培訓(xùn)體系課程體系
讓效果落地，別讓培訓(xùn)的錢打水漂【背景之一：管理困惑】幾乎所有的領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)為自己重視提高員工素質(zhì)，而培訓(xùn)工作者卻說(shuō)自己要錢沒(méi)錢要人沒(méi)人；培訓(xùn)前，培訓(xùn)成了解決問(wèn)題的全部希望，而培訓(xùn)后卻發(fā)現(xiàn)希望有多大，失望比希望還要大；市場(chǎng)上，培訓(xùn)課程多如牛毛，而適合自己的卻寥寥無(wú)幾；平常大家都在說(shuō)：“我們的員工素質(zhì)不高、我們需要培訓(xùn)”，而真的開(kāi)始組織培訓(xùn)，卻是“生產(chǎn)任務(wù)這么忙，哪...
講師：崔洪濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系建立方案 課時(shí)：18H
ESC企業(yè)培訓(xùn)師TTT訓(xùn)練（階）準(zhǔn)備活動(dòng)：課程說(shuō)明會(huì)：破冰、熱場(chǎng)、組建團(tuán)隊(duì)、建立規(guī)則部分：培訓(xùn)基礎(chǔ)篇1、對(duì)培訓(xùn)的基本認(rèn)知◆培訓(xùn)的基本概念◆傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代培訓(xùn)的不同點(diǎn)2、培訓(xùn)與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系◆現(xiàn)代企業(yè)為什么需要培訓(xùn)◆企業(yè)內(nèi)部學(xué)院的組建◆管理者既是培訓(xùn)師◆企業(yè)對(duì)培訓(xùn)的合理期望3、培訓(xùn)與培訓(xùn)師◆對(duì)培訓(xùn)師的角色認(rèn)知◆培訓(xùn)師的六大職業(yè)要求◆培訓(xùn)師的基本素質(zhì)◆培訓(xùn)師的形...
講師：田欣咨詢電話：010-82593357下載需求表
一.企業(yè)基于量化培訓(xùn)需求的培訓(xùn)體系構(gòu)建意義1.現(xiàn)代敏捷工作方式需要量化培訓(xùn)需求2．“百年樹(shù)人”不適應(yīng)現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)特征3．培訓(xùn)體系構(gòu)建對(duì)企業(yè)的價(jià)值和貢獻(xiàn)4．傳統(tǒng)培訓(xùn)體系構(gòu)建方式收益差的原因剖析5．人才精益快速?gòu)?fù)制模式的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析：培訓(xùn)需求的培訓(xùn)體系構(gòu)建培訓(xùn)案例！解析：培訓(xùn)需求的培訓(xùn)體系構(gòu)建內(nèi)訓(xùn)案例案例：培訓(xùn)需求的培訓(xùn)體系構(gòu)建課程案例分析！二、課程體系需求分析1、...
講師：譚小芳咨詢電話：010-82593357下載需求表
需求分析培訓(xùn)管理體系的建立及其運(yùn)作（培訓(xùn)制度體系、資源體系和運(yùn)作體系）培訓(xùn)課程體系的分類原則及方法培訓(xùn)課程體系實(shí)例分析課程體系設(shè)計(jì)練習(xí)培訓(xùn)需求鑒定方法和技巧什么是靜態(tài)需求和動(dòng)態(tài)需求靜態(tài)和動(dòng)態(tài)需求的管理有什么區(qū)別靜動(dòng)態(tài)需求的意義培訓(xùn)體系的建立從哪里開(kāi)始要做哪些工作從這里開(kāi)始講師一步步講解、實(shí)例分析及練習(xí)，讓學(xué)員掌握建立一個(gè)培訓(xùn)體系所必需的方法和技巧分析：培訓(xùn)體...
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培訓(xùn)大綱： 講：企業(yè)人才與人才隊(duì)伍建設(shè)困惑 章、企業(yè)人才困惑 1.1企業(yè)人才短缺現(xiàn)狀回顧 1.2企業(yè)為何“人才荒” 第二章、企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)誤區(qū) 2.1企業(yè)人才培育誤區(qū) 2.2企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)誤區(qū)分析 分析：企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)培訓(xùn)案例！ 解析：企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)案例 案例：企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)課程...
