授課技巧課程體系

《內(nèi)訓(xùn)師講授技巧與課程開發(fā)》(Fromzerotohero)【課程背景】企業(yè)追求可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵指標(biāo)就是學(xué)習(xí)型組織的建立。學(xué)習(xí)型組織的建立基于自我超越、心智模式、團隊學(xué)習(xí)、共同愿景和系統(tǒng)思考。組織層面:組織經(jīng)驗青黃不接,對組織的持續(xù)性發(fā)展帶來障礙,內(nèi)訓(xùn)師能夠承接和傳承組織繼有效經(jīng)驗,并激發(fā)學(xué)員在此基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新與精進。團隊共創(chuàng):他山之石可以攻玉,經(jīng)驗的共享與...

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自信快樂走向講臺——TTT培訓(xùn)系列之初級培訓(xùn)師成長之路【課程背景】你是否曾經(jīng)或正在遭遇以下問題:1、接到培訓(xùn)任務(wù)的時候很緊張或無所適從——因為不知道如何才能高質(zhì)量的完成培訓(xùn)任務(wù)?2、看人挑擔(dān)不吃力——可是為什么自己上課后的實際效果與期待相去甚遠?3、也觀察過不少資深的講師,很羨慕他們能輕松化解各類燙手的問題——只是不知道這里面究竟有什么門道?那么,在TTT系...

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360度內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與授課技巧——基于企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師整體性提升課程背景:隨著企業(yè)的不斷發(fā)展壯大,培訓(xùn)發(fā)展已經(jīng)越來越被認可和重視,成為人力資源發(fā)展“選育用留”中關(guān)鍵的“育”的角色。而作為知識傳播與迭代的重要載體——內(nèi)訓(xùn)師,更是承擔(dān)著隱性知識顯性化,顯性知識系統(tǒng)化,構(gòu)建內(nèi)部課程體系的重要使命。如何培養(yǎng)一支高素質(zhì)的內(nèi)訓(xùn)師隊伍,已經(jīng)成為學(xué)習(xí)型組織不斷發(fā)展和建立成熟培訓(xùn)...

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360度授課技巧從開場到結(jié)束全維度課堂呈現(xiàn)課程背景:在企業(yè)實際培訓(xùn)中,好的培訓(xùn)不僅僅取決于課程質(zhì)量以及講師本人對內(nèi)容的專精程度,更重要的是在培訓(xùn)中能夠真正啟發(fā)學(xué)員,把課程內(nèi)容完美、生動、有趣的呈現(xiàn)出來,避免發(fā)生“老師臺上講,學(xué)員無興趣”的局面。內(nèi)訓(xùn)師不懂如何呈現(xiàn)課程,往往以傳統(tǒng)“教課”的形式培訓(xùn),挫傷學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性,讓培訓(xùn)流于形式,在課程上犯了培訓(xùn)的禁忌而...

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-455295232410培訓(xùn)師從臺下到臺上培訓(xùn)課程開發(fā)與授課技巧培訓(xùn)師從臺下到臺上培訓(xùn)課程開發(fā)與授課技巧-611505298450一、工作坊背景:組織績效提升,是大環(huán)境市場競爭壓力下的組織目標(biāo)達成的重要因素,而推動組織績效提升就必須推動人才發(fā)展,組織的人才得到有效運用,才能更好的推動組織績效提升。如何有效的將外部經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為內(nèi)部經(jīng)驗,將內(nèi)部經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為內(nèi)部知識...

 講師:高秋紅咨詢電話:010-82593357下載需求表


企 業(yè) 內(nèi) 訓(xùn) 師 修 煉(培訓(xùn)師課堂呈現(xiàn)技巧修煉)課程緣起:長久以來,企業(yè)經(jīng)常有一大堆的會議、商務(wù)報告、產(chǎn)品演示、內(nèi)部培訓(xùn),但是與會者都非常厭煩聆聽,導(dǎo)致內(nèi)部的會議、培訓(xùn)、客戶的商演都達不到預(yù)期的效果。那么如何讓內(nèi)部的會議、培訓(xùn)、商務(wù)報告、分享、路演收獲更好的效果呢?只要把我們企業(yè)的高管、中層及企業(yè)骨干打造成內(nèi)部的優(yōu)秀講師,讓他們擁有內(nèi)容提煉、克服緊張及營...

 講師:鄭蜀治咨詢電話:010-82593357下載需求表


TTT-內(nèi)訓(xùn)師授課技巧與課程開發(fā)訓(xùn)練【課程簡介】學(xué)員需要在參加培訓(xùn)前做如下準(zhǔn)備工作:€建議準(zhǔn)備10分鐘的主題演講,并做好PPT:演講內(nèi)容自定;【講師特點】老師以國際通用的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),結(jié)合自身多年培訓(xùn)領(lǐng)域從業(yè)的經(jīng)驗,加之其獨到精深的講解呈現(xiàn)和訓(xùn)練點評的專業(yè)實力,對企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師進行科學(xué)、專業(yè)、先進的系統(tǒng)化訓(xùn)練。為您提供從理念到技能的全面訓(xùn)練,幫助您提高培訓(xùn)...

