鄭巖老師的公開課暫時(shí)沒有收錄！我們?yōu)槟扑]了其他老師公開課。

新政新規(guī)下延遲退休、調(diào)崗調(diào)薪、勞資協(xié)商、違紀(jì)處理、裁員解雇風(fēng)險(xiǎn)防控及《勞動(dòng)爭議司法解釋(二)》《工傷意見三》解讀培訓(xùn)時(shí)間: 26年4月2324日 北京培訓(xùn)費(fèi)用: 4680元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）培訓(xùn)對象：HR管理者、企業(yè)中高層、法務(wù)、工會(huì)干部等。課程背景：2008年起，隨著《勞動(dòng)合同法》《勞動(dòng)爭議調(diào)解仲裁法》《社會(huì)保險(xiǎn)法》《職工帶薪年休假條例》《工傷保險(xiǎn)條例》等法律法規(guī)的相繼出臺(tái)或修訂，全國各地勞動(dòng)爭議案件出現(xiàn)了爆發(fā)、井噴現(xiàn)象！2020年起，國家先后出臺(tái)了《民法典》《個(gè)人信息保護(hù)法》《保障農(nóng)民工工資支付條例》《關(guān)于審理勞動(dòng)爭議案件適用法律問題的解釋（一）》等法律法規(guī)及司法解

 鐘永棣我要報(bào)名

數(shù)字化采購價(jià)格分析與成本降低高級研修班培訓(xùn)費(fèi)用: 4680元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）培訓(xùn)對象：采購總監(jiān)、供應(yīng)鏈總監(jiān)、采購經(jīng)理、采購專員、財(cái)務(wù)審計(jì)經(jīng)理、預(yù)算經(jīng)理、“供應(yīng)商管理”經(jīng)理、主管及專員，成本分析工程師及相關(guān)從業(yè)工作人員課程受益：通過2天的學(xué)習(xí)，使學(xué)員能夠：成本價(jià)格模版的設(shè)置與推廣使用價(jià)格分析的專業(yè)能力的提升數(shù)據(jù)敏感度的培養(yǎng)專業(yè)級成本分析的工具財(cái)務(wù)及財(cái)務(wù)報(bào)表的分析能力及報(bào)表真?zhèn)蔚恼鐒e成本數(shù)據(jù)記錄的工具與技巧成本的數(shù)據(jù)使用課程大綱 第一部分 采購價(jià)格的全面認(rèn)識(shí)1認(rèn)識(shí)到什么是總成本2知曉影響總成本的因素有哪些主題：采購的總成本1注意總成本的人認(rèn)識(shí)“年降”的壓力與質(zhì)量博弈可替代

 馬曉峰我要報(bào)名

企業(yè)運(yùn)營與數(shù)智化實(shí)戰(zhàn)管理高級研修班?培訓(xùn)費(fèi)用: 4680元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）?培訓(xùn)對象：制造型企業(yè)總裁、總經(jīng)理、工廠長、運(yùn)營管理職業(yè)經(jīng)理人等積極人士?！菊n程背景】從進(jìn)入21世紀(jì)，我國加入WTO以來，現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)濟(jì)開放程度逐年增高，企業(yè)所面臨的是更為激烈的市場競爭。為了適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)的需求，現(xiàn)代企業(yè)的運(yùn)營管理必須進(jìn)行改革性創(chuàng)新，推動(dòng)運(yùn)營管理戰(zhàn)略的前進(jìn)，并掌握經(jīng)濟(jì)市場的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)律，便于按照市場需求來調(diào)節(jié)產(chǎn)品和經(jīng)營策略，從而開拓市場新領(lǐng)域，增強(qiáng)市場核心競爭力。現(xiàn)代企業(yè)要想應(yīng)對復(fù)雜多變和競爭激烈的市場環(huán)境，就必須利用各種有效措施來努力提高自身的競爭能力，從而獲取競爭優(yōu)勢。

 王國超我要報(bào)名

供應(yīng)鏈管理規(guī)劃高級研修班培訓(xùn)時(shí)間: 26年4月2526日 線上直播+錄播（六個(gè)月內(nèi)可回放）培訓(xùn)費(fèi)用: 4280元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)等）培訓(xùn)對象：供應(yīng)鏈總監(jiān)、經(jīng)理、主管和采購、項(xiàng)目管理、材料管理、運(yùn)營管理、供應(yīng)商質(zhì)量保證、財(cái)務(wù)、計(jì)劃、物流和其他供應(yīng)鏈相關(guān)專業(yè)人士。課程背景：如今，供應(yīng)鏈管理已成為一個(gè)日臻成熟的專業(yè)領(lǐng)域。供應(yīng)鏈管理從幾十年前的模糊概念，到逐漸成為組織制定戰(zhàn)略、規(guī)劃或開展交流時(shí)的高頻詞，其重要性已上升到國家戰(zhàn)略層面。沒有任何兩條供應(yīng)鏈?zhǔn)窍嗤?，只有全面了解供?yīng)鏈管理的內(nèi)涵、過程及架構(gòu)等，組織才更有能力應(yīng)對多變的內(nèi)外部環(huán)境帶來的挑戰(zhàn)。ISM在《ISM 術(shù)語2016》中提出，供應(yīng)鏈?zhǔn)?

