《跨文化溝通與商務(wù)交際》
《跨文化溝通與商務(wù)交際》詳細內(nèi)容
《跨文化溝通與商務(wù)交際》
《跨文化溝通與商務(wù)交際》
主講:梁展紅老師
【課程背景】
在當(dāng)今全球經(jīng)濟深度融合的時代,中國企業(yè)正積極拓展國際版圖,與世界各地的伙伴、客戶及團隊成員緊密協(xié)作。這種全球化進程要求我們的專業(yè)人員不僅具備卓越的業(yè)務(wù)能力,更需掌握駕馭多元文化語境下的溝通精髓。因為在國際商務(wù)互動中,專業(yè)的呈現(xiàn)、得體的交流和高效的協(xié)作方式,其影響力不亞于產(chǎn)品本身的質(zhì)量,是決定合作成敗的關(guān)鍵要素,更是企業(yè)在全球市場中樹立良好聲譽的基石。
日常的工作場景中,無論是首次會面中的風(fēng)度翩翩,還是郵件往來中的言辭精當(dāng),抑或在線會議中的積極參與,都構(gòu)成了個人與企業(yè)形象的生動寫照。這些溝通細節(jié)如同無聲的語言,其傳達出的尊重與專業(yè),能迅速拉近距離、建立信任;反之,若因文化差異而產(chǎn)生誤解或無心冒犯,則可能瞬間疏遠關(guān)系,甚至導(dǎo)致寶貴的合作機會擦肩而過。因此,對于所有致力于國際化發(fā)展的中國企業(yè)及其員工而言,熟練掌握并靈活運用跨文化溝通的策略與技巧,已成為一項不可或缺的職業(yè)技能。
本系列綜合培訓(xùn)深入探討國際商務(wù)溝通的三個核心維度:精煉的商務(wù)郵件寫作、嚴(yán)謹?shù)目缥幕?a href="http://www.fanshiren.cn/neixun/retrieval/126_0_0_0_0_0_0_0_1.html" target="_blank" style="color:#333;text-decoration: none;">商務(wù)禮儀,以及高效的在線會議與即時消息溝通。 課程將引導(dǎo)學(xué)員洞悉不同國家和文化區(qū)域(包括東南亞、中東/西非、東亞、南美及港澳地區(qū))在商務(wù)交往中的獨特行為規(guī)范和溝通偏好。我們將提供實用的工具與方法,幫助學(xué)員規(guī)避潛在的文化沖突,在面對面的商務(wù)互動中展現(xiàn)得體風(fēng)范,在書面交流中確保信息準(zhǔn)確無誤,并在數(shù)字協(xié)作環(huán)境中提升協(xié)作效率。
通過本項目的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與實踐,學(xué)員將顯著提升其全球化視野下的溝通效能和職業(yè)影響力。這不僅能增強個人在國際商務(wù)舞臺上的競爭力與適應(yīng)性,更能為企業(yè)在全球市場中構(gòu)建更為穩(wěn)固的合作關(guān)系、提升品牌形象、加速業(yè)務(wù)拓展,從而為企業(yè)創(chuàng)造可持續(xù)的商業(yè)價值和長遠的戰(zhàn)略優(yōu)勢。
【課程收益】
掌握國際商務(wù)溝通的核心規(guī)范: 學(xué)員將系統(tǒng)掌握商務(wù)郵件寫作、涉外禮儀和在線溝通的標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化實操,有效規(guī)避因文化差異導(dǎo)致的溝通失誤和失禮行為。
