360度采購成本管理   12.28

課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天課程對象：●致力于降本的管理人員●采購及供應(yīng)鏈相關(guān)人員●參與采購降本的跨職能團(tuán)隊(duì)?課程背景：新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下單純依賴談判或招標(biāo)的傳統(tǒng)模式獲取采購成本優(yōu)勢的做法已遠(yuǎn)不能滿足組織需要。組織期望采取更有創(chuàng)造性的多元化的降本舉措提升采購成本優(yōu)勢。本課程旨在提煉系統(tǒng)性分析與縮減采購成本的策略與方法，為組織提升采購成本競爭力提供更多的機(jī)會(huì)與可能性。

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全面提升組織成本優(yōu)勢   12.28

課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天課程對象：各成本中心相關(guān)主管及中高層管理人員?課程背景：要素成本快速上漲，盈利空間大幅擠壓；成本控制虎頭蛇尾，預(yù)定目標(biāo)難以企及；只見樹木不見森林，降本重點(diǎn)不夠突出；成本縮減淺嘗輒止，降本方法不成系統(tǒng)；本課程直擊痛點(diǎn)、立足實(shí)踐，旨在挖掘全面降本策略與方法，提升組織成本競爭優(yōu)勢。?課程價(jià)值：●有效挖掘降本機(jī)會(huì)，增強(qiáng)全員降本意識(shí)●完善成本

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全方位構(gòu)建供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管控體系   12.28

課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天課程對象：供應(yīng)鏈、商務(wù)、法務(wù)、審計(jì)、合規(guī)及中高層管理者?課程背景：2017年，中國國務(wù)院辦公廳發(fā)布的《關(guān)于積極推進(jìn)供應(yīng)鏈創(chuàng)新與應(yīng)用的指導(dǎo)意見》中提出：制訂和實(shí)施國家供應(yīng)鏈安全計(jì)劃，完善供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制，提升供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)防控能力。在當(dāng)今復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境下,企業(yè)如何完善供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)與合規(guī)管理體系并進(jìn)行主動(dòng)管理已成為董事會(huì)與管理高層關(guān)注的

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供應(yīng)鏈高級(jí)計(jì)劃與庫存控制   12.28

課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天課程對象：●致力于提升供應(yīng)鏈計(jì)劃能力與庫存控制技能的業(yè)務(wù)骨干與管理人員●參與需求預(yù)測、資源計(jì)劃、訂單管理、生產(chǎn)計(jì)劃、物料計(jì)劃與庫存優(yōu)化工作的相關(guān)崗位?課程背景：供應(yīng)鏈計(jì)劃與庫存管理，牽一發(fā)而動(dòng)全身。供應(yīng)鏈計(jì)劃與庫存控制最終目的在于如何平衡供需資源提升運(yùn)營效率與服務(wù)水平，獲取了卓越的財(cái)務(wù)回報(bào)和客戶滿意度。供應(yīng)鏈計(jì)劃與庫存管理涉及職能邊

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物流規(guī)劃布局與運(yùn)營實(shí)務(wù)   12.28

課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天課程對象：物流、供應(yīng)鏈、運(yùn)營、財(cái)務(wù)管理及公司中高層管理者?課程背景：物流管理績效直接影響對股東回報(bào)與客戶滿意度。如何在優(yōu)化服務(wù)水平的同時(shí)提升物流效率是物流管理的關(guān)鍵目標(biāo)。本課程從物流規(guī)劃到運(yùn)作執(zhí)行，內(nèi)容涵蓋倉庫與運(yùn)輸規(guī)劃、物流日常運(yùn)營、物流成本管理、物流績效管理、供應(yīng)商管理及其物流新技術(shù)應(yīng)用等內(nèi)容，借鑒行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)最佳實(shí)踐，深入挖掘

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價(jià)值倍增：供應(yīng)鏈管理六大技能進(jìn)階之旅   12.28