 夏燁我要報(bào)名

供應(yīng)鏈Samp;OP生產(chǎn)計(jì)劃管理與物料控制PMC案例進(jìn)階版培訓(xùn)費(fèi)用: 4680元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）培訓(xùn)對象：事業(yè)部總經(jīng)理、銷售管理、訂單管理，PMC計(jì)劃管理、研發(fā)部。采購管理、生產(chǎn)管理、IT，物流倉儲(chǔ)，工藝部PIE等部門人員。【課程背景】數(shù)據(jù)化時(shí)代銷售Samp;OP與產(chǎn)銷銜接制度管理完成整個(gè)鏈條交付并關(guān)聯(lián)在一張表(產(chǎn)銷協(xié)同計(jì)劃系統(tǒng),數(shù)字化計(jì)劃與運(yùn)營管理平臺(tái))，因此訂單管理統(tǒng)籌相關(guān)管理部門完成Samp;OP（Sales amp; Operation Planning) 制度和產(chǎn)供銷研技存五大能力銜接 ，透過銷售市場波動(dòng)拉動(dòng)各個(gè)部門改善達(dá)至產(chǎn)能最大化。實(shí)現(xiàn)銷售圍著市場轉(zhuǎn)，主

 雷衛(wèi)旭我要報(bào)名

供應(yīng)管理核心培訓(xùn)費(fèi)用: 5400元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）培訓(xùn)對象：采購主管及經(jīng)理、采購總監(jiān)、供應(yīng)鏈經(jīng)理、運(yùn)營經(jīng)理、運(yùn)營總監(jiān)和總經(jīng)理以及其他涉及到采購供應(yīng)鏈管理的專業(yè)管理人士等。培訓(xùn)目標(biāo)：此項(xiàng)目專門針對有經(jīng)驗(yàn)的供應(yīng)經(jīng)理設(shè)計(jì)，并注重管理和領(lǐng)導(dǎo)技能以及增加職業(yè)價(jià)值的特定的各種特定的功能。面對今天的競爭環(huán)境，供應(yīng)經(jīng)理必須學(xué)會(huì)戰(zhàn)略性的思考。擴(kuò)充視野并把自己當(dāng)成服務(wù)的提供者。課程大綱：[培訓(xùn)大綱]尋源1A1 評估利益相關(guān)方需求，并納入尋源計(jì)劃中1A2 分析內(nèi)部客戶要求的可行性，并給出建議1A3 分析商品或服務(wù)的潛在來源1A4 基于成本、時(shí)間、現(xiàn)有合同及競爭性投標(biāo)，確定處理商品或服務(wù)請求

 王大勇我要報(bào)名

工廠倉儲(chǔ)、庫存管理與物料配送培訓(xùn)費(fèi)用: 4680元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）培訓(xùn)對象：倉儲(chǔ)管理、材料計(jì)劃管理、庫存計(jì)劃管理。采購管理、生產(chǎn)管理、生產(chǎn)計(jì)劃管理、物流管理、供應(yīng)鏈管理，物流工程師。配送、在線物料管理及物控、IE、財(cái)務(wù)等等相關(guān)工作人員。課程收益：1.建立先進(jìn)倉儲(chǔ)管理的新觀念 ，如何降低倉儲(chǔ)、庫存和物流總成本？2.如何通過配送制度拉動(dòng)相關(guān)部門提升交付，品質(zhì)，降本增效改善及個(gè)人能力提升3.提高物料揀貨效率，實(shí)行高效物料配送。倉儲(chǔ)團(tuán)隊(duì)建設(shè)及KPI考核4.縮短備料齊套周期，提升準(zhǔn)時(shí)配送工位并降低在制品庫存過程管理5.提高倉儲(chǔ)信息化管理效率，包括WMS、條形碼、RFID、電子標(biāo)