提升個人職業(yè)形象與自信: 幫助學(xué)員提升自身在國際商務(wù)場合(無論是郵件、面對面還是線上)的角色形象展示信心及禮儀風(fēng)范,展現(xiàn)專業(yè)、周到的個人品牌。
深化跨文化理解與適應(yīng)能力: 學(xué)員將深入了解不同國家和地區(qū)(如東南亞、中東/西非、東亞、南美、港澳)的文化交際偏好、行為禁忌以及非語言溝通差異,從而更精準(zhǔn)地進行互動。
優(yōu)化溝通效率與效果: 提升商務(wù)郵件的撰寫效率與清晰度,確保信息準(zhǔn)確傳達;學(xué)會有效管理跨時區(qū)協(xié)作挑戰(zhàn)和在線溝通中的非語言線索缺失,提高虛擬團隊協(xié)作效率。
規(guī)避業(yè)務(wù)風(fēng)險與損失: 提升學(xué)員的內(nèi)外修養(yǎng),避免因不懂國際差異化而損失業(yè)務(wù),包括因郵件溝通不當(dāng)、禮儀失誤或線上協(xié)作障礙造成的潛在負面影響。
增強個人實戰(zhàn)能力與業(yè)務(wù)貢獻: 幫助學(xué)員掌握在會面、宴請、饋贈禮品、商務(wù)洽談、在線會議管理、即時消息應(yīng)用等各類涉外商務(wù)活動中須遵循的禮儀規(guī)范和溝通技巧,提升個人業(yè)務(wù)貢獻。
助力企業(yè)提升全球競爭力: 培訓(xùn)將促使團隊整體的跨文化溝通能力顯著提升,降低因溝通不暢導(dǎo)致的業(yè)務(wù)風(fēng)險和成本,增強與國際客戶及合作伙伴的信任與關(guān)系,從而提升企業(yè)的國際化專業(yè)形象和市場競爭力。
促進內(nèi)部高效協(xié)作與人才培養(yǎng): 提高內(nèi)部跨文化協(xié)作效率,促進不同部門間順暢溝通;通過專業(yè)實戰(zhàn)能力提升,使受訓(xùn)者成為企業(yè)的高效能點,為公司創(chuàng)造更好的經(jīng)濟和社會效益。
賦能數(shù)字時代全球化運營: 熟練運用AI輔助工具和各類在線溝通平臺,優(yōu)化企業(yè)在全球化背景下的會議成本和時間管理,加速決策流程,提升企業(yè)在快速變化市場中的響應(yīng)能力。
【課程特色】
專業(yè)性——課程以實操為主,針對性強,并通過場景演練幫助學(xué)員形成良好的禮儀習(xí)慣
系統(tǒng)性——課程系統(tǒng)架構(gòu)清晰,整套高效的禮儀體系內(nèi)容前后貫穿相互輝映。
應(yīng)用性——非傳統(tǒng)教學(xué)方式,旨在"學(xué)以致用,立竿見影";每項內(nèi)容都透過實際的案例和操作工具,引導(dǎo)學(xué)員找到標(biāo)準(zhǔn),并學(xué)習(xí)到最實用的操作工具,直接拿來使用。
趣味性——整個培訓(xùn)過程,采用學(xué)員互動,現(xiàn)場模擬場景訓(xùn)練等多種方式,使氣氛熱烈,學(xué)員在開心之中掌握實戰(zhàn)技能
【課程對象】
公司全員
【課程時間】
3-5天(6小時/天)
【課程方式】
通過互動體驗、案例討論、情景模擬、視頻欣賞、提問引導(dǎo)、頭腦風(fēng)暴、分組討論、講師示范等,層層遞進,步步深入,讓學(xué)習(xí)在互動快樂中進行到底!
