中層管理課程體系
《中流砥柱—MTP中層管理者能力提升訓(xùn)練》 課時：12H
《中流砥柱—MTP中層管理者能力提升訓(xùn)練》主講：粟長風(fēng)老師【課程背景】后疫情時代，企業(yè)都被逼進了發(fā)展的快車道，要么快速成長、要么快速死亡。電子產(chǎn)業(yè)的內(nèi)卷，降本增效成為了很多企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。為了形成各方面的競爭優(yōu)勢，企業(yè)必須在成本、供應(yīng)鏈、制造、物流和營銷等企業(yè)管理各領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)精細(xì)化管理。決定精細(xì)化管理的關(guān)鍵便是中層管理者的管理水平。企業(yè)的中層管理者處于HY...
講師：粟長風(fēng)咨詢電話：010-82593357下載需求表
《群策群力—中層管理者戰(zhàn)略落地能力訓(xùn)練》主講：粟長風(fēng)老師【課程背景】中層管理者不僅是戰(zhàn)略制定者與前線執(zhí)行者之間的橋梁，也是推動企業(yè)目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵力量。為了確保企業(yè)戰(zhàn)略的有效落地，中層管理者需要具備正確解讀戰(zhàn)略，并且將其轉(zhuǎn)化為可執(zhí)行可落地的計劃并管理和激勵團隊高效且確實的執(zhí)行計劃，并且確保結(jié)果與高層預(yù)期相一致，這將極大的考驗中層管理者的戰(zhàn)略解讀和目標(biāo)管理能力。...
講師：粟長風(fēng)咨詢電話：010-82593357下載需求表
《密切協(xié)同—高效部門協(xié)同與中層管理能力提升》主講：粟長風(fēng)老師【課程背景】在這個全球化競爭日益激烈的時代，跨境電商行業(yè)正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機遇。為了形成各方面的競爭優(yōu)勢，企業(yè)必須在成本、供應(yīng)鏈、制造、物流和營銷等企業(yè)管理各領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)精細(xì)化管理。決定精細(xì)化管理的關(guān)鍵便是中層管理者的管理水平。然而精細(xì)化的部門分工在提高效率方面發(fā)揮了作用，但它也帶來了在組織內(nèi)部形...
講師：粟長風(fēng)咨詢電話：010-82593357下載需求表
《高績效團隊：AI賦能中層管理實戰(zhàn)》 課時：12H
《高績效團隊：AI賦能團隊管理實戰(zhàn)》主講：王克進老師【課程背景】在數(shù)字化與降本增效的雙重浪潮下，中層管理者和核心骨干亟需掌握兩套能力：1.團隊構(gòu)建硬實力：目標(biāo)對齊、角色分工、沖突解決、責(zé)任擔(dān)當(dāng)。2.AI應(yīng)用軟技能：借助免費AI工具（如DeepSeek、Kimi、騰訊元寶）實現(xiàn)管理提效。本課程通過“理論+工具+實戰(zhàn)”三層設(shè)計，幫助管理者在零技術(shù)門檻下快速落地A...
講師：王克進咨詢電話：010-82593357下載需求表
中層管理者系列課——從管理者角色認(rèn)知到管理目標(biāo)達(dá)成課程背景：企業(yè)中的管理者需要站在企業(yè)戰(zhàn)略的高度，帶領(lǐng)團隊實現(xiàn)業(yè)務(wù)目標(biāo)達(dá)成。在管理者日常管理場景中面對眾多挑戰(zhàn)，比如缺乏相關(guān)資源、工具和方法推動任務(wù)完成，同時面對團隊執(zhí)行力弱、團隊成員沒有干勁、團隊內(nèi)部關(guān)系復(fù)雜，沒有形成統(tǒng)一的價值觀和戰(zhàn)斗力的困境，這些團隊內(nèi)部存在的眾多管理問題會愈演愈烈，最終導(dǎo)致影響團隊績效達(dá)...
講師：徐越咨詢電話：010-82593357下載需求表
傳·感·器——中層管理者的角色認(rèn)知與管理溝通課程背景：管理者往往處于企業(yè)的中層位置，上傳下達(dá)，溝通、培育、激勵，匯報、執(zhí)行、協(xié)同，都是管理者所必須的基本能力。而往往在技術(shù)類企業(yè)中，管理的作用被忽略，技術(shù)人員往往追求技術(shù)至上、強調(diào)個性。導(dǎo)致協(xié)同效率、團隊效應(yīng)不足，內(nèi)部沖突較多。在管理過程中，管理者往往是專業(yè)技術(shù)出身，關(guān)注點一時難以從技術(shù)上轉(zhuǎn)化到管理上。工作中被...
講師：白冰咨詢電話：010-82593357下載需求表
化目標(biāo)為成果：中層管理者目標(biāo)管理秘訣（V3.0）主講：甘紅亮【課程背景】隨著市場經(jīng)濟體制的進一步規(guī)范與完善，企業(yè)再也不能像原來那樣粗放式經(jīng)營了，必須要朝著精細(xì)化的經(jīng)營方向發(fā)展，否則就會被市場所淘汰。目標(biāo)管理是一種參與的、民主的、自我控制的管理方法，也是一種把個人需求和組織目標(biāo)結(jié)合起來的管理方法。它調(diào)動了組織員工的主動性、創(chuàng)造性和積極性，將個人利益和組織利益緊...