 雷衛(wèi)旭我要報(bào)名

EHS專業(yè)技術(shù)人員核心技能訓(xùn)練培訓(xùn)費(fèi)用: 4680元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）培訓(xùn)對象：企業(yè)EHS分管領(lǐng)導(dǎo)、EHS經(jīng)理、EHS主管、工程師、專員等培訓(xùn)概述：環(huán)境健康安全（EHS）在現(xiàn)代企業(yè)的正常運(yùn)營中起著越來越重要的作用，專業(yè)的EHS管理人員在企業(yè)管理中承擔(dān)的角色也日益重要，他們需要掌握全面的EHS知識(shí)，豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和溝通協(xié)調(diào)能力，堅(jiān)韌的毅力和持之以恒的決心，才能肩負(fù)起傳播企業(yè)文化和EHS理念傳播的重任。以下問題都是EHS管理者在日常工作中必須要面對的課題：如何系統(tǒng)策劃、構(gòu)建EHS管理架構(gòu)和體系如何避免EHS工作好像一個(gè)人或一個(gè)部門事的尷尬？如果做好EHS風(fēng)險(xiǎn)的有效管控？如何

 祝成軍我要報(bào)名

現(xiàn)場質(zhì)量問題的分析與解決高級研修班?培訓(xùn)費(fèi)用: 4680元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）?培訓(xùn)對象：企業(yè)內(nèi)從事生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)等與解決問題密不可分工作的工程師及管理人員等。?課程收益：通過強(qiáng)化培訓(xùn)，綜合案例分析、小組討論、現(xiàn)場指導(dǎo)等多種方法的靈活運(yùn)用，使參加培訓(xùn)的人員能夠了解作為企業(yè)發(fā)展源動(dòng)力的改善的理念和問題分析解決的理論體系，掌握解決問題的方法，能夠在企業(yè)中有效地實(shí)施改善工作。?培訓(xùn)要求：培訓(xùn)學(xué)員的承諾：時(shí)間與精力的付出每次培訓(xùn)后的小組討論及實(shí)施計(jì)劃課程大綱一、解決問題的方法分類1、解決問題的理論核心PDCA2、日本解決問題的方法：QCC與QC七手法3、美式解決問題方法：8D與

 侯魁斌我要報(bào)名

供應(yīng)鏈管理運(yùn)作高級研修班培訓(xùn)費(fèi)用: 4280元/人培訓(xùn)對象：供應(yīng)鏈總監(jiān)、經(jīng)理、主管和采購、項(xiàng)目管理、材料管理、運(yùn)營管理、供應(yīng)商質(zhì)量保證、財(cái)務(wù)、計(jì)劃、物流和其他供應(yīng)鏈相關(guān)專業(yè)人士。課程背景：在21世紀(jì)初,世界權(quán)威的《財(cái)富》( Fortune)雜志將供應(yīng)鏈管理列為21世紀(jì)最重要的四大戰(zhàn)略資源之一。供應(yīng)鏈管理是世界500強(qiáng)企業(yè)保持競爭優(yōu)勢不可或缺的手段之一,無論是制造行業(yè)、流通行業(yè),甚至是服務(wù)行業(yè)?，F(xiàn)代供應(yīng)鏈管理在企業(yè)運(yùn)營中正發(fā)揮著越來越重要的作用,它關(guān)系到從供應(yīng)商的供應(yīng)商、供應(yīng)商、制造商、分銷商、零售商到終端客戶這整條鏈的產(chǎn)品物流、信息流、資金流與價(jià)值流的速度與效率。“市場上只有供應(yīng)鏈沒有企業(yè)”,

 胡偉我要報(bào)名

高級采購談判策略與壟斷供應(yīng)商應(yīng)對培訓(xùn)費(fèi)用: 4680元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）主講老師:湯曉華培訓(xùn)對象：采購主管及經(jīng)理、采購總監(jiān)、物流主管及經(jīng)理、供應(yīng)鏈經(jīng)理、運(yùn)營經(jīng)理、運(yùn)營總監(jiān)和總經(jīng)理以及其他涉及到供應(yīng)商管理的專業(yè)管理人士等。課程簡介：當(dāng)一家企業(yè)的銷售人員、采購人員，企業(yè)管理人員面對強(qiáng)勢的客戶、供應(yīng)商時(shí)，除了接受對方提出的苛刻條件之外，沒有任何籌碼可談，實(shí)際上是價(jià)格談判技法不足的常見表現(xiàn)形式。唯唯諾諾地面對一個(gè)強(qiáng)勢客戶、供應(yīng)商，只能讓對方肆無忌憚地堅(jiān)持對方提出來的價(jià)格。在不利地位的價(jià)格談判環(huán)境中，要想扭轉(zhuǎn)乾坤，必須找到一種特殊的談判力量和談判技法。塔木德說：“天下難做的事情，