【課程大綱】
模塊一:國際商務(wù)禮儀與涉外接待
I. 國際禮儀基礎(chǔ)與核心原則
國際禮儀原則
國際禮儀總覽: 理解其重要性與基本功能
跨文化敏感性與意識: 認識文化差異對商務(wù)互動的影響
禮儀的通用原則: 尊重、真誠、適度、入鄉(xiāng)隨俗
個人形象禮儀:
著裝規(guī)范:
不同場合(商務(wù)、休閑、正式宴會)的著裝要求與文化差異,特別關(guān)注東南亞、中東/西非(如迪拜)、東亞、南美以及港澳地區(qū)的偏好與禁忌
儀容儀表: 發(fā)型、妝容、個人衛(wèi)生等細節(jié)的跨文化考量
肢體語言:
站姿、坐姿、手勢(例如,南美地區(qū)手勢的豐富性,中東/西非地區(qū)特定手勢的禁忌)、眼神交流(東亞的間接性,南美的直接性)的文化解讀與禁忌
非語言溝通的重要性:
微表情、空間距離(例如,南美/中東地區(qū)較近的個人距離,東亞/北歐地區(qū)較遠的個人距離)等
II. 涉外接待與會晤禮儀
涉外接待禮儀:
禮賓規(guī)格: 了解不同層級賓客的接待標(biāo)準(zhǔn)與流程,針對不同目標(biāo)國家(如中東的隆重,東亞的精準(zhǔn))的差異化考量
禮賓排序: 掌握國際場合中的座次、行進、發(fā)言等排序規(guī)則,強調(diào)亞洲文化(特別是東亞)中對資歷和職位的特別重視
接待計劃制定: 歡迎、送別、應(yīng)急預(yù)案等,考慮各地對時間觀念和流程靈活性的不同態(tài)度
歡迎與送別儀式: 不同國家的習(xí)俗與注意事項,例如中東的咖啡歡迎儀式、東南亞的問候方式
會晤合影: 站位、姿態(tài)、注意事項
翻譯與陪同禮儀: 如何與翻譯協(xié)作、陪同人員職責(zé),包括對不同語種和文化背景翻譯的需求
交通往來禮儀: 車輛安排、乘車順序、安全須知,考慮各地交通狀況和安全文化
饋贈禮品禮儀:禮品選擇、包裝、贈送時機、接受與回贈的文化差異與禁忌,重點分析東亞(如日本的謙遜、中國的寓意)、中東(如避免豬肉制品)、南美(如避免過于昂貴以免造成壓力)等地的具體偏好
商務(wù)拜訪與會面禮儀:
預(yù)約與守時: 國際商務(wù)中的時間觀念與文化差異(例如,德國的準(zhǔn)時與南美的彈性)
見面禮儀: 握手(力量、時長、是否眼神接觸的文化差異)、鞠躬(東亞特有)、名片交換(東亞的雙手呈遞與接受,南美的直接交換)的文化差異與技巧
介紹禮儀: 自我介紹、介紹他人、頭銜與稱謂的正確使用,特別是對中東、東南亞地區(qū)頭銜和敬語的重視
辦公室禮儀: 會議室使用、電話接聽、同事互動、空間尊重,考慮開放式辦公環(huán)境與獨立辦公室文化的差異
商務(wù)洽談禮儀: 入座、發(fā)言、傾聽、異議表達的跨文化技巧,例如在東亞和東南亞文化中,直接表達異議可能被視為不禮貌
商務(wù)簽約禮儀: 儀式感、文本交換、合影等
商務(wù)會務(wù)禮儀: 會議組織、主持、參會、提問與討論,關(guān)注不同文化對會議效率和決策過程的期待
III. 跨文化餐飲與宴會禮儀
商務(wù)餐飲禮儀:
入座與離席: 座次安排、何時入座/離席
點餐與服務(wù): 如何點餐、與服務(wù)員互動
餐桌禮儀: 餐具使用、用餐姿態(tài)、咀嚼聲音、交談音量
自助餐禮儀: 取餐順序、份量控制、排隊禮儀
敬酒禮儀: 敬酒的時機、方式、對象與文化差異
咖啡茶飲禮儀: 沖泡、品嘗、器具使用
其他國家宴會餐飲禮儀:
西餐禮儀: 全套講解,包括餐具使用、上菜順序、餐巾用法等
亞洲主要國家餐飲習(xí)俗: 如日韓、東南亞等
中東地區(qū)餐飲習(xí)俗: 清真飲食、分享餐盤、左手禁忌等
南美地區(qū)餐飲習(xí)俗: 社交互動、用餐時長等
