《走出去:給全球經(jīng)理人的跨文化領導力精要》

  培訓講師:梁展紅

講師背景:
梁展紅老師——AI時代出海人才與組織能力培養(yǎng)專家?曾任:思特沃克(全球TOP級定制軟件咨詢與定制開發(fā)航母、敏捷理念大旗扛旗公司、軟件教父MartinFowler服務的公司)數(shù)字與AI首席咨詢師、學習設計專家?曾任:大眾集團(中國區(qū)所有分子公 詳細>>

梁展紅
    課程咨詢電話:

《走出去:給全球經(jīng)理人的跨文化領導力精要》詳細內(nèi)容

《走出去:給全球經(jīng)理人的跨文化領導力精要》

《走出去:給全球經(jīng)理人的跨文化領導力精要》
主講:梁展紅老師
【課程背景】
在全球化深度協(xié)作的時代,跨文化溝通與影響力的發(fā)揮無處不在:?
當我們向海外合作伙伴介紹業(yè)務方案,想讓對方認可方案的價值并愿意深度參與;?
當我們主持跨國團隊會議,期望推動不同文化背景的成員對齊目標,接受共同的行動策略;
當我們指導海外團隊成員,希望對方理解工作改進的方向,真正從內(nèi)心認同并提升績效;
當我們推進跨國項目落地,需要爭取海外資源支持,獲得當?shù)貓F隊更高的投入度與配合度;
當我們面對跨文化合作中的分歧,希望在尊重彼此文化的基礎上,達成讓雙方都滿意的共識……?
然而,在跨文化溝通與協(xié)作中,種種 “文化壁壘” 讓影響力的傳遞舉步維艱,離理想結果相去甚遠:?
跨文化溝通很難有效影響他人:?
花費大量時間解釋業(yè)務邏輯,卻因文化認知差異,對方始終無法理解核心價值;?
不同文化對 “合作優(yōu)先級” 的判斷不同,部分成員認為溝通無法兼顧自身利益,刻意回避深入交流;
受權力距離、決策模式差異影響,要么陷入 “誰層級高誰主導” 的被動局面,要么因過度強調(diào) “平等溝通” 而難以推進決策;?
因文化背景帶來的信任隔閡,導致雙方難以坦誠配合,即便表面達成共識,執(zhí)行中也容易出現(xiàn)偏差。
跨文化溝通不但沒提升協(xié)作效率,反而可能加劇問題:?
因語言語境、非語言信號解讀偏差,導致工作指令傳遞失真,后續(xù)推進困難重重;?
面對文化差異引發(fā)的意見分歧,要么因 “不愿沖突” 而回避討論,要么因 “表達方式不當” 引發(fā)文化冒犯,既破壞合作關系,又降低工作效率。?
很多時候,企業(yè)全球化目標的實現(xiàn),需要依托不同文化背景的團隊協(xié)同推進。我們每一次跨文化溝通,最終目的都是突破文化界限傳遞價值、凝聚共識,而影響力正是跨越這一界限的核心橋梁 —— 影響力越強,越能高效整合跨文化資源,越能推動合作目標落地。?
因此,跨文化場景下的影響力塑造,是管理者與員工實現(xiàn)全球化工作突破的關鍵能力。如果您無法僅靠權力或規(guī)則 “要求” 對方配合,如果您發(fā)現(xiàn)單純 “講道理” 難以讓不同文化背景的伙伴認同,如果您希望對方真正從內(nèi)心接受并主動參與,那就需要系統(tǒng)提升 “跨文化溝通影響力”。
【課程收益】
本課程將幫助管理者與員工走出跨文化影響力塑造的認知誤區(qū),破解文化壁壘對溝通的制約,掌握跨文化場景下影響力構建的核心原則與實用方法,讓您在跨文化溝通中既能尊重差異,又能高效傳遞價值、凝聚共識,成為兼具文化包容力與影響力的跨文化溝通高手:
能精準識別文化差異,以開放心態(tài)理解對方立場,快速挖掘異議根源并制定針對性溝通策略。?
可結合不同文化的思維與溝通風格啟發(fā)對方思考,引導其自主做出符合需求的選擇與改變。?
能關注跨文化背景下的對方核心需求,搭建自身期望與對方需求的橋梁,助力業(yè)務目標達成。?
善于營造適配不同文化的溝通氛圍,化解跨國團隊文化沖突,建立信任協(xié)作的團隊關系。
【課程對象】
負責跨文化團隊管理,需輔導海外下屬、發(fā)展跨國團隊成員能力的部門經(jīng)理,助力提升跨文化員工輔導效率,激發(fā)團隊潛力;?