 湯曉華我要報(bào)名

多品種小批量的生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理高級研修班培訓(xùn)費(fèi)用: 4680元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)等）培訓(xùn)對象：制造性企業(yè)的計(jì)劃物料經(jīng)理、生產(chǎn)計(jì)劃人員、物料計(jì)劃人員、運(yùn)營主管· 課程簡介：多品種小批量的生產(chǎn)計(jì)劃管理是專注于小批量生產(chǎn)的制造型企業(yè)的培訓(xùn)課程。多批少量的企業(yè)都面對著同樣的困惑：1）訂單量越多，計(jì)劃越難排，計(jì)劃的變動(dòng)和調(diào)整越頻繁2）訂單的需求變動(dòng)大，計(jì)劃跟著疲于奔命。3）插單和加急訂單多，影響到正常訂單的生產(chǎn)。4）生產(chǎn)過程中異常情況多，影響訂單的準(zhǔn)時(shí)交付5）計(jì)劃每天忙著到處救火，卻事倍功半6）產(chǎn)能總是非常緊張，應(yīng)接不暇 7）銷售預(yù)測不準(zhǔn)，給排產(chǎn)和備料帶來諸多困擾，物料要么庫存很高

 蔡岳我要報(bào)名

《數(shù)據(jù)分析在供應(yīng)鏈中的價(jià)值挖掘》主講：申明江老師課程對象：企業(yè)總經(jīng)理、供應(yīng)鏈總監(jiān)、物流采購倉儲(chǔ)計(jì)劃崗位、IT部、財(cái)務(wù)部課程時(shí)間：2026年9月19日課程地點(diǎn)：廣州（大灣區(qū)總部）課程費(fèi)用：2800元/人，學(xué)習(xí)卡會(huì)員享受折扣學(xué)員準(zhǔn)備：每人自備筆記本電腦，安裝Tableau數(shù)據(jù)課程背景在數(shù)字化浪潮席卷全球的今天，數(shù)據(jù)已成為驅(qū)動(dòng)現(xiàn)代供應(yīng)鏈變革的“新石油”。本課程《數(shù)據(jù)分析在供應(yīng)鏈中的價(jià)值挖掘》專為供應(yīng)鏈專業(yè)人士設(shè)計(jì)，旨在深度探索如何將海量數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為核心競爭力，推動(dòng)供應(yīng)鏈從經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動(dòng)邁向智能決策時(shí)代。課程緊扣數(shù)據(jù)作為新生產(chǎn)要素的時(shí)代命題，系統(tǒng)講解如何通過數(shù)據(jù)分析技術(shù)，在需求預(yù)測、庫存優(yōu)化、物流路徑規(guī)劃、供

 申明江我要報(bào)名

文化圖譜動(dòng)態(tài)支持戰(zhàn)略落地主講：企業(yè)文化設(shè)計(jì)認(rèn)證導(dǎo)師，組織健康咨詢顧問/踐行者 彭淑軍課程對象：企業(yè)決策者、人力資源與組織發(fā)展負(fù)責(zé)人、企業(yè)文化經(jīng)理、以及任何需要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)目標(biāo)的中高層管理者。課程時(shí)間：2026年6月2627日、12月45日課程地點(diǎn)：廣州課程費(fèi)用：5800元/人課程背景在不確定的時(shí)代，構(gòu)建確定的組織內(nèi)核隨著AI進(jìn)程加速，商業(yè)格局和世界處于混亂的轉(zhuǎn)型之中。當(dāng)戰(zhàn)略面臨調(diào)整，組織架構(gòu)可以一夜之間改變，流程可以快速更新，但最難轉(zhuǎn)變的，是組織的“行為慣性”與“決策邏輯”。而這背后，正是文化。許多企業(yè)管理者深知文化重要，卻苦于：?無法診斷：文化停留在感覺、口號(hào)層面，缺乏一套科學(xué)的“工具”

 彭淑軍我要報(bào)名

團(tuán)隊(duì)教練：破解協(xié)作障礙，打造卓越團(tuán)隊(duì)主講：國際ISNS（身心語義學(xué)）學(xué)會(huì)授證導(dǎo)師、組織健康咨詢顧問/踐行者 彭淑軍課程對象：CEO、創(chuàng)始人、業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人、核心管理者、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與中層骨干、HR與組織發(fā)展專家、新組建或正處于轉(zhuǎn)型期的核心團(tuán)隊(duì)。課程時(shí)間：2026年5月2224日、10月2325日課程地點(diǎn)：廣州課程費(fèi)用：7800元/人課程背景團(tuán)隊(duì)效能的關(guān)鍵，是從個(gè)人動(dòng)力到團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)的精準(zhǔn)賦能這個(gè)時(shí)代，最昂貴的成本不再是金錢，而是團(tuán)隊(duì)的沉默成本與能量內(nèi)耗。即使是由最優(yōu)秀的個(gè)體構(gòu)成，大部分管理團(tuán)體還是會(huì)在壓力面前出現(xiàn)“集體智障”：?為了保護(hù)自己 不提沒把握的問題?為了維護(hù)團(tuán)結(jié) 不提分歧性的問題?為了不讓人難