禁忌與注意事項:
如飲食偏好、宗教限制、特定食材禁忌等
IV. 其他重要涉外人員禮儀與文化符號
出席商務(wù)場合禮儀:
社交場合禮儀: 商務(wù)酒會、茶歇、非正式聚會的互動
文娛活動禮儀: 觀看演出、體育賽事、參觀游覽時的行為規(guī)范
國家象征與尊重:
國旗、國歌、國徽: 國際場合中對其的尊重方式與注意事項
國家元首與重要人物: 稱謂、敬意表達
住宿禮儀: 酒店入住、退房、客房服務(wù)、小費文化
模塊二:在線會議與即時消息
I. 在線溝通基礎(chǔ)與跨文化挑戰(zhàn)
數(shù)字溝通概述: 在線會議和即時消息的優(yōu)勢與局限
非語言線索缺失的影響:
缺少肢體語言、眼神交流、面部表情等對跨文化理解的挑戰(zhàn)
不同文化對沉默、語速、打斷的解讀差異(例如,東亞可能更習(xí)慣沉默,南美可能更接受同時發(fā)言)
時區(qū)差異管理:
有效安排跨時區(qū)會議,尊重不同地區(qū)的作息時間
異步溝通策略(郵件、共享文檔)的運用
技術(shù)素養(yǎng)與基礎(chǔ)設(shè)施差異:
考慮不同地區(qū)網(wǎng)絡(luò)帶寬、設(shè)備普及率和平臺可用性
東南亞、中非等地區(qū)可能面臨的網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)及應(yīng)對
II. 在線會議禮儀與最佳實踐
會議前準(zhǔn)備:
明確議程與目標(biāo): 確保所有參與者(尤其是不同文化背景的)對會議目的有清晰理解
技術(shù)測試: 提前測試設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)連接、平臺功能
背景管理: 選擇專業(yè)背景,避免分散注意力
著裝要求: 線上會議的商務(wù)著裝規(guī)范(上半身)
會議進行中:
準(zhǔn)時出席: 跨文化背景下的準(zhǔn)時觀念,提前入場等候
攝像頭使用:
開啟攝像頭的重要性,增強連接感
考慮文化因素:部分文化(如某些中東地區(qū))可能對全程開啟攝像頭有保留
眼神交流與注視屏幕的平衡
麥克風(fēng)管理: 靜音與發(fā)言切換,避免噪音干擾
積極參與: 提問、回應(yīng)、提供反饋
輪流發(fā)言與避免打斷: 促進公平參與,尤其是在直接溝通與間接溝通文化并存的團隊中
清晰簡潔的表達:
避免行話、口語和地域性表達
調(diào)整語速和發(fā)音,方便非母語者理解
會后跟進:
會議紀(jì)要與行動項:明確責(zé)任人和截止日期
感謝郵件:跨文化背景下的感謝表達
III. 即時消息(IM)禮儀與跨文化應(yīng)用
平臺選擇與使用:
了解目標(biāo)市場常用的IM工具(例如,WhatsApp在南美、中東/非洲的普及,Line在東亞部分地區(qū)的應(yīng)用)
區(qū)分工作與私人用途
消息發(fā)送禮儀:
清晰簡潔: 避免過長消息
專業(yè)語氣: 即使是非正式工具,也需保持職業(yè)形象
表情符號與縮寫:謹慎使用,避免跨文化誤解(某些表情符號在不同文化中有不同含義),減少縮寫,確保理解
回復(fù)速度與預(yù)期:
設(shè)置合理回復(fù)預(yù)期,避免即時回復(fù)壓力
不同文化對即時消息回復(fù)速度的期待差異(例如,東亞可能期望更快響應(yīng),部分南美/中東地區(qū)可能更彈性)
非工作時間消息處理
群組消息管理:
群組目的、成員與通知設(shè)置
避免在群組中處理敏感或私人事務(wù)
緊急溝通處理:
明確何時應(yīng)使用IM,何時應(yīng)升級為電話或郵件