期望在全球化業(yè)務中強化自身影響力,帶領跨文化團隊突破目標、推動項目落地的業(yè)務經(jīng)理,實現(xiàn)從 “管理” 到 “影響” 的能力升級;?
需與海外分公司、跨國合作伙伴開展高頻溝通協(xié)作,協(xié)調(diào)資源、對齊目標的部門管理者,減少跨文化溝通內(nèi)耗,提升協(xié)作效率;?
主導或參與跨國業(yè)務洽談、海外客戶合作,需通過跨文化溝通精準對接需求、維護客戶關系的業(yè)務 / 市場經(jīng)理,助力達成業(yè)務目標;?
處理跨文化團隊沖突、應對海外客戶投訴與需求反饋,需以非權威溝通技巧化解矛盾的部門管理者,維護團隊與客戶關系穩(wěn)定;?
帶領技術 / 產(chǎn)品團隊與海外市場、客戶對接,需優(yōu)化非權威溝通能力,確保技術 / 產(chǎn)品價值精準傳遞的技術 / 產(chǎn)品部門經(jīng)理,推動跨文化業(yè)務落地。
【課程大綱】
時間
內(nèi)容安排
授課形式
09:00-09:05
課程導入:介紹背景、目標和課程安排
互動講授
09:05-09:30
認識“跨文化”對國際業(yè)務帶來的影響
溝通差異如何影響團隊和公司績效?
案例:聯(lián)想全球化進程中的跨文化震蕩案例?
提煉跨文化溝通的核心矛盾:文化差異對 “需求理解、決策邏輯、協(xié)作節(jié)奏” 的影響
互動講授
案例分享09:30-10:30
認識“文化”的本質(zhì)
什么是文化:場景思考——如果火鍋里掉進了一只蒼蠅你會怎么做?
被誤解的文化——文化的多樣性和可拓展性
知己知彼:開放心態(tài)看待中國與其他國家的文化差異
文化習慣和禁忌
飲食與餐桌禮儀
歷史與價值觀
節(jié)假日和工作時間習慣
互動講授
場景思考
多媒體視頻
10:30-10:45
休息
10:45-12:00
找到和對方溝通的共同界面:理解口頭語言溝通的跨文化差異
文化地圖工具:不同文化下的溝通風格
案例:陳經(jīng)理的績效評價和反饋方式是否恰當?
翻轉練習:嘗試用其他國家的溝通風格來重組你的信息和語言
溝通練習:分析不同文化語境下的對話
對話一:你現(xiàn)在忙嗎?
對話二:寫報告
對話三:指出問題和缺點
聽懂對方的言下之意:不同個體的溝通和行為風格
你的溝通對象是什么溝通風格
你是什么風格?
如何與不同溝通風格的人溝通
互動講授
案例討論
溝通練習
10:30-10:45
休息
10:45-12:00
理解和預判對方的溝通:非口頭溝通的跨文化差異
跨文化場景中非口頭溝通都有哪些?
文字書面溝通
語音語調(diào)、目光、空間、肢體動作
傾聽文化強弱排序
對話文化和數(shù)據(jù)文化
溝通中的權利差距
案例分析:香港團隊與內(nèi)地團隊有關會議時間安排與郵件溝通的沖突
溝通練習:通過觀察視頻里的發(fā)言人,看看你是否能提前預判他的行為、立場和發(fā)言
互動講授
案例討論
溝通練習
12:00-13:00
午餐
13:00-14:30
上午學習內(nèi)容總結與檢驗:文化禁忌知識闖關
讓你如沐春風的跨文化溝通技巧(1):
破冰:讓你快速和人建立關系的三步曲
結對溝通練習:和陌生人介紹自己/在一對多或者行業(yè)協(xié)會與會議中介紹自己
贊美:讓你快速融入他鄉(xiāng)的糖衣炮彈
結對溝通練習:贊美你的客戶、贊美你的上級、贊美你的同事;回應贊美。
跨文化溝通中如何正確使用翻譯,讓你的溝通錦上添花,絲滑順暢
互動講授
溝通練習
實戰(zhàn)反饋
15:30-15:45
休息
15:45-16:20
讓你如沐春風的跨文化溝通技巧(2)
激勵:讓跨國團隊沿著你的方向前進的“魔法”
結對溝通練習:對下級和員工的激勵
說服:讓自己的話語有分量,別人愿意支持你
小組練習:如何讓員工自動主動加班
互動講授
溝通練習
實戰(zhàn)反饋
16:20-17:00
處理沖突與達成一致:
團隊跨文化融合的機制
跨文化沖突管理黃金框架
跨文化管理中的沖突預防機制
出海國家的勞資文化創(chuàng)新
宗教與社會規(guī)范本地化和全球化的平衡
互動講授