 彭淑軍我要報(bào)名

領(lǐng)導(dǎo)者的狀態(tài)掌控力：告別內(nèi)耗，持續(xù)高績效主講：國際ISNS（身心語義學(xué)）學(xué)會(huì)授證導(dǎo)師、組織健康咨詢顧問/踐行者 彭淑軍課程對象：中高層管理者、創(chuàng)業(yè)者與企業(yè)主、專業(yè)人士/創(chuàng)作者、HR與組織發(fā)展負(fù)責(zé)人、教練與顧問、所有渴望“停止內(nèi)耗，活出最佳狀態(tài)”的探索者。課程時(shí)間：2026年6月1214日、11月1315日課程地點(diǎn)：廣州課程費(fèi)用：5800元/人課程背景掌控狀態(tài)，是領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)現(xiàn)持續(xù)高績效最核心的元能力你是否體驗(yàn)過這樣一種狀態(tài)？?全身心投入一件事，忘記了時(shí)間的流逝，效率與靈感遠(yuǎn)超平常?在面對挑戰(zhàn)時(shí)，內(nèi)心清晰而平靜，能夠調(diào)用全部潛能，從容應(yīng)對?一種全然的專注、愉悅與力量感交織的完美體驗(yàn)這種狀態(tài)，在心理學(xué)

 彭淑軍我要報(bào)名

教練對話：高效溝通共識(shí)目標(biāo)主講：國際ISNS（身心語義學(xué)）學(xué)會(huì)授證導(dǎo)師、組織健康咨詢顧問/踐行者 彭淑軍課程對象：企業(yè)中高層管理者、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人與項(xiàng)目經(jīng)理、人力資源與組織發(fā)展人士、渴望轉(zhuǎn)型的資深專家、專業(yè)教練與顧問、一切追求自我成長的個(gè)人。課程時(shí)間：2026年4月1719日、9月1113日課程地點(diǎn)：廣州課程費(fèi)用：5800元/人課程背景我們堅(jiān)信，管理的最高境界是讓目標(biāo)在對話中自然生長，讓動(dòng)力在共識(shí)中蓬勃涌現(xiàn)在復(fù)雜的組織環(huán)境中，許多管理者發(fā)現(xiàn)自己陷入了類似的困境：?員工習(xí)慣性拒絕：下屬在聽到新任務(wù)的時(shí)候要么沉默，要么說做不到、沒空做，相互推諉，你要反復(fù)做思想工作。?越管越依賴：下屬遇事只會(huì)問“怎么辦

 彭淑軍我要報(bào)名

《易經(jīng)》漢字姓名如何影響人生軌跡——姓名對運(yùn)程的影響主講：世界易經(jīng)泰斗邵偉華大師嫡傳入室弟子 王炳善課程對象：董事長、總經(jīng)理等企業(yè)高管 ，傳統(tǒng)文化愛好者 ，關(guān)注健康、財(cái)富、子女教育、風(fēng)水、運(yùn)程等想讓生活變得更美好的人群課程時(shí)間：2026年6月14日、11月15日、12月24日課程地點(diǎn)：廣州（大灣區(qū)總部）課程費(fèi)用：1980元/人課程背景《易經(jīng)》是群經(jīng)之首 ，大道之源。華夏五千年文明智慧的結(jié)晶 ，百姓數(shù)千年受益終身的經(jīng)驗(yàn) ，唐代著名的大醫(yī)學(xué)家孫思邈提出：“不識(shí)易者不可為良醫(yī)”， 日本明治維新時(shí)期明 文規(guī)定：“不懂易者不得入內(nèi)閣”，韓國人則說：“不明易者不可為良商”華夏文明源遠(yuǎn)流長 ，中華文化博大精

 王炳善我要報(bào)名

《易經(jīng)》易經(jīng)智慧之解鎖人生幸福之法——改運(yùn)十二黃金法則主講：世界易經(jīng)泰斗邵偉華大師嫡傳入室弟子 王炳善課程對象：董事長、總經(jīng)理等企業(yè)高管 ，傳統(tǒng)文化愛好者 ，關(guān)注健康、財(cái)富、子女教育、風(fēng)水、運(yùn)程等想讓生活變得更美好的人群課程時(shí)間：2026年7月19日、12月13日課程地點(diǎn)：廣州（大灣區(qū)總部）課程費(fèi)用：1980元/人課程背景《易經(jīng)》是群經(jīng)之首 ，大道之源。華夏五千年文明智慧的結(jié)晶 ，百姓數(shù)千年受益終身的經(jīng)驗(yàn) ，唐代著名的大醫(yī)學(xué)家孫思邈提出：“不識(shí)易者不可為良醫(yī)”， 日本明治維新時(shí)期明 文規(guī)定：“不懂易者不得入內(nèi)閣”，韓國人則說：“不明易者不可為良商”華夏文明源遠(yuǎn)流長 ，中華文化博大精深。而《易經(jīng)