IV. 提升在線跨文化溝通效率
建立虛擬關(guān)系:
通過簡短的非正式交流來建立信任和融洽關(guān)系,彌補面對面互動的不足(尤其對高語境文化非常重要)
了解團隊成員的文化背景和溝通偏好
使用輔助工具:
AI翻譯、實時字幕、屏幕共享、白板功能等
文化差異的開放性討論:
鼓勵團隊成員分享各自的溝通偏好和文化背景,減少誤解
定期進行在線溝通回顧,優(yōu)化團隊協(xié)作方式
模塊三:涉外郵件和文書撰寫禮儀與原則
I. 基礎(chǔ)郵件寫作原則
郵件溝通的7C原則:
清晰 (Clarity)
簡潔 (Conciseness)
具體 (Concreteness)
正確 (Correctness)
連貫 (Coherence)
完整 (Completeness)
禮貌 (Courtesy)
通用郵件禮儀與專業(yè)性:
恰當(dāng)?shù)闹黝}行:清晰、簡潔、具有行動導(dǎo)向
專業(yè)的問候語和結(jié)束語
語氣和語域:正式與非正式
校對和語法的重要性
及時回復(fù)的重要性
案例實操與講解
基本郵件結(jié)構(gòu)與格式:
標(biāo)準(zhǔn)組成部分:收件人(To)、抄送(Cc)、密送(Bcc)、主題、稱謂、正文、結(jié)束語、簽名
稱謂的措辭規(guī)范
開頭和結(jié)尾模板
段落劃分和可讀性。
使用項目符號和編號以提高清晰度
案例實操與講解
關(guān)鍵寫作原則:
主動語態(tài)與被動語態(tài)
直接與間接溝通方式。
避免行話和縮略語(或進行解釋)
信息傳達的“倒金字塔”方法
案例實操與講解
II. 駕馭跨文化郵件溝通的細微之處
理解溝通中的文化維度:
高語境文化與低語境文化: 需要明確說明信息的程度(例如,中國、東南亞與西方文化)
直接與間接溝通: 不同文化偏好傳達信息的方式(例如,日本、部分東南亞文化與更直接的方式)
多時性與單時性時間觀: 對緊急性和后續(xù)跟進預(yù)期的影響
權(quán)力距離: 等級制度如何影響溝通風(fēng)格和稱謂
個人主義與集體主義: 關(guān)注個人成就與群體和諧及共識
特定文化郵件禮儀與偏好(按地區(qū)劃分):
東南亞(例如,新加坡、馬來西亞、印度尼西亞、越南、泰國):
建立關(guān)系的重要性(“關(guān)系”)
禮貌和維護面子
傳達負面消息時的間接性
使用適當(dāng)?shù)念^銜稱呼個人
常見的問候語和結(jié)束語
中東和西非(例如,迪拜、沙特阿拉伯、尼日利亞、肯尼亞):
強調(diào)人際關(guān)系和好客
在某些情境下使用更正式、更 elaborated 的語言
宗教和文化敏感性(例如,避免某些短語)
直接性因國家而異;尊重的重要性
等級和地位的作用
東亞(例如,日本、韓國):
高度重視禮貌、謙遜和等級制度
非常間接的溝通,尤其是在提出請求或給出負面反饋時
詳細的解釋和道歉
已建立關(guān)系的重要性
南美洲(例如,巴西、阿根廷、哥倫比亞):
更具表現(xiàn)力且以關(guān)系為導(dǎo)向的溝通
時間安排的靈活性(多時性)
適當(dāng)?shù)恼匠潭?;建立關(guān)系后可能會使用更非正式的問候語
敬語的使用
香港和澳門:
融合了東方和西方的影響
通常比中國大陸更直接,但仍然重視禮貌
做事留痕和CC的習(xí)慣
效率和清晰度受到贊賞
如果適用,在英語和當(dāng)?shù)卣Z言之間進行語碼轉(zhuǎn)換
III. 實踐應(yīng)用與情景寫作
不同情景下的寫作技巧(文化適應(yīng)):
提出請求: 根據(jù)文化采取直接或間接方法
給出指示: 清晰、明確且具有文化敏感性
