìn)右耳朵出。本課程即幫助學(xué)員學(xué)會互動式課堂設(shè)計(jì)，讓你的課堂的學(xué)員，能聽懂，愿意學(xué)，能學(xué)會，能記住課程收益：通過本課程學(xué)習(xí)學(xué)員將能夠●?了解課堂互動化的核心作用● 獲得知識、技能、態(tài)度類課程全流程互動化方法，直接可套用?！?掌握互動化教學(xué)設(shè)計(jì)模式，并現(xiàn)場實(shí)踐設(shè)計(jì)互動模式課程時間：12天，6小時/天課程對

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課程背景：在組織發(fā)展的過程中，案例萃取已成為組織智慧的寶庫，是經(jīng)驗(yàn)傳承與創(chuàng)新的橋梁。面對繁雜的信息與快速變化的環(huán)境，如何精準(zhǔn)鎖定價值案例、高效提煉成敗經(jīng)驗(yàn)，成為職場人士及組織發(fā)展迫切需要提升的能力?！栋咐腿?shí)戰(zhàn)營：三步成案，輕松輸出成敗經(jīng)驗(yàn)》旨在通過系統(tǒng)的方法論與實(shí)戰(zhàn)演練，引領(lǐng)學(xué)員掌握案例萃取的精髓，助力個人與組織能力快速提升。課程收益1.?學(xué)員將學(xué)會如何選題，準(zhǔn)確捕捉有價值案例主題，為組織知識管理和經(jīng)驗(yàn)傳承提供素材。2.?通過學(xué)習(xí)搭建案例框架，學(xué)員能夠結(jié)構(gòu)化地整理和呈現(xiàn)案例信息，提高溝通效率和清晰度。3.?學(xué)員將掌握有效素材收集、篩選和整理技巧，豐富案例內(nèi)容，確保信息的完整性和準(zhǔn)確性。4.

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課程背景：企業(yè)的發(fā)展需要不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，但這些經(jīng)驗(yàn)往往只停留在少數(shù)人的腦海中，如何將這些經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為企業(yè)的財(cái)富，讓更多的員工受益呢？本課程將帶領(lǐng)你探索經(jīng)驗(yàn)萃取的奧秘，聚焦從案例中萃取經(jīng)驗(yàn)，通過一系列的萃取方法，將隱性的經(jīng)驗(yàn)萃取出來，轉(zhuǎn)化為企業(yè)的顯性知識，讓更多的人受益。同時，企業(yè)通過實(shí)戰(zhàn)案例經(jīng)驗(yàn)的萃取，能夠激發(fā)員工的內(nèi)在動力，讓全員不斷地學(xué)習(xí)、成長！本課程將提供實(shí)操性工具，將經(jīng)驗(yàn)案例轉(zhuǎn)化為手冊、視頻微課、工具表單、案例集等，推動企業(yè)挖掘知識產(chǎn)權(quán)，知識案例庫，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)價值網(wǎng)。通過本課程，你將掌握案例經(jīng)驗(yàn)萃取的核心理論及方法，從而優(yōu)化流程，提高效能，激勵員工，最終提升企業(yè)核心競爭力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)

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第一部分：培訓(xùn)背景組織的核心競爭力之一，就是有一套自己的內(nèi)部的知識體系，也是組織多年沉淀的核心經(jīng)驗(yàn)，本課程將帶領(lǐng)你探索經(jīng)驗(yàn)萃取的奧秘，通過一系列的經(jīng)驗(yàn)萃取方法，將隱性的經(jīng)驗(yàn)萃取出來，轉(zhuǎn)化為企業(yè)的顯性知識，讓更多的人受益。而承載這些崗位經(jīng)驗(yàn)的最佳載體之一，就是課程。通過企業(yè)的核心骨干、內(nèi)訓(xùn)師對培訓(xùn)需求分析來確認(rèn)需求，從而明確課程開發(fā)的目標(biāo)。通過課程制作與呈現(xiàn)，把有效的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)沉淀并傳承，讓更多的人才快速掌握，復(fù)制，傳承組織核心知識，從而推動業(yè)務(wù)進(jìn)步，做到“一個好課程，傳遞一個好經(jīng)驗(yàn)”然而，在課程呈現(xiàn)的過程中，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，雖然有很好的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，但是，往往是“茶壺里煮餃子”倒不出來！授課時往往不能充

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課程背景：隨著直播技術(shù)的不斷發(fā)展，培訓(xùn)開始進(jìn)入到了一個新的模式直播課。除了集中式的面對面的授課之外，越來越多的企業(yè)開始進(jìn)行了直播課，這種授課方式能夠更快的，頻次更高的傳播企業(yè)的成功實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠在培訓(xùn)運(yùn)營上，數(shù)字化落地：讓學(xué)員有線上的學(xué)習(xí)留痕，更靈活的學(xué)習(xí)時間。除此之外，直播課能夠幫助企業(yè)節(jié)省大量的培訓(xùn)成本，節(jié)省集中面授培訓(xùn)產(chǎn)生的差旅費(fèi)，住宿費(fèi)用等。然而直播課，對于企業(yè)講師而言和面授不一樣。首先、直播課相對較短，如何在有限的時間里，交付更有價值的內(nèi)容？如何設(shè)計(jì)直播課結(jié)構(gòu)？第二、直播時講師很難看到學(xué)生的狀態(tài)，如何判斷學(xué)員是否聽明白？是否學(xué)會？第三、很多學(xué)員，邊看直播課邊做其他事情，怎樣抓住學(xué)員的

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課程背景：企業(yè)的發(fā)展需要不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，但這些經(jīng)驗(yàn)往往只停留在少數(shù)人的腦海中，如何將這些經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為企業(yè)的財(cái)富，讓更多的員工受益呢？本課程將帶領(lǐng)你探索經(jīng)驗(yàn)萃取的奧秘，通過一系列的經(jīng)驗(yàn)萃取方法，將隱性的經(jīng)驗(yàn)萃取出來，轉(zhuǎn)化為企業(yè)的顯性知識，讓更多的人受益。同時，企業(yè)通過經(jīng)驗(yàn)萃取，能夠激發(fā)員工的內(nèi)在動力，讓全員不斷地學(xué)習(xí)、成長！本課程將提供實(shí)操性工具，將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為手冊、視頻微課、工具表單、案例等，推動企業(yè)挖掘知識產(chǎn)權(quán)，建構(gòu)知識案例庫，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)價值網(wǎng)。通過本課程，你將掌握經(jīng)驗(yàn)萃取的核心理論及方法，從而優(yōu)化流程，提高效能，激勵員工，最終提升企業(yè)核心競爭力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。課程收益：成為萃取高手：掌握

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