創(chuàng)新思維與工具   課時(shí)：12H

目的：通過(guò)了解創(chuàng)新思維模式，學(xué)習(xí)工具，運(yùn)用于問(wèn)題分析和解決過(guò)程中，融會(huì)貫通；培訓(xùn)中貫串練習(xí)，能過(guò)模擬構(gòu)建虛擬產(chǎn)品，體驗(yàn)創(chuàng)新，學(xué)以致用，力求創(chuàng)新性地解決工作和生活中的問(wèn)題。提綱：一、?創(chuàng)新思維開發(fā)：?如何理解創(chuàng)新思維？1、心智模式2、創(chuàng)新障礙3、全腦思維4、創(chuàng)新培養(yǎng)練習(xí)：初建項(xiàng)目二、?創(chuàng)新思維工具：如何使用創(chuàng)新思維？1、?發(fā)散思維2、?收斂思維3、?形象思維練...

 講師：余志剛咨詢電話：010-82593357下載需求表

變革管理與創(chuàng)新   課時(shí)：12H

變革管理與創(chuàng)新變革管理與創(chuàng)新一.課程背景知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，企業(yè)的運(yùn)營(yíng)環(huán)境和工作內(nèi)容都徹底發(fā)生了變化。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，創(chuàng)新是企業(yè)生存和發(fā)展的核心，企業(yè)沒(méi)有創(chuàng)新，企業(yè)也就失去了核心競(jìng)爭(zhēng)力。而創(chuàng)新的成功來(lái)自于變革管理，變革管理為創(chuàng)新提供了組織和人力資源的保證。按照創(chuàng)新理論鼻祖熊彼特的觀點(diǎn)，凡是引入新產(chǎn)品、引用新的生產(chǎn)方法和工藝、開辟新市場(chǎng)、獲得原材料或半成品的...

 講師：康健鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表