 王炳善我要報(bào)名

《易經(jīng)》智慧——巧布家居環(huán)境《易經(jīng)》智慧——助力優(yōu)化辦公布局主講：世界易經(jīng)泰斗邵偉華大師嫡傳入室弟子 王炳善課程對象：董事長、總經(jīng)理等企業(yè)高管 ，傳統(tǒng)文化愛好者 ，關(guān)注健康、財(cái)富、子女教育、風(fēng)水、運(yùn)程等想讓生活變得更美好的人群課程時(shí)間：2026年4月2526日、9月1920日、10月1415日課程地點(diǎn)：廣州（大灣區(qū)總部）課程費(fèi)用：5800元/人課程背景《易經(jīng)》是群經(jīng)之首 ，大道之源。華夏五千年文明智慧的結(jié)晶 ，百姓數(shù)千年受益終身的經(jīng)驗(yàn) ，唐代著名的大醫(yī)學(xué)家孫思邈提出：“不識(shí)易者不可為良醫(yī)”， 日本明治維新時(shí)期明 文規(guī)定：“不懂易者不得入內(nèi)閣”，韓國人則說：“不明易者不可為良商”華夏文明源遠(yuǎn)流長

 王炳善我要報(bào)名

《易經(jīng)》智慧為我們開啟幸運(yùn)之門——易經(jīng)尋根《易經(jīng)》智慧精準(zhǔn)認(rèn)知自我和他人的優(yōu)缺點(diǎn)——自我剖析主講：第一天：世界易經(jīng)泰斗邵偉華大師嫡傳入室弟子 王炳善第二天：邵氏易第三十一代傳人、人生咨詢規(guī)劃師 洪鈺清課程對象：董事長、總經(jīng)理等企業(yè)高管 ，傳統(tǒng)文化愛好者 ，關(guān)注健康、財(cái)富、子女教育、風(fēng)水、運(yùn)程等想讓生活變得更美好的人群課程時(shí)間：2026年3月2122日、8月1516日、9月910日課程費(fèi)用：5800元/人課程地點(diǎn)：廣州（大灣區(qū)總部）課程簡介具體內(nèi)容安排以課前3個(gè)月的邀請函為準(zhǔn)課程背景《易經(jīng)》是群經(jīng)之首 ，大道之源。華夏五千年文明智慧的結(jié)晶 ，百姓數(shù)千年受益終身的經(jīng)驗(yàn) ，唐代著名的大醫(yī)學(xué)家孫思邈提

 王炳善我要報(bào)名

基于MTL和LTC流程的營銷戰(zhàn)法日期/Date2026年04月14日15日 上海 講師/Lecturer崔老師 費(fèi)用/Price￥6800元/人上海：2026年04月14日15日（崔老師） 課程概述/Overview【課程背景】HW用近三十年的時(shí)間引進(jìn)世界最先進(jìn)的營銷管理體系，牽引著HW從一家小型“三無”（無技術(shù)、無資金、無人才）民營企登上世界通信設(shè)備產(chǎn)業(yè)的珠峰之巔。HW的銷售業(yè)績從初期的草莽英雄式發(fā)展的必然王國走向了持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的自由王國，其以客戶為中心的經(jīng)營理念和體系化的營銷的思想對我們企業(yè)有很強(qiáng)的標(biāo)桿意義。本課程以MTL（從市場到線索）流程和LTC流程（從線索到回款）為核心內(nèi)容，結(jié)合

 崔老師我要報(bào)名

海外市場開發(fā)與運(yùn)營實(shí)踐日期/Date 2026年04月16日17日 上海 講師/Lecturer崔老師費(fèi)用/Price ￥6800元/人上海：2026年04月16日17日（崔老師） 課程概述/Overview【課程背景】隨著中國經(jīng)濟(jì)的崛起、國家品牌形象的提高、企業(yè)在人才、技術(shù)、管理、資金能能力的提升，部分企業(yè)具備了拓展國際市場的內(nèi)在基礎(chǔ)，同時(shí)世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)展加快、國家“一帶一路”政策的帶動(dòng)等因素為中國企業(yè)拓展國際市場提供了難得機(jī)遇。如何抓住這一機(jī)遇成為很多企業(yè)實(shí)現(xiàn)二次騰飛的關(guān)鍵，而企業(yè)在開拓國際市場中普遍存在以下困擾和疑問：面對陌生市場，茫然無措，不知如何打開局面，形成市場勢能？對國際市場銷