 

梁展紅老師的其它課程

《AI重塑移動支付—未來趨勢與實踐探索》主講:梁展紅老師【課程背景】中國已成為全球移動支付第一大國:2024年交易規(guī)模突破560萬億元,超10億用戶養(yǎng)成“無現(xiàn)金”習慣,支付場景從基礎消費延伸至醫(yī)療、交通、政務等全領域。隨著2026年臨近,生成式AI、聯(lián)邦學習、邊緣計算等技術進入成熟應用期,移動支付正從“AI輔助交易”邁向“AI定義支付”的新階段——從加油站無

 講師:梁展紅詳情


《跨文化溝通與跨文化團隊管理精要》主講:梁展紅老師【課程背景】為針對中國企業(yè)在海外開設制造基地及收購工廠開展海外運營業(yè)務所面臨的跨文化溝通問題,例如與當?shù)卣疁贤?、海外團隊建設及文化融合等場景,因區(qū)域文化與中國差異顯著,特開設本課程助力業(yè)務推進。#10;文化差異認知基礎:涵蓋文化差異核心維度、海外業(yè)務潛在風險及美的微清可能面臨的文化挑戰(zhàn)案例。#10;南歐國家

 講師:梁展紅詳情


《“走進去”:給中國出海業(yè)務管理者的跨文化溝通精要》主講:梁展紅老師【課程背景】在全球化深度協(xié)作的時代,跨文化溝通與影響力的發(fā)揮無處不在:?當我們向海外合作伙伴介紹業(yè)務方案,想讓對方認可方案的價值并愿意深度參與;?當我們主持跨國團隊會議,期望推動不同文化背景的成員對齊目標,接受共同的行動策略;當我們指導海外團隊成員,希望對方理解工作改進的方向,真正從內(nèi)心認同

 講師:梁展紅詳情


《AI賦能移動支付—場景創(chuàng)新與產(chǎn)品設計思路》主講:梁展紅老師【課程背景】當前移動支付在中國已進入存量競爭與智能升級的關鍵階段:2024年交易規(guī)模達563.7萬億元,超10億用戶推動支付場景從基礎交易向智能化服務延伸,免密支付在交通等場景滲透率超60,而跨境支付、個性化服務等需求持續(xù)攀升。支付寶、微信支付等頭部平臺率先布局AI創(chuàng)新,從MCP協(xié)議實現(xiàn)自然語言支付