提供反饋(正面與負面): “三明治法”與直接性
談判與解決問題: 如何以尊重的態(tài)度處理敏感話題
道歉與解釋: 真誠和適當(dāng)?shù)脑敿毘潭?br /> 跟進: 堅持與尊重空間
拒絕請求/說“不”: 軟化信息
介紹與人際交往: 建立初步融洽關(guān)系
帶有附件的郵件: 清晰的引用和解釋
危機溝通(基本原則): 保持冷靜和清晰
跨文化郵件寫作的“應(yīng)做”與“不應(yīng)做”:
最佳實踐和常見陷阱的總結(jié)清單
文化上恰當(dāng)和不恰當(dāng)?shù)亩陶Z/方法的示例
AI工具助力溝通:
利用AI進行翻譯和本地化輔助
使用AI進行語法、風(fēng)格和語氣修正
運用AI總結(jié)冗長郵件串或生成回復(fù)草稿
理解AI在溝通中的局限性和倫理考量
IV. 高級主題與最佳實踐
管理郵件過載與期望:
設(shè)定清晰的回復(fù)時間預(yù)期
有效使用“外出自動回復(fù)”信息
郵件優(yōu)先級管理
在挑戰(zhàn)性情境中保持專業(yè)性:
處理誤解
處理書面溝通中的情緒反應(yīng)
知道何時切換到其他溝通渠道(電話、視頻通話)
研討會活動可以包括:
分析來自不同文化的郵件示例
重寫郵件使其更具文化適宜性
通過郵件回復(fù)進行情景模擬
小組討論文化溝通挑戰(zhàn)
梁展紅老師的其它課程
《AI 重塑移動支付 — 未來趨勢與實踐探索》 01.22
《AI重塑移動支付—未來趨勢與實踐探索》主講:梁展紅老師【課程背景】中國已成為全球移動支付第一大國:2024年交易規(guī)模突破560萬億元,超10億用戶養(yǎng)成“無現(xiàn)金”習(xí)慣,支付場景從基礎(chǔ)消費延伸至醫(yī)療、交通、政務(wù)等全領(lǐng)域。隨著2026年臨近,生成式AI、聯(lián)邦學(xué)習(xí)、邊緣計算等技術(shù)進入成熟應(yīng)用期,移動支付正從“AI輔助交易”邁向“AI定義支付”的新階段——從加油站無
講師:梁展紅詳情
《跨文化溝通與跨文化團隊管理精要》 01.22
《跨文化溝通與跨文化團隊管理精要》主講:梁展紅老師【課程背景】為針對中國企業(yè)在海外開設(shè)制造基地及收購工廠開展海外運營業(yè)務(wù)所面臨的跨文化溝通問題,例如與當(dāng)?shù)卣疁贤?、海外團隊建設(shè)及文化融合等場景,因區(qū)域文化與中國差異顯著,特開設(shè)本課程助力業(yè)務(wù)推進。#10;文化差異認知基礎(chǔ):涵蓋文化差異核心維度、海外業(yè)務(wù)潛在風(fēng)險及美的微清可能面臨的文化挑戰(zhàn)案例。#10;南歐國家
講師:梁展紅詳情
《“走進去”:給中國出海業(yè)務(wù)管理者的跨文化溝通精要》主講:梁展紅老師【課程背景】在全球化深度協(xié)作的時代,跨文化溝通與影響力的發(fā)揮無處不在:?當(dāng)我們向海外合作伙伴介紹業(yè)務(wù)方案,想讓對方認可方案的價值并愿意深度參與;?當(dāng)我們主持跨國團隊會議,期望推動不同文化背景的成員對齊目標(biāo),接受共同的行動策略;當(dāng)我們指導(dǎo)海外團隊成員,希望對方理解工作改進的方向,真正從內(nèi)心認同
講師:梁展紅詳情
《AI賦能移動支付—場景創(chuàng)新與產(chǎn)品設(shè)計思路》主講:梁展紅老師【課程背景】當(dāng)前移動支付在中國已進入存量競爭與智能升級的關(guān)鍵階段:2024年交易規(guī)模達563.7萬億元,超10億用戶推動支付場景從基礎(chǔ)交易向智能化服務(wù)延伸,免密支付在交通等場景滲透率超60,而跨境支付、個性化服務(wù)等需求持續(xù)攀升。支付寶、微信支付等頭部平臺率先布局AI創(chuàng)新,從MCP協(xié)議實現(xiàn)自然語言支付
