情商課程體系
激活：情商領(lǐng)導(dǎo)力 課時：12H
激活：情商領(lǐng)導(dǎo)力——GenosEI情感智能領(lǐng)導(dǎo)力修煉授課對象:中高層管理者授課時長：2天（12學(xué)時）適合人數(shù):20-40人課程背景每個人都會有情緒，它是我們生命中的一部分。無論我們有沒有意識到，它都會影響我們的每一天的工作和生活。情感智能(EI)是一系列認(rèn)知、理解、管理和運用情緒的能力。它幫助我們更有智慧地回應(yīng)、規(guī)范并有效地運用情緒產(chǎn)生積極正面的影響。世界正...
講師：高正坤咨詢電話：010-82593357下載需求表
管理人員情商修煉與影響力提升 課時：12H
管理人員情商修煉與影響力提升【課程說明】此課程以五項情緒能力為基礎(chǔ)，與管理有效結(jié)合，為領(lǐng)導(dǎo)者提供了情商管理和提升個人影響力的有效方案，幫助每位管理者提高影響力，更好地開展個人管理和員工管理?！菊n程時長】2天【授課形式】講師講解、小組討論、案例分析等?！菊n程大綱】第一單元：調(diào)節(jié)情緒、擁有隨喜心一、解讀情緒、接納情緒1、情緒的內(nèi)涵2、面對負(fù)面情緒的正確心態(tài)二、調(diào)...
講師：吳峰咨詢電話：010-82593357下載需求表
《職場人士的情商修煉-壓力調(diào)適與情緒管理》 課時：12H
職場人士的情商修煉——壓力調(diào)適與情緒管理主講：王哲光課程背景現(xiàn)代醫(yī)學(xué)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，超過80的職場人士處于亞健康狀態(tài)，特別是在簡單重復(fù)勞動的員工、管理人員、營銷人員中的比例更高，究其原因，壓力正是其中關(guān)鍵的因素，由此帶來的情緒上的失控而導(dǎo)致的惡果也時常見諸報端。壓力是現(xiàn)代人經(jīng)常感受到的一種心理體驗和面對人生的挑戰(zhàn)，壓力問題往往只是表象，根源是因為自我修煉不夠所...
講師：王哲光咨詢電話：010-82593357下載需求表
情商提升與逆商管理分享老師：趙了了【前言】情商，有美國心理學(xué)家丹尼爾戈爾曼先生在上世紀(jì)九十年代提出的概念，又叫情緒商數(shù)，有五個基本部分組成，分別是情緒覺察力，情緒控制力，情緒恢復(fù)力，他人共情力和他人情緒影響力。我們在傳統(tǒng)認(rèn)知里都認(rèn)為情商是會為人處世，世故圓滑，實則不然。真正的高情商是溫和而堅定，既能做真實的自己不欺騙自己，內(nèi)心沒有沖突，同時還能照顧和估計到別...
講師：趙了了咨詢電話：010-82593357下載需求表
職場情商領(lǐng)導(dǎo)力（完整版） 課時：18H
《情商領(lǐng)導(dǎo)力》人生不如意之事十之八九，是否能掌控好自己的情緒，不僅攸關(guān)我們自身的健康與幸福，還能影響身邊的人。實踐證明，通過好的情緒完全可以感染他人、引領(lǐng)他人，這也是很多管理者為什么萌生了要將“情商領(lǐng)導(dǎo)力”實踐、研究到底想法的原因。如果您也有這樣的想法就從這門課程開始吧！課程概述：“金字塔的建造者，不會是奴隸，應(yīng)該是一批歡快的自由人！”一個普通的鐘表匠在參觀...
講師：趙了了咨詢電話：010-82593357下載需求表
情商領(lǐng)導(dǎo)力（完整版） 課時：18H
《情商領(lǐng)導(dǎo)力》人生不如意之事十之八九，是否能掌控好自己的情緒，不僅攸關(guān)我們自身的健康與幸福，還能影響身邊的人。實踐證明，通過好的情緒完全可以感染他人、引領(lǐng)他人，這也是很多管理者為什么萌生了要將“情商領(lǐng)導(dǎo)力”實踐、研究到底想法的原因。如果您也有這樣的想法就從這門課程開始吧！課程概述：“金字塔的建造者，不會是奴隸，應(yīng)該是一批歡快的自由人！”一個普通的鐘表匠在參觀...
講師：趙了了咨詢電話：010-82593357下載需求表
360高情商溝通課綱 課時：1H
360高情商溝通課程簡介|課程名稱||360高情商溝通技巧||課程背景和針對問題||·課程背景：||人與人之間的溝通質(zhì)量，80取決于一個人的情商，一個人的情商是否足夠高，是有情商的||高低決定的。而溝通是人類集體活動的基礎(chǔ)，是人類存在的前提，同時是現(xiàn)代管理的命脈和||人際情感的基石，只有良好的溝通才可以造就健康的人際關(guān)系，可以說我們的生活中無時不||刻不和溝...
講師：趙了了咨詢電話：010-82593357下載需求表
《高情商的職場魅力溝通》 課時：12H
高情商的職場魅力溝通課程背景：情商EQ是一個人自我情緒管理，管理他人情緒，經(jīng)營雙贏人際關(guān)系的能力。哈佛大學(xué)心理學(xué)家戈爾曼教授發(fā)現(xiàn)，職場上的表現(xiàn)，只有20取決于智商，其余80取決于情商。從情商的角度談溝通，帶您全新認(rèn)知溝通中的自我和他人，從根本上解決溝通中的困擾，掌握高情商的溝通技巧，讓您更高效更快樂地工作，讓企業(yè)創(chuàng)造更亮眼的績效。課程收益：●系統(tǒng)地了解和掌握...