 講師:羅建華咨詢電話:010-82593357下載需求表


《PTT內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與授課技巧》(推薦講師:羅建華)【課程準(zhǔn)備】學(xué)員需要在參加培訓(xùn)前做如下準(zhǔn)備工作:??建議準(zhǔn)備10分鐘的主題培訓(xùn)PPT,內(nèi)容為本崗位范疇的課程;【講師特點】老師以國際通用的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),結(jié)合自身多年培訓(xùn)領(lǐng)域從業(yè)的經(jīng)驗,加之其獨到精深的講解呈現(xiàn)和訓(xùn)練點評的專業(yè)實力,對企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師進行科學(xué)、專業(yè)、先進的系統(tǒng)化訓(xùn)練。為您提供從理念到技能的全...

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《TTT授課技巧訓(xùn)練》(授課老師:羅建華老師)【課程收益】通過深入淺出的講解,掌握培訓(xùn)授課的核心秘籍;提升學(xué)員的授課“敢講、能講、會講”的目標(biāo);實現(xiàn)自信上臺演繹課程,提升專業(yè)范兒;【授課形式】理論講授+實操訓(xùn)練+現(xiàn)場輔導(dǎo)【授課時長】0.5天【授課準(zhǔn)備】課前準(zhǔn)備會務(wù)組準(zhǔn)備桌椅擺放成魚骨型,方便小組溝通;白板、白紙筆、A4紙、大白紙、記錄筆、簽到表、話筒及電池、...

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授課技巧與課件制作【課程收益】1.了解互聯(lián)網(wǎng)時代成人的學(xué)習(xí)特點,深度剖析,對癥下藥;2.學(xué)習(xí)戴爾的學(xué)習(xí)錐形圖,了解哪種教學(xué)策略更有效;3.學(xué)會教學(xué)的開頭7法,中間主體的11個策略,結(jié)尾的8個方法,課堂掌控10大技巧;4.掌握課件設(shè)計與制作基本理念,了解課件設(shè)計的基本步驟,掌握P課件制作的基本方法與技巧,培養(yǎng)學(xué)生P課件設(shè)計、制作與演示能力。【課程對象】專兼職培...

 講師:劉湛泉咨詢電話:010-82593357下載需求表


《TTT:電力內(nèi)部培訓(xùn)師授課技能訓(xùn)練》--唐黛琳老師主講【課程對象】:電力內(nèi)部培訓(xùn)師【課程時間】:2-3天【授課方式】:理論講授、案例分享、現(xiàn)場演練、互動討論、視頻感受、培訓(xùn)游戲等【課程大綱】:第一章、培訓(xùn)原理概述1.培訓(xùn)的概念和特點2.培訓(xùn)師的四類角色定位3.培訓(xùn)師的職責(zé)與作用4.培訓(xùn)師的三大知識和技能5.優(yōu)秀培訓(xùn)師的八大特質(zhì)6.成人學(xué)習(xí)的主要特點7.成人...

 講師:唐黛琳咨詢電話:010-82593357下載需求表


left247015引言00引言2742565-8255集二十余年培訓(xùn)經(jīng)驗于一身,來源于實踐,應(yīng)用于實踐。許盛華老師的品牌課程。00集二十余年培訓(xùn)經(jīng)驗于一身,來源于實踐,應(yīng)用于實踐。許盛華老師的品牌課程。1942465-46545500你是否見識過,有的培訓(xùn)教材:條理清晰、結(jié)構(gòu)合理、層次分明、邏輯縝密、案例豐富、生動有趣。而有的卻是:內(nèi)容枯燥、冗長乏味,毫無...

 講師:許盛華咨詢電話:010-82593357下載需求表


360度授課技巧從開場到結(jié)束全維度課堂呈現(xiàn)課程背景:在企業(yè)實際培訓(xùn)中,好的培訓(xùn)不僅僅取決于課程質(zhì)量以及講師本人對內(nèi)容的專精程度,更重要的是在培訓(xùn)中能夠真正啟發(fā)學(xué)員,把課程內(nèi)容完美、生動、有趣的呈現(xiàn)出來,避免發(fā)生“老師臺上講,學(xué)員無興趣”的局面。內(nèi)訓(xùn)師不懂如何呈現(xiàn)課程,往往以傳統(tǒng)“教課”的形式培訓(xùn),挫傷學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性,讓培訓(xùn)流于形式,在課程上犯了培訓(xùn)的禁忌而...

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自信快樂走向講臺——TTT培訓(xùn)系列之初級培訓(xùn)師成長之路【課程背景】你是否曾經(jīng)或正在遭遇以下問題:1、接到培訓(xùn)任務(wù)的時候很緊張或無所適從——因為不知道如何才能高質(zhì)量的完成培訓(xùn)任務(wù)?2、看人挑擔(dān)不吃力——可是為什么自己上課后的實際效果與期待相去甚遠?3、也觀察過不少資深的講師,很羨慕他們能輕松化解各類燙手的問題——只是不知道這里面究竟有什么門道?那么,在TTT系...

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站穩(wěn)講臺--TTT內(nèi)訓(xùn)師授課技巧提升課程背景:內(nèi)訓(xùn)師往往是由業(yè)務(wù)專家兼任,他們有滿肚子的干貨,遇到實際情況可以侃侃而談,但是一旦走上講臺,面對一群員工做正式的教學(xué)時,往往會缺乏章法。不但讓學(xué)員缺乏收獲,也很容易打擊他們自己授課的積極性。他們的授課技能需要得到提升,但與此同時,他們又沒有足夠的時間和精力,去系統(tǒng)的學(xué)習(xí)課堂上的教學(xué)技巧。如何才能幫助內(nèi)訓(xùn)師們快速的...

 講師:都國凡咨詢電話:010-82593357下載需求表


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