講師：譚小芳咨詢電話：010-82593357下載需求表
1.培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和難題2.培訓(xùn)體系建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)-培訓(xùn)能解決的問(wèn)題-如何設(shè)計(jì)培訓(xùn)目標(biāo)-如何設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容-解決“誰(shuí)來(lái)講”的問(wèn)題-提升業(yè)務(wù)經(jīng)理的的教練技能-組織實(shí)施培訓(xùn)班-設(shè)計(jì)培訓(xùn)體系的四個(gè)步驟3.課程體系規(guī)劃與建設(shè)-評(píng)估你的公司環(huán)境-評(píng)估你的培訓(xùn)環(huán)境-任務(wù)：針對(duì)全體員工、基層管理者、中層管理者、高層管理者建立培訓(xùn)課程庫(kù)-根據(jù)職務(wù)體系規(guī)劃培訓(xùn)-課程舉例：管理人員培...
講師：陳云青咨詢電話：010-82593357下載需求表
1.培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和難題2.培訓(xùn)體系建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)-培訓(xùn)能解決的問(wèn)題-如何設(shè)計(jì)培訓(xùn)目標(biāo)-如何設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容-解決“誰(shuí)來(lái)講”的問(wèn)題-提升業(yè)務(wù)經(jīng)理的的教練技能-組織實(shí)施培訓(xùn)班-設(shè)計(jì)培訓(xùn)體系的四個(gè)步驟3.課程體系規(guī)劃與建設(shè)-評(píng)估你的公司環(huán)境-評(píng)估你的培訓(xùn)環(huán)境-任務(wù)：針對(duì)全體員工、基層管理者、中層管理者、高層管理者建立培訓(xùn)課程庫(kù)-根據(jù)職務(wù)體系規(guī)劃培訓(xùn)-課程舉例：管理人員培...
講師：陳云青咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、企業(yè)對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)知1．人力資產(chǎn)的概念2．人力資源規(guī)劃3．企業(yè)培訓(xùn)綜述二、培訓(xùn)體系建立基礎(chǔ)1．企業(yè)培訓(xùn)與戰(zhàn)略發(fā)展2．勝任力模型與企業(yè)培訓(xùn)3．員工培訓(xùn)與職業(yè)生涯發(fā)展三、企業(yè)的培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)——培訓(xùn)需求分析四．企業(yè)的培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)——培訓(xùn)規(guī)劃制定五、企業(yè)的培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)——培訓(xùn)方案實(shí)施六、企業(yè)的培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)——培訓(xùn)效果評(píng)估
講師：楊少杰咨詢電話：010-82593357下載需求表
構(gòu)建經(jīng)營(yíng)導(dǎo)向的培訓(xùn)體系 課時(shí)：12H
《構(gòu)建經(jīng)營(yíng)導(dǎo)向的培訓(xùn)體系》課程主講：覃曦課程目標(biāo)：培訓(xùn)是否受到企業(yè)的重視，是否有助于企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升，關(guān)鍵在于企業(yè)培訓(xùn)管理和培訓(xùn)管理人員的專業(yè)水平。培訓(xùn)領(lǐng)域發(fā)展到今天，不論培訓(xùn)理論、培訓(xùn)方法，還是培訓(xùn)實(shí)踐都提供了各種借鑒和選擇，問(wèn)題在于作為培訓(xùn)管理者如何針對(duì)企業(yè)發(fā)展階段和實(shí)際狀況制定出有效培訓(xùn)對(duì)策和方案，而且通過(guò)系統(tǒng)化地推進(jìn)培訓(xùn)項(xiàng)目，最終使培訓(xùn)行為和活...
講師：覃曦咨詢電話：010-82593357下載需求表
培訓(xùn)體系的建設(shè)與發(fā)展 課時(shí)：12H
課程簡(jiǎn)介： 公司背景北京拓雅培訓(xùn)中心介紹：是一家專業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)。成立于2003年12月，中心本著誠(chéng)信、認(rèn)真、細(xì)致、周到的原則為企事業(yè)單位提供優(yōu)良的培訓(xùn)服務(wù),成立至今已成功舉辦多期企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)管理、人力資源、財(cái)務(wù)、營(yíng)銷等課程，我們同時(shí)與國(guó)內(nèi)高等院校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，并匯集了一批清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等高等院校的教授、學(xué)者；以及國(guó)內(nèi)知名企業(yè)管...