講師：張瑤咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱備注：講師會根據(jù)現(xiàn)場學(xué)員的學(xué)習(xí)需求適當(dāng)調(diào)整授課內(nèi)容，以下大綱僅供參考。引言n職場中的“洪荒之力”（簡述職場中焦慮、抑郁、強(qiáng)迫等情緒的表現(xiàn)形式）n管理者與“情商領(lǐng)導(dǎo)力”（優(yōu)秀的管理者是高情商的管理者）自我認(rèn)知篇本章一系列短小精煉的心理測評工具，使您快速了解自身思維、行為、情緒和性格特點，之后以測評結(jié)果為依據(jù)，講師引導(dǎo)每位學(xué)員客觀和深入了解自己的情商水平...
講師：單鋒咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、情商改變?nèi)松鞓饭ぷ鲃恿χ?、為什么我們不快樂1）人為什么有壓力2）壓力的來源3）勞心者傷于心演練：思維轉(zhuǎn)換的力量——做做看2、我是我的選擇——成為自己的命運舵手1）職業(yè)還是事業(yè)——你為誰打工教學(xué)影片《職業(yè)還是事業(yè)》心態(tài)突破工具：影響圈與關(guān)注圈2）如何找到工作樂趣3）責(zé)任、立即行動、尋找可能性3、重新認(rèn)識壓力1）壓力的發(fā)展階段2）壓力的正負(fù)作用3）...
講師：王哲光咨詢電話：010-82593357下載需求表
情商領(lǐng)導(dǎo)力（版權(quán)課程） 課時：12H
情商領(lǐng)導(dǎo)力LeadingYourselfbyEmotionalIntelligence課程背景：普通的管理者和優(yōu)秀的管理者之間的關(guān)鍵差異在于“情商領(lǐng)導(dǎo)”。優(yōu)秀的管理者通過“情商領(lǐng)導(dǎo)力”可以提升員工的平均績效、敬業(yè)度和人員穩(wěn)定性，而欠缺“情商領(lǐng)導(dǎo)力”的管理者會降低員工的敬業(yè)度、穩(wěn)定性和工作積極性，給組織和企業(yè)增加人力資源管理成本。通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，職場中很多管理者...
講師：單峰咨詢電話：010-82593357下載需求表
《客戶投訴處理技巧與高情商溝通能力提升》 課時：6H
《客戶投訴處理技巧與高情商溝通能力提升》主講：林家旭【課程目標(biāo)及課程受益】1、讓學(xué)員帶著問題和平時操作中的案例來上課，通過交流、分享、點評獲得更多的思考；2、以客戶的抱怨和投訴處理為主線，提升團(tuán)隊和個人的投訴處理水平，并觸類旁通地提升銷售水平；3、幫助學(xué)員找到靈活處理客戶投訴的關(guān)鍵點，使平時服務(wù)中碰到的一些疑難雜癥找到更好的解決方法；4、讓網(wǎng)點服務(wù)人員更好地...
講師：林家旭咨詢電話：010-82593357下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)者情商管理——四種柔性團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)能力提升課程背景：團(tuán)隊管理工作中有些工作不能量化或是公式化，比如說心理、情緒、溝通、人際等方面，更多的時候是依賴于每個人的自我成長和領(lǐng)悟，近幾年稱為情商。一個人的情商不高一定會在工作和生活當(dāng)中遇到問題；一名團(tuán)隊管理者的情商不高一定會在團(tuán)隊管理中遇到困難，尤其是在我們這個重視人情的國度里，情商在個人與管理中都起著決定性的作用。...
講師：李修平咨詢電話：010-82593357下載需求表
《管理者情商修煉》 課時：12H
管理者情商修煉課程背景：在VUCA時代下人們聽的最多的就是“快”“易變”“不確定”“復(fù)雜”等名詞，因而造成很多職場人的焦慮感、拖延癥等“現(xiàn)代病”嚴(yán)重時會影響到工作甚至家庭。1990年美國耶魯大學(xué)的薩洛維和新罕布什爾大學(xué)的梅耶提出了“情商”的概念；美國哈佛大學(xué)心理學(xué)教授丹尼爾·戈爾曼在系統(tǒng)研究情商理論的基礎(chǔ)上寫成了巨作《情商：為什么情商比智商更重要》；著名實業(yè)...
講師：陳亭如咨詢電話：010-82593357下載需求表
《高情商的教練領(lǐng)導(dǎo)修煉》 課時：12H
高情商的教練領(lǐng)導(dǎo)修煉（劉濤老師版權(quán)所有）課程背景：隨著越來越多的新生代員工步入職場，許多管理者漸漸地發(fā)現(xiàn)，原有的老一套管理方式已不能有效地推動員工和企業(yè)績效提升。教練領(lǐng)導(dǎo)的時代已經(jīng)來臨，優(yōu)秀企業(yè)都在其內(nèi)部推行教練管理方法，用以提升企業(yè)績效；未來的管理者，最重要的素質(zhì)將是激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造力。教練，這種激勵潛能、提升效率的技術(shù)，已成為管理者提高領(lǐng)導(dǎo)力最有效的...