講師：甘紅亮咨詢電話：010-82593357下載需求表
銀行經(jīng)營實戰(zhàn)——中層管理者思維、眼界與能力提升要做好管理工作，銀行中層管理人員/行長/主任最重要的任務(wù)乃是養(yǎng)成“管理者思維模式”，實現(xiàn)從“專業(yè)人員到管理者”的飛躍。具體而言，管理者需：厘清自己的職責(zé)，做重要的事，而不只是做喜歡的事或擅長的事；有效管理自己，為下屬樹立榜樣和標(biāo)準(zhǔn)；有效管理上級，培養(yǎng)上級的戰(zhàn)略部署和計劃；有效管理下屬，用人所長，而非單靠自己戰(zhàn)斗。...
講師：陳佩琦咨詢電話：010-82593357下載需求表
《卓越管理：中層管理技能提升》 課時：12H
卓越管理：中層管理技能提升課程背景：有沒有一個清晰的領(lǐng)導(dǎo)力模式，來指導(dǎo)行動？有沒有一個明確的領(lǐng)導(dǎo)力標(biāo)準(zhǔn)，來牽引修煉？有沒有一套實用的領(lǐng)導(dǎo)力工具，來發(fā)揮效用？有沒有一套科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)力方法，來駕馭情境？……管理者處在樞紐位置，承上啟下，顯著影響組織運轉(zhuǎn)。管理者就像是三明治，上有領(lǐng)導(dǎo)，下有員工，平級還有跨部門同事，工作范圍大，出現(xiàn)問題通常也較多。管理者需要與上級、下...
講師：孫之行咨詢電話：010-82593357下載需求表
《新管理、心思維》企業(yè)中層管理能力提升主講：周亞明【課程背景】發(fā)掘員工源動力人，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的第一生產(chǎn)力。近年來，“佛系”、“躺平”、“EMO”等職場“喪”文化盛行，對企業(yè)員工的工作主動性、積極性、創(chuàng)造性等提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。那么，如何發(fā)掘員工源動力、賦能員工生產(chǎn)力、促進員工自我成長？如何實現(xiàn)企業(yè)和諧用工、高效勞動的雙贏目標(biāo)？這些，正逐步成為21世紀(jì)職業(yè)經(jīng)理...
講師：周亞明咨詢電話：010-82593357下載需求表
新管理，心思維--企業(yè)中層管理能力提升 課時：6H
《新管理、心思維》企業(yè)中層管理能力提升主講：周亞明【課程背景】發(fā)掘員工源動力人，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的第一生產(chǎn)力。近年來，“佛系”、“躺平”、“EMO”等職場“喪”文化盛行，對企業(yè)員工的工作主動性、積極性、創(chuàng)造性等提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。那么，如何發(fā)掘員工源動力、賦能員工生產(chǎn)力、促進員工自我成長？如何實現(xiàn)企業(yè)和諧用工、高效勞動的雙贏目標(biāo)？這些，正逐步成為21世紀(jì)職業(yè)經(jīng)理...
講師：周亞明咨詢電話：010-82593357下載需求表
中層管理技能提升課綱 課時：12H
中層管理技能提升課綱講師：董慶宇時間：兩天12小時課程背景培訓(xùn)對象企業(yè)中層管理骨干、經(jīng)理、部門主管等課程目標(biāo)課程大綱第一部分管理者的職業(yè)素養(yǎng)兩個思考什么是管理？·管理的過程·管理的要點·管理的難點成為管理者意味著什么？·時間利用·人際關(guān)系·施行想法·承擔(dān)責(zé)任兩個心態(tài)待人謙虛；2）做事執(zhí)著四個準(zhǔn)備自我管理；2）情緒管理；3）有效溝通；4）洞悉人性五個關(guān)注我能貢...
講師：董慶宇咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、中層管理的作用及現(xiàn)狀講述：什么是中層？課程中的中層從兩個角度來看待；案例：當(dāng)前中層管理者面臨的現(xiàn)狀：1、大多數(shù)的濟濟與平庸；2、經(jīng)常性的競爭與淘汰；3、被忽視的梯隊建設(shè)；二、中層管理者通道不暢引發(fā)的危機現(xiàn)象現(xiàn)象：公司的核心人員逐漸離職分析：中層的領(lǐng)導(dǎo)與指揮有問題/不溝通、不激勵/私心嚴(yán)重、攬權(quán)諉過案例：貼近現(xiàn)場，才能看見實況；工具：人員危機處理程序現(xiàn)象：...
講師：王俊華咨詢電話：010-82593357下載需求表
《卓越中層管理者綜合技能提升訓(xùn)練MTP》 課時：18H
階段（三天）導(dǎo)論：檢驗卓越管理者的績效標(biāo)準(zhǔn)1.績效是檢驗管理能力的根本標(biāo)準(zhǔn)2.達(dá)成績效的兩個層次和六個能力一、做計劃—運籌帷幄1.項目化管理的思維與工具2.常規(guī)管理與項目管理的異同3.項目的生命周期與邊界4.計劃的周密性與可行性5.科學(xué)計劃611法6.任務(wù)分解的層次7.大計劃，小目標(biāo)8.提升計劃可行度的六頂思考帽二、抓執(zhí)行——各顯其能1.績效分布四類形態(tài)2....
講師：林海咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱： 單元管理的角色與原則 管理人員的角色認(rèn)知與職責(zé) 個人的角色定位 視頻：陳寶國的角色人生 管理人員應(yīng)具備如些素質(zhì) 企業(yè)管理人員的責(zé)任與正向思考的態(tài)度（責(zé)任和承諾的五境界） 管理者應(yīng)有的12種基本態(tài)度 案例：達(dá)到目標(biāo)是硬道理 管理者在公司中的五種定位 活動：管理金字塔 知識點：主管、經(jīng)理管理能力的基本功訓(xùn)練?！ 〉诙卧媱澟c執(zhí)...
