授課技巧課程體系

TTT培訓(xùn)系列之——培訓(xùn)師授課技巧【課程背景】你是否曾經(jīng)或正在遭遇以下問題:1、接到培訓(xùn)任務(wù)的時(shí)候很緊張或無所適從——因?yàn)椴恢廊绾尾拍芨哔|(zhì)量的完成培訓(xùn)任務(wù)?2、看人挑擔(dān)不吃力——可是為什么自己上課后的實(shí)際效果與期待相去甚遠(yuǎn)?3、也觀察過不少資深的講師,很羨慕他們能輕松化解各類燙手的問題——只是不知道這里面究竟有什么門道?那么,在TTT系列課程中,“培訓(xùn)師授...

 講師:鄒莫咨詢電話:010-82593357下載需求表


天課程內(nèi)容一、PTT讓一切課程更美麗目的:掌握本課程內(nèi)容的講師,才能在課程中發(fā)揮穩(wěn)定和找到好課程、好老師的感覺二、PTT課程核心宗旨及課程宗旨在課程中的價(jià)值及應(yīng)用目的:核心宗旨是課程方向管理器,才能保證課程時(shí)刻與課程目標(biāo)結(jié)合三、培訓(xùn)師個(gè)重要詞:感性目的:感性是講師抓住學(xué)員注意力的唯一工具四、課程組成的三個(gè)部分、目的:中國(guó)培訓(xùn)師不具備的就是課程三個(gè)部分的關(guān)系,...

 講師:周平咨詢電話:010-82593357下載需求表


講:培訓(xùn)課堂中的應(yīng)對(duì)技巧(2H)-1、故事笑話的恰當(dāng)運(yùn)用-2、學(xué)員心理與培訓(xùn)節(jié)奏-3、用詞的學(xué)問-4、邏輯與懸念-5、課堂上提問與回答技巧-6、處理課堂異議與突發(fā)事件技巧-7、課堂點(diǎn)評(píng)技巧-8、課堂時(shí)間掌控技巧-9、如何避免培訓(xùn)時(shí)的常犯錯(cuò)誤現(xiàn)場(chǎng)演練:課堂點(diǎn)評(píng)技巧第二講、12種培訓(xùn)方法訓(xùn)練(3H)-1、戴爾的經(jīng)驗(yàn)之塔理論-2、各種教學(xué)方法的定義,使用場(chǎng)合-3、...

 講師:陳寶光咨詢電話:010-82593357下載需求表


章:成人學(xué)習(xí)特性解析與經(jīng)典教學(xué)模式一、四種學(xué)員類型解析:1.感受型學(xué)員特點(diǎn)2.反思型學(xué)員特點(diǎn)3.理論型學(xué)員特點(diǎn)4.實(shí)用型學(xué)員特點(diǎn)二、體驗(yàn)式教學(xué)法:1.聽覺感受:語言的生動(dòng)性2.視覺感受:課程的觀賞性3.感覺感受:內(nèi)容的參與性演練:體驗(yàn)式教學(xué)法應(yīng)用-工作漏洞出在哪?三、啟發(fā)式教學(xué)法:1.注重啟發(fā)性2.給以思考余地3.鼓勵(lì)探索質(zhì)疑演練:?jiǎn)l(fā)式教學(xué)法應(yīng)用-誰該委以...

 講師:羅建華咨詢電話:010-82593357下載需求表


部分:角色認(rèn)知與定位1、培訓(xùn)的涵義與作用2、培訓(xùn)師的四項(xiàng)職業(yè)使命3、培訓(xùn)師的職業(yè)素質(zhì)模型4、培訓(xùn)師的職業(yè)心態(tài)修煉5、培訓(xùn)師的自我定位6、培訓(xùn)師形象塑造7、不同的溝通風(fēng)格傾向8、培訓(xùn)師的三種身份第二部分:課程設(shè)計(jì)指南1、培訓(xùn)師的三個(gè)層級(jí)2、PPT高級(jí)制作技巧3、結(jié)構(gòu)化思考形象化表達(dá)4、常用培訓(xùn)結(jié)構(gòu)解析5、教案五線譜參考6、內(nèi)容設(shè)計(jì)六關(guān)鍵7、訓(xùn)練方法三大類8、課...