 崔老師我要報(bào)名

智能物流與倉儲(chǔ)設(shè)計(jì)與運(yùn)作管理日期地址：2026年5月2324日上海；8月2223日上海；12月26—27日上海培訓(xùn)費(fèi)用：5980元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐、稅費(fèi)等）課程收益：隨著中國制造2025與工業(yè)4.0的提出，信息化與工業(yè)化兩化結(jié)合是發(fā)展趨勢，當(dāng)前物流企業(yè)對智能化物流與倉儲(chǔ)的需求主要包括物流業(yè)務(wù)運(yùn)營數(shù)據(jù)分析，基于運(yùn)營數(shù)據(jù)的應(yīng)用，物流云、物流、倉儲(chǔ)設(shè)備三大領(lǐng)域，智慧物流與物流、倉儲(chǔ)自動(dòng)化，物聯(lián)網(wǎng)，物流運(yùn)作數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用等相結(jié)合。實(shí)現(xiàn)物流倉儲(chǔ)設(shè)備監(jiān)控，物流跟蹤，倉儲(chǔ)智能化物流預(yù)測，物流共享等，以提高運(yùn)營物流及倉儲(chǔ)運(yùn)作效率，降低物流、倉儲(chǔ)成本。根據(jù)中國物流與采購聯(lián)合會(huì)數(shù)據(jù)，2020年智慧物流

 Eric Zhang我要報(bào)名

制造企業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃、排程管理與物料控制操作實(shí)務(wù)費(fèi)用：4980元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐、稅費(fèi)等）l培訓(xùn)目的：目前家電制造業(yè)受全球新冠疫情和供應(yīng)鏈的不確定性的影響，部分芯片及關(guān)鍵物料供應(yīng)不正常、采購周期長；新能源、新材料、新技術(shù)層出不窮、產(chǎn)品技術(shù)更新快，客戶遍布全球，銷售預(yù)測不準(zhǔn)，非標(biāo)產(chǎn)品需求迅速增加，導(dǎo)致產(chǎn)銷協(xié)調(diào)困難、插單過多、部分供應(yīng)商產(chǎn)能受限，供貨周期長、供貨不及時(shí)或不配套、主生產(chǎn)計(jì)劃、作業(yè)計(jì)劃與排產(chǎn)計(jì)劃不同步、新產(chǎn)品及項(xiàng)目型定制化生產(chǎn)計(jì)劃與物料工業(yè)不匹配，物料積壓、缺貨、訂單交付延誤等問題，通過培訓(xùn)、大量制造企業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃、排程管理與物料控制案例分析、視頻共享和互動(dòng)游戲，使學(xué)員獲得以下收

 翟光明我要報(bào)名

全球售后備需求預(yù)測、計(jì)劃與倉儲(chǔ)管理操作實(shí)務(wù)培訓(xùn)費(fèi)用：5280元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐、稅費(fèi)等）培訓(xùn)目標(biāo)：隨著我國家電、手機(jī)通訊、新能源汽車、光伏、成套設(shè)備、工程項(xiàng)目等出口在全球比重不斷增加，在提振國內(nèi)需求的政策刺激下，國內(nèi)需求增長旺盛。目前制造企業(yè)售后服務(wù)部門面臨售后備件需求預(yù)測不準(zhǔn)、不是缺貨，就是積壓；緊急訂貨頻次高，物流配送成本居高不下；客戶使用頻次、強(qiáng)制更換、備件使用壽命、庫齡、備件儲(chǔ)存保管要求、氣候條件影響、產(chǎn)品不同壽命周期的社會(huì)保有量、新產(chǎn)品上市、老產(chǎn)品淘汰與備件斷供等信息不完整或數(shù)據(jù)缺失；總倉、區(qū)域倉庫、網(wǎng)倉（地倉）設(shè)置不合理、庫存結(jié)構(gòu)不科學(xué)，調(diào)貨不靈活，一邊積壓一邊缺貨；維