講師:梁展紅詳情
《中國商務(wù)文化與禮儀》 01.22
《中國商務(wù)文化與禮儀》主講:梁展紅老師【課程背景】在全球化協(xié)作中,與中國供應(yīng)商合作雖為跨國企業(yè)重要方向,但文化壁壘、“畫大餅”風(fēng)險(如貿(mào)易商冒充廠家)及交付延期、成本模糊等實操問題,常導(dǎo)致合作受阻,而外籍人員因不熟悉中國市場規(guī)則與應(yīng)對技巧,易陷入被動,具體表現(xiàn)為:中國商務(wù)文化受傳統(tǒng)文化深度影響,形成獨特的交往與決策邏輯中西方商務(wù)文化差異易導(dǎo)致合作效率降低,需
講師:梁展紅詳情
《走出去:給全球經(jīng)理人的跨文化領(lǐng)導(dǎo)力精要》主講:梁展紅老師【課程背景】在全球化深度協(xié)作的時代,跨文化溝通與影響力的發(fā)揮無處不在:?當(dāng)我們向海外合作伙伴介紹業(yè)務(wù)方案,想讓對方認可方案的價值并愿意深度參與;?當(dāng)我們主持跨國團隊會議,期望推動不同文化背景的成員對齊目標(biāo),接受共同的行動策略;當(dāng)我們指導(dǎo)海外團隊成員,希望對方理解工作改進的方向,真正從內(nèi)心認同并提升績效
講師:梁展紅詳情
《DesignThinking(DT)Cross-DepartmentalInnovationWorkshop》設(shè)計思維賦能跨部門創(chuàng)新工作坊主講:梁展紅老師WorkshopBackground工作坊背景IntheB-endbusinesssector,manyenterprisesfaceacommondilemma:quot;aspiringtoinnov
講師:梁展紅詳情
《敏捷型組織管理思維破局工作坊》 01.22
《敏捷型組織管理思維破局工作坊》主講:梁展紅老師【課程背景】當(dāng)前各行業(yè)企業(yè)均面臨“AI數(shù)智化轉(zhuǎn)型加速、市場需求快速迭代、競爭格局動態(tài)變化”的共性挑戰(zhàn),傳統(tǒng)企業(yè)的管理模式(如層級化決策、線性流程推進、經(jīng)驗驅(qū)動運營)與敏捷型組織的差距逐漸拉大。為推動各類企業(yè)實現(xiàn)組織效能升級,需先完成思維破局、敏捷意識建立與核心業(yè)務(wù)流程的深度挖掘,因此開展本次工作坊?!菊n程收益】
講師:梁展紅詳情
《汽配行業(yè)敏捷型組織管理思維破局工作坊》 01.22
《汽配行業(yè)敏捷型組織管理思維破局工作坊》主講:梁展紅老師【課程背景】汽車與汽配行業(yè)正處于“電動化、智能化、網(wǎng)聯(lián)化”深度變革期,傳統(tǒng)制造企業(yè)的生產(chǎn)管理、組織協(xié)作模式,與以“軟件定義汽車(SDV)”為核心的新勢力車企差距逐漸拉大。為推動組織轉(zhuǎn)型,需先完成思維破局、敏捷意識建立與核心業(yè)務(wù)流程的深度挖掘,因此開展本次工作坊?!菊n程背景】幫助客戶在組織轉(zhuǎn)型前,完成:思
講師:梁展紅詳情
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗收報告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細表 14660
- 9文件簽收單 14315