 講師:韓超咨詢電話:010-82593357下載需求表


萬盛蘭老師《對(duì)外宣講型課程授課技巧》課程大綱【培訓(xùn)時(shí)間】:0.5天【培訓(xùn)對(duì)象】:銷售部、市場(chǎng)部骨干,企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、中高層管理人員等【培訓(xùn)方式】生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好!【課程背景】在企業(yè)營(yíng)銷模式中,顧問式銷售是極佳的銷售模式之一,這就要求業(yè)務(wù)人員必須成為行業(yè)專家,并能夠進(jìn)行專業(yè)知識(shí)分享宣講,讓客戶在學(xué)到知識(shí)的同...

 講師:萬盛蘭咨詢電話:010-82593357下載需求表


TTT培訓(xùn)師授課技能培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介??很多企業(yè)都面對(duì)這樣的一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問題:我承認(rèn)培訓(xùn)很重要,但是如何用較低的成本實(shí)現(xiàn)較高的培訓(xùn)目標(biāo)呢?如果都是通過外部機(jī)構(gòu)職業(yè)講師的方式培訓(xùn),的確講師是有水平的,課程也是不錯(cuò)的,能夠給企業(yè)帶來新思想、新視野、新方法、新動(dòng)能,但是“外來的和尚”卻未必真正能夠讀懂企業(yè)實(shí)際經(jīng)營(yíng)中那本“難念的經(jīng)”,困擾企業(yè)的不是企業(yè)內(nèi)部沒有優(yōu)秀的講師,...

 講師:李椿雨咨詢電話:010-82593357下載需求表


內(nèi)訓(xùn)師講授式授課技巧【課程背景】企業(yè)追求可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵指標(biāo)就是學(xué)習(xí)型組織的建立。學(xué)習(xí)型組織的建立基于自我超越、心智模式、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、共同愿景和系統(tǒng)思考。組織層面:組織經(jīng)驗(yàn)青黃不接,對(duì)組織的持續(xù)性發(fā)展帶來障礙,內(nèi)訓(xùn)師能夠承接和傳承組織繼有效經(jīng)驗(yàn),并激發(fā)學(xué)員在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新與精進(jìn)。團(tuán)隊(duì)共創(chuàng):他山之石可以攻玉,經(jīng)驗(yàn)的共享與交流能夠有效促進(jìn)創(chuàng)新,不同的培訓(xùn)形式(如...

 講師:李椿雨咨詢電話:010-82593357下載需求表


能演善辯——內(nèi)訓(xùn)師課堂演繹及授課技巧訓(xùn)練【課程背景】好不容易選聘了一批內(nèi)訓(xùn)師,卻發(fā)現(xiàn):定位模棱兩可,心態(tài)隨意應(yīng)付了事;登臺(tái)緊張慌亂,大腦空白手腳顫抖;授課照本宣科,課堂沉悶毫無生機(jī);互動(dòng)老套生硬,無趣乏味敷衍了事;聲音平淡乏味,特效催眠昏昏欲睡;由于缺乏授課經(jīng)驗(yàn),以上五個(gè)特征是內(nèi)訓(xùn)師的通病,低效甚至無效的課程會(huì)極大地造成組織培訓(xùn)資源地浪費(fèi),甚至大大影響學(xué)員的...

 講師:李椿雨咨詢電話:010-82593357下載需求表


授課技巧2天   課時(shí):12H

三維六步,把課講好(授課技巧)1.1.培訓(xùn)對(duì)象業(yè)務(wù)骨干、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、內(nèi)容專家及管理層1.2.課程背景問題一,講授枯燥乏味,既難以理解,又缺少吸引力;問題二,上臺(tái)后,或大腦一片空白、手腳哆嗦、聲音顫抖;問題三,聲音輕柔,缺乏穿透力,語速或快或慢、缺乏節(jié)奏感,語音音調(diào)平緩,缺乏感染力;問題四,教學(xué)中不會(huì)與學(xué)員互動(dòng),無法快速營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,現(xiàn)場(chǎng)氣氛沉悶;問題五,結(jié)束...

