課程背景：核心管理者在企業(yè)中的作用不言而喻，在這樣一個變化極其劇烈的環(huán)境中，核心管理層的懈怠，將是團(tuán)隊最嚴(yán)重的災(zāi)難。如果經(jīng)理人沒有了經(jīng)營意識，沒有了不斷進(jìn)步的可能，那么團(tuán)隊就沒有了凝聚力和動力，不斷的提升經(jīng)理人的素質(zhì)和能力，是我們企業(yè)經(jīng)驗中的永恒課題。德魯克說：人人都是 CEO！學(xué)習(xí)知識是比較容易得一件事，但要把知識內(nèi)化成能力，就是一個漫長而艱巨的過程，但他也是一個企業(yè)不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w系，明確的管理思路，清晰的實現(xiàn)路徑，是達(dá)成企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的堅實基礎(chǔ)，這些都需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。課程收益：1.現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理人管理思維上的轉(zhuǎn)變。2.五項修煉之管理風(fēng)格（提升經(jīng)理人的管理風(fēng)格從而提升團(tuán)隊效能

 胡建華查看詳情

課程背景：核心管理者在企業(yè)中的作用不言而喻，但隨著企業(yè)經(jīng)營時間的推移，團(tuán)隊中得過且過和小富即安的管理者也不少，這是管理者缺乏經(jīng)營意識導(dǎo)致的。在這樣一個變化極其劇烈的環(huán)境中，核心管理層的懈怠，將是團(tuán)隊最嚴(yán)重的災(zāi)難。企業(yè)的轉(zhuǎn)型與變革，是現(xiàn)代企業(yè)最嚴(yán)峻的課題。如果管理者沒有經(jīng)營意識，那么團(tuán)隊就沒有了凝聚力和動力，不斷的加強(qiáng)經(jīng)營意識，是我們團(tuán)隊建設(shè)中的永恒課題。德魯克說：人人都是 CEO！說的就是經(jīng)營意識。如果經(jīng)營意識是內(nèi)因，那么基于經(jīng)營意識的管理思維就是經(jīng)營意識落地的關(guān)鍵，基于經(jīng)營意識提升基礎(chǔ)上的管理思維改變，是一個漫長而艱巨的過程，但他也是一個企業(yè)百年基業(yè)的基礎(chǔ)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w系，明確的管理思路，清

 胡建華查看詳情

課程背景:?現(xiàn)代企業(yè)之間的競爭早已不是單純的人與人之間的競爭，而是組織與組織之間的競爭。很多管理者經(jīng)常感慨部屬能力差、執(zhí)行力弱，效率低下，無法實現(xiàn)組織戰(zhàn)略，影響部門的業(yè)績。事實上問題的根源在于企業(yè)的管理者大多由業(yè)務(wù)骨干提拔而來，缺乏系統(tǒng)的管理能力養(yǎng)成，企業(yè)在提拔優(yōu)秀員工成為管理者之后，一直都忽視了從事管理工作必要的能力培養(yǎng)與技能訓(xùn)練。沒有受過系統(tǒng)訓(xùn)練的管理者憑自己的經(jīng)驗行使管理職責(zé)，造成企業(yè)失去了一名好員工卻多了一名平庸的管理者。?本課程以團(tuán)隊實際關(guān)鍵目標(biāo)為導(dǎo)向，以人員管理和事務(wù)管理為主線，以有效的溝通為方法,用激勵為紐帶，為管理者建立一個完整的管理路徑地圖。通過小組討論、實戰(zhàn)模擬式的訓(xùn)練，運(yùn)

 胡建華查看詳情

課程背景：核心管理者在企業(yè)中的作用不言而喻，但隨著企業(yè)經(jīng)營時間的推移，團(tuán)隊中得過且過和小富即安的管理者也不少，這是管理者缺乏經(jīng)營意識導(dǎo)致的。在這樣一個變化極其劇烈的環(huán)境中，核心管理層的懈怠，將是團(tuán)隊最嚴(yán)重的災(zāi)難。企業(yè)的轉(zhuǎn)型與變革，是現(xiàn)代企業(yè)最嚴(yán)峻的課題。如果管理者沒有經(jīng)營意識，那么團(tuán)隊就沒有了凝聚力和動力，不斷的加強(qiáng)經(jīng)營意識，是我們團(tuán)隊建設(shè)中的永恒課題。德魯克說：人人都是 CEO！說的就是經(jīng)營意識。如果經(jīng)營意識是內(nèi)因，那么基于經(jīng)營意識的管理思維就是經(jīng)營意識落地的關(guān)鍵，基于經(jīng)營意識提升基礎(chǔ)上的管理思維改變，是一個漫長而艱巨的過程，但他也是一個企業(yè)百年基業(yè)的基礎(chǔ)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w系，明確的管理思路，清

 胡建華查看詳情

一流的戰(zhàn)略加一流的執(zhí)行是一流的組織，二流的戰(zhàn)略加一流的執(zhí)行是優(yōu)秀的組織，但一流的戰(zhàn)略加二流的執(zhí)行可能就問題很多，團(tuán)隊建設(shè)的過程從根本上來講是一個執(zhí)行力建設(shè)的過程，那么到底是什么在影響著一個組織的執(zhí)行力？他們之間相互影響的關(guān)系有是怎樣的？我們大多數(shù)管理者都是在工作的過程中形成了自己的經(jīng)驗和理解，但缺乏系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，往往會有失偏頗，給組織帶來困擾，如何從戰(zhàn)略與文化的高度去思考執(zhí)行與團(tuán)隊，這是這堂課的核心價值。● 理解影響團(tuán)隊的三大關(guān)鍵要素● 懂得從何著手改變團(tuán)隊的環(huán)境● 明了薪酬績效激勵之間的關(guān)系和基本原理● 學(xué)習(xí)如何激勵和打造一個強(qiáng)大的團(tuán)隊● 懂得團(tuán)隊文化背后的原理，以及從何開始團(tuán)隊文化建設(shè)第

 胡建華查看詳情

沙盤模擬培訓(xùn)源于戰(zhàn)爭中的沙盤推演，它運(yùn)用獨特直觀的教具，融入市場變數(shù)，結(jié)合角色扮演、情景模擬、講師點評，使受訓(xùn)人員在虛擬的環(huán)境中，全真體驗培訓(xùn)過程。沙盤培訓(xùn)一經(jīng)面世,就以獨特新穎的培訓(xùn)模式、深刻實用的培訓(xùn)效果受到中外企業(yè)高級管理人員和培訓(xùn)專家們青睞。專家現(xiàn)場評點，學(xué)員切身體會管理精髓，學(xué)以致用，刻骨銘心，理念傳輸均在潛移默化中……● 培養(yǎng)團(tuán)隊成員對團(tuán)隊總體目標(biāo)的認(rèn)同?！?合理配制團(tuán)隊內(nèi)部有限的資源以獲得團(tuán)隊總體利益的最大化?！?體會有效溝通在團(tuán)隊合作與任務(wù)達(dá)成中的作用?！?培養(yǎng)如何在團(tuán)隊中建立與發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力?！?了解部門間沖突所產(chǎn)生的影響以及跨職能部門團(tuán)隊合作的方法。● 建立起員工為了改進(jìn)企業(yè)整

 胡建華查看詳情