課程背景面對復(fù)雜多變的市場環(huán)境，供應(yīng)鏈管理團(tuán)隊(duì)需要具備更強(qiáng)的供應(yīng)市場洞察、資源整合能力、成本控制能力、風(fēng)險(xiǎn)管理能力、供應(yīng)計(jì)劃能力、庫存控制能力。本課程緊跟時(shí)代發(fā)展趨勢，聚焦供應(yīng)鏈職能必備的六大核心技能，并創(chuàng)新性地融入AI技術(shù)，提升專業(yè)能力，倍增價(jià)值創(chuàng)造。課程收益：提升市場分析能力，掌握供應(yīng)市場分析方法并制定采購策略；提升資源整合能力，掌握供應(yīng)商分級(jí)分類的管理

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降本逐利：360度采購降本實(shí)戰(zhàn)技法   12.28

課程背景：你是否常常“只見樹木，不見森林”除了談判和招標(biāo)，不知如何降本？你是否常?！爸魂P(guān)注價(jià)格,而忽略了其他成本“，而降本效果卻差強(qiáng)人意？你是否常?！懊济右话炎ァ埃γβ德祬s無法達(dá)成降本目標(biāo)？你是否“東一榔頭西一棒子“，而無法找到系統(tǒng)降本路徑？你是否“在書本上學(xué)習(xí)了眾多降本方法”卻不得其法，無法付諸于實(shí)踐？本課程直擊痛點(diǎn)、立足場景、應(yīng)用案例、系統(tǒng)歸納出1

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破繭成蝶：談判高手之制勝秘訣   12.28

課程背景：你是否在經(jīng)歷多次談判歷練，談判技巧仍然進(jìn)步非常有限？你是否因談判前期準(zhǔn)備不足，在談判桌上常陷入被動(dòng)局面？你是否因缺乏談判布局技巧，在談判桌上經(jīng)常被對手牽制？你是否面對強(qiáng)勢談判對手時(shí)，在談判桌上很容易做出讓步？本課程引用豐富的情景案例剖析談判策略與技巧，提煉出多種談判技法與談判話術(shù)致力于為你帶來“更好的工作業(yè)績和更美好的生活”。當(dāng)然重要的是真正內(nèi)化，

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未雨綢繆：供應(yīng)鏈高級(jí)計(jì)劃與產(chǎn)供銷協(xié)同   12.28

課程背景：難以理清供應(yīng)鏈各層級(jí)計(jì)劃的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，剪不斷理還亂！不知如何選擇需求預(yù)測工具與模型，預(yù)測質(zhì)量時(shí)好時(shí)壞！無法有效協(xié)同供需流程，難以形成合力，關(guān)注局部最優(yōu)！無法合理制定資源配置計(jì)劃，計(jì)劃不及變化，疲于應(yīng)付！課程運(yùn)用豐富案例與情景演練，提供系統(tǒng)化的解決方案。課程收益：建立系統(tǒng)思維模式，實(shí)現(xiàn)從局部最優(yōu)到全局最優(yōu)的思維轉(zhuǎn)變；提升需求計(jì)劃質(zhì)量，從源頭上實(shí)現(xiàn)資源配

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防微杜漸：采購風(fēng)險(xiǎn)與合規(guī)管理   12.28

課程背景：在當(dāng)今復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境下,企業(yè)如何完善采購風(fēng)險(xiǎn)與合規(guī)管理體系并進(jìn)行主動(dòng)管理已成為董事會(huì)與管理高層關(guān)注的主要議題與戰(zhàn)略目標(biāo)。企業(yè)由于疏于采購風(fēng)險(xiǎn)與合規(guī)管理而四處碰壁遭受重大損失的狀況屢見不鮮。課程收益：l提升采購風(fēng)險(xiǎn)與合規(guī)意識(shí)，建立思想保障l優(yōu)化風(fēng)險(xiǎn)與合規(guī)管控程序，完善控制流程l識(shí)別并制定風(fēng)險(xiǎn)緩解舉措，降低風(fēng)險(xiǎn)影響課程時(shí)間：1天，6小時(shí)/天課程風(fēng)格

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