 翟光明我要報(bào)名

工廠物流規(guī)劃與物流自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用費(fèi)用：4980元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐、稅費(fèi)等）培訓(xùn)目標(biāo)：根據(jù)目前制造企業(yè)物流部門面臨客戶需求預(yù)測不準(zhǔn)、產(chǎn)品技術(shù)更新快， BOM更改頻繁、銷售預(yù)測不準(zhǔn)，產(chǎn)能限制，導(dǎo)致生產(chǎn)計(jì)劃頻繁變動(dòng)、物料計(jì)劃不準(zhǔn)，供應(yīng)商供貨不及時(shí)或不配套，不是物料積壓，就是缺貨；工廠缺少物流規(guī)劃、倉儲(chǔ)條件有限、物流運(yùn)作成本居高。隨著企業(yè)產(chǎn)業(yè)升級和智能制造水平提升，如何提高物流效率，降低物流成本，逐步推進(jìn)物流的信息化、自動(dòng)化和無人化建設(shè)已成為企業(yè)發(fā)展必須解決的關(guān)鍵問題。通過培訓(xùn)和大量視頻案例分析，使學(xué)員獲得以下收獲：1.如何構(gòu)建高效的物流供應(yīng)鏈管理體系2.為什么要將外協(xié)定點(diǎn)供應(yīng)商的采購執(zhí)行

 翟光明我要報(bào)名

非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)費(fèi)用：4980元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐、稅費(fèi)等）培訓(xùn)收益掌握基礎(chǔ)的財(cái)務(wù)知識(shí)，讀懂公司常用財(cái)務(wù)報(bào)表理解各部門的經(jīng)營活動(dòng)如何影響公司的財(cái)務(wù)狀況各部門與財(cái)務(wù)人員在統(tǒng)一的平臺(tái)上達(dá)成有效溝通建立起清晰的成本及風(fēng)險(xiǎn)控制意識(shí)，強(qiáng)化現(xiàn)金流意識(shí)，提高資金運(yùn)作效率如何規(guī)避企業(yè)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)學(xué)會(huì)使用預(yù)算等管理工具加強(qiáng)內(nèi)部管理運(yùn)用財(cái)務(wù)思維解讀企業(yè)運(yùn)作，并有效提升工作績效培訓(xùn)對象本課程主要針對企業(yè)中、高層非財(cái)務(wù)管理人員。課程大綱1、如何快速讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表整體財(cái)務(wù)管理觀財(cái)務(wù)管理三大決策如何快速解讀財(cái)務(wù)報(bào)表上的財(cái)務(wù)數(shù)字從公司財(cái)務(wù)管理的角度重新審視資產(chǎn)負(fù)債表從管理的角度解讀利潤表透視現(xiàn)金流量表對日常管

 William Wu我要報(bào)名

多品種小批量、項(xiàng)目型生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理操作實(shí)務(wù)培訓(xùn)費(fèi)用：4980元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐、稅費(fèi)等）培訓(xùn)目的：目前制造企業(yè)面臨銷售預(yù)測不準(zhǔn)，新能源、新材料、新技術(shù)層出不窮、產(chǎn)品技術(shù)更新快，多品種、小批量、項(xiàng)目型產(chǎn)品需求迅速增加，產(chǎn)能限制，插單多、多品種小批量生產(chǎn)與降低成本矛盾突出，部分供應(yīng)商供貨不及時(shí)或不配套、主生產(chǎn)計(jì)劃與作業(yè)計(jì)劃不同步、項(xiàng)目型定制化生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制難度大，物料積壓、缺貨、訂單交付延誤等諸多問題，通過培訓(xùn)、大量制造企業(yè)多品種小批量、項(xiàng)目型生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理成功案例分析、視頻共享和互動(dòng)游戲，使學(xué)員獲得以下收獲：1.多品種小批量生產(chǎn)面臨哪些機(jī)遇與挑戰(zhàn)2.如何搞好、銷售計(jì)劃、生

 翟光明我要報(bào)名

公司財(cái)務(wù)報(bào)表解讀與風(fēng)險(xiǎn)防范培訓(xùn)費(fèi)用：4980元/人（含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐、稅費(fèi)等）課程大綱 Outline第一模塊：引言1)財(cái)務(wù)的目標(biāo)記賬只是手段，管理控制才是目的財(cái)務(wù)報(bào)表的種類和作用 外部報(bào)表/內(nèi)部分析報(bào)表財(cái)務(wù)與其它部門的關(guān)系2)從財(cái)務(wù)管理的角度重新審視資產(chǎn)負(fù)債表3)從財(cái)務(wù)管理的角度重新審視利潤表4)公司財(cái)務(wù)分析的核心思路一個(gè)起點(diǎn)：市場三大方面的運(yùn)作：花錢、占用錢、占用誰的錢兩大結(jié)果：風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào)的平衡討論:世界第一商家沃爾瑪流動(dòng)比例lt;1,其管理的法寶在哪中國建設(shè)銀行資產(chǎn)負(fù)債率達(dá)94,為什么能生存第二模塊：營運(yùn)資本分析——有效控制資金效率及風(fēng)險(xiǎn)1)國際先進(jìn)的營運(yùn)資本分析2)運(yùn)用營運(yùn)資本進(jìn)

 William Wu我要報(bào)名