講師：張錫民咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程背景：?業(yè)務(wù)的飛速發(fā)展，面對(duì)匹配高速發(fā)展人才的需求，如何配合業(yè)務(wù)做好基于戰(zhàn)略的人才培養(yǎng)與規(guī)劃，成為每個(gè)培訓(xùn)專員必須面對(duì)的問(wèn)題。人才供應(yīng)鏈的打造要求培訓(xùn)專員對(duì)組織發(fā)展與培訓(xùn)體系搭建的方法、思路和落地執(zhí)行有深刻的理解。但目前培訓(xùn)管理員仍存在一些問(wèn)題亟待解決：?對(duì)培訓(xùn)專員的角色認(rèn)知不清晰；?人才培養(yǎng)關(guān)中文化DNA、能力詞典與邊界知識(shí)等模糊，人才培養(yǎng)不聚焦；?人...
講師：王穎咨詢電話：010-82593357下載需求表
培訓(xùn)體系建設(shè)及組織能力解析 課時(shí)：6H
（適合管理者）【課程介紹】企業(yè)從重視內(nèi)部“人才培養(yǎng)”開(kāi)始走向成熟，因?yàn)檫@一管理過(guò)程將直接影響企業(yè)組織能力建設(shè)。實(shí)際工作中，很多企業(yè)非常想建設(shè)這一系統(tǒng)，但是不知道該如何下手，或者有高大上的形式，但是不容易落地。各級(jí)管理者是企業(yè)人才梯隊(duì)管理的組織者，管理者的人才意識(shí)和人才塑造能力是企業(yè)人才工程打造的基礎(chǔ)。本課程將以國(guó)內(nèi)外先進(jìn)企業(yè)、國(guó)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)的案例為基礎(chǔ)，通過(guò)對(duì)...
講師：王穎咨詢電話：010-82593357下載需求表
企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)、培訓(xùn)計(jì)劃制定與實(shí)施 課時(shí)：12H
【課程介紹】企業(yè)的培訓(xùn)一直是企業(yè)最關(guān)注的事情之一。一方面，老板關(guān)注企業(yè)培訓(xùn)，也愿意花資本在員工的培訓(xùn)上；另一方面，員工也愿意學(xué)習(xí)，因?yàn)樯婕暗阶约旱穆殬I(yè)發(fā)展和技能的提升。但是實(shí)際的效果卻往往不能讓雙方滿意，導(dǎo)致兩頭都怨聲載道，本課程幫您系統(tǒng)梳理企業(yè)培訓(xùn)需要解決的問(wèn)題?！菊n程收益】1.掌握企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)的各業(yè)務(wù)內(nèi)容2.熟悉與企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)關(guān)聯(lián)最緊密的管理系統(tǒng)3.掌握...
講師：王穎咨詢電話：010-82593357下載需求表
人才發(fā)展及企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè) 課時(shí)：18H
【課程介紹】企業(yè)從重視內(nèi)部“人才培養(yǎng)”開(kāi)始走向成熟，因?yàn)檫@一管理過(guò)程將直接影響企業(yè)組織能力建設(shè)。實(shí)際工作中，很多企業(yè)非常想建設(shè)這一系統(tǒng)，但是不知道該如何下手，或者有高大上的形式，但是不容易落地。各級(jí)管理者是企業(yè)人才梯隊(duì)管理的組織者，管理者的人才意識(shí)和人才塑造能力是企業(yè)人才工程打造的基礎(chǔ)。本課程將以國(guó)內(nèi)外先進(jìn)企業(yè)、國(guó)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)的案例為基礎(chǔ)，通過(guò)對(duì)他們的做法的分...
講師：王穎咨詢電話：010-82593357下載需求表
手把手教你搭建培訓(xùn)體系與培養(yǎng)體系 課時(shí)：12H
課程背景：對(duì)于企業(yè)而言，業(yè)務(wù)的快速發(fā)展和滯后的人才培養(yǎng)已經(jīng)形成顯著地矛盾，如何從戰(zhàn)略的高度出發(fā)，進(jìn)行科學(xué)、高效的人才培養(yǎng)工作，并通過(guò)系統(tǒng)的規(guī)劃建設(shè)完善的企業(yè)的人才培養(yǎng)體系已經(jīng)成為中國(guó)絕大多數(shù)成長(zhǎng)型企業(yè)面臨的普遍問(wèn)題。如何讓培訓(xùn)體系與企業(yè)的業(yè)務(wù)密切關(guān)聯(lián)，讓培訓(xùn)真正的給企業(yè)帶來(lái)看得見(jiàn)的“紅利”？本課程從人才戰(zhàn)略定位與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系著手，提出密聯(lián)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)體系構(gòu)建...