 講師:曹茜咨詢電話:010-82593357下載需求表


煙草行業(yè)教學(xué)演繹賽前輔導(dǎo)1.1.培訓(xùn)對(duì)象參賽型兼職內(nèi)訓(xùn)師1.2.課程背景問題一,講授枯燥乏味,既難以理解,又缺少吸引力;問題二,上臺(tái)后,或大腦一片空白、手腳哆嗦、聲音顫抖;問題三,聲音輕柔,缺乏穿透力,語速或快或慢、缺乏節(jié)奏感,語音音調(diào)平緩,缺乏感染力;問題四,教學(xué)中不會(huì)與學(xué)員互動(dòng),無法快速營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,現(xiàn)場(chǎng)氣氛沉悶;問題五,結(jié)束時(shí),草草收尾,缺乏渲染力和感...

 講師:曹茜咨詢電話:010-82593357下載需求表


《立足授課面向效果—TTT授課技巧》課程大綱【課程背景】講授技巧是衡量?jī)?nèi)部講師培訓(xùn)能力是否合格的重要指標(biāo)之一,但絕大部分內(nèi)部講師的講授水平不合格甚至不具備這項(xiàng)能力?!读⒆阒v授面向效果—TTT授課技巧》的課程將大幅度提升內(nèi)部講師的授課水平,幫助企業(yè)提升知識(shí)管理與知識(shí)沉淀的效率與質(zhì)量。【課程目標(biāo)】1、選擇正確的培訓(xùn)理念:學(xué)習(xí)發(fā)生在學(xué)員腦海中,而不是講師的嘴巴上;...

 講師:趙鑫咨詢電話:010-82593357下載需求表


centercenter9500095000105156035515551841504107815課堂精彩呈現(xiàn)-卓越培訓(xùn)師授課技巧課程大綱3天版028000課堂精彩呈現(xiàn)-卓越培訓(xùn)師授課技巧課程大綱3天版25393655927090李華李華right7378065課程介紹:TTT,英文短語TrainingtheTrainertoTrain的縮寫,意為培訓(xùn)培訓(xùn)師...

 講師:李華咨詢電話:010-82593357下載需求表


-51308083756517322805661025李華李華9467854001770課堂精彩呈現(xiàn)-卓越培訓(xùn)師授課技巧課程大綱2天版028000課堂精彩呈現(xiàn)-卓越培訓(xùn)師授課技巧課程大綱2天版63500065684402273303456940課程介紹:TTT,英文短語TrainingtheTrainertoTrain的縮寫,意為培訓(xùn)培訓(xùn)師。通過選拔企業(yè)的中...

 講師:李華咨詢電話:010-82593357下載需求表


企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師(TTT一階)引導(dǎo)式授課技巧曹茜【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)管理者、企業(yè)專職和兼職講師【培訓(xùn)時(shí)間】二天中文課程(每天六小時(shí))【培訓(xùn)要求】最多5組,每組4-6人,學(xué)員要具備一定的講課經(jīng)驗(yàn)【培訓(xùn)方式】本課程采取思維導(dǎo)圖工具,對(duì)課程進(jìn)行結(jié)構(gòu)化的設(shè)計(jì),采用結(jié)果導(dǎo)向的訓(xùn)練理念,運(yùn)用行動(dòng)學(xué)習(xí)理論,通過標(biāo)準(zhǔn)化的課程設(shè)計(jì)+培訓(xùn)技巧+鮮活案例+實(shí)戰(zhàn)演練,以問題為導(dǎo)向,講經(jīng)驗(yàn)心得...

 講師:曹茜咨詢電話:010-82593357下載需求表


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我! 講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2018-2028 http://www.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有