 講師:梁展紅詳情


《中國商務文化與禮儀》主講:梁展紅老師【課程背景】在全球化協(xié)作中,與中國供應商合作雖為跨國企業(yè)重要方向,但文化壁壘、“畫大餅”風險(如貿(mào)易商冒充廠家)及交付延期、成本模糊等實操問題,常導致合作受阻,而外籍人員因不熟悉中國市場規(guī)則與應對技巧,易陷入被動,具體表現(xiàn)為:中國商務文化受傳統(tǒng)文化深度影響,形成獨特的交往與決策邏輯中西方商務文化差異易導致合作效率降低,需

 講師:梁展紅詳情


《DesignThinking(DT)Cross-DepartmentalInnovationWorkshop》設計思維賦能跨部門創(chuàng)新工作坊主講:梁展紅老師WorkshopBackground工作坊背景IntheB-endbusinesssector,manyenterprisesfaceacommondilemma:quot;aspiringtoinnov

 講師:梁展紅詳情


《敏捷型組織管理思維破局工作坊》主講:梁展紅老師【課程背景】當前各行業(yè)企業(yè)均面臨“AI數(shù)智化轉型加速、市場需求快速迭代、競爭格局動態(tài)變化”的共性挑戰(zhàn),傳統(tǒng)企業(yè)的管理模式(如層級化決策、線性流程推進、經(jīng)驗驅(qū)動運營)與敏捷型組織的差距逐漸拉大。為推動各類企業(yè)實現(xiàn)組織效能升級,需先完成思維破局、敏捷意識建立與核心業(yè)務流程的深度挖掘,因此開展本次工作坊?!菊n程收益】

 講師:梁展紅詳情


《汽配行業(yè)敏捷型組織管理思維破局工作坊》主講:梁展紅老師【課程背景】汽車與汽配行業(yè)正處于“電動化、智能化、網(wǎng)聯(lián)化”深度變革期,傳統(tǒng)制造企業(yè)的生產(chǎn)管理、組織協(xié)作模式,與以“軟件定義汽車(SDV)”為核心的新勢力車企差距逐漸拉大。為推動組織轉型,需先完成思維破局、敏捷意識建立與核心業(yè)務流程的深度挖掘,因此開展本次工作坊。【課程背景】幫助客戶在組織轉型前,完成:思

 講師:梁展紅詳情


《跨文化溝通與商務交際》主講:梁展紅老師【課程背景】在當今全球經(jīng)濟深度融合的時代,中國企業(yè)正積極拓展國際版圖,與世界各地的伙伴、客戶及團隊成員緊密協(xié)作。這種全球化進程要求我們的專業(yè)人員不僅具備卓越的業(yè)務能力,更需掌握駕馭多元文化語境下的溝通精髓。因為在國際商務互動中,專業(yè)的呈現(xiàn)、得體的交流和高效的協(xié)作方式,其影響力不亞于產(chǎn)品本身的質(zhì)量,是決定合作成敗的關鍵要

 講師:梁展紅詳情


《AI+商業(yè)級PPT訓戰(zhàn)營:從小白到精通(微軟CoPilot版本)》主講:梁展紅老師【課程背景】在快節(jié)奏的商業(yè)環(huán)境中,職場人士每周平均花費8-12小時制作PPT,卻常常面臨三大痛點:技術方案晦澀難懂、市場數(shù)據(jù)枯燥乏味、產(chǎn)品介紹缺乏說服力。傳統(tǒng)的手工制作方式效率低下,從構思到成稿往往需要數(shù)天時間,且難以保證視覺呈現(xiàn)的專業(yè)度。隨著AI技術的成熟,特別是國產(chǎn)AI工

 講師:梁展紅詳情


COPYRIGT @ 2018-2028 http://www.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有