課程開發(fā)課程體系
優(yōu)秀培訓(xùn)師課程開發(fā)設(shè)計六步曲【培訓(xùn)收益】通過全面學(xué)習(xí)課程開發(fā)設(shè)計的六個步驟，讓學(xué)員們了解課程設(shè)計的流程以及每個流程的設(shè)計技巧。包括培訓(xùn)課程的需要分析、培訓(xùn)目標(biāo)的確定、培訓(xùn)對象的確定以及內(nèi)容、資料的搜集、結(jié)構(gòu)化的處理、教學(xué)方法的設(shè)計、講師手冊與學(xué)員手冊的設(shè)計等。幫助企業(yè)真正培育了人才生產(chǎn)線上的設(shè)計師?！九嘤?xùn)對象】企業(yè)員高、中管理層、內(nèi)部培訓(xùn)師【培訓(xùn)課時】１２小...
講師：于麗萍咨詢電話：010-82593357下載需求表
項目背景：如何在實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營發(fā)展目標(biāo)的同時，通過內(nèi)生智慧的提煉固化持續(xù)穩(wěn)健推動組織發(fā)展？如何讓高績效經(jīng)驗得以傳承以破解優(yōu)秀人才的缺乏？如何將新業(yè)務(wù)、核心重點(diǎn)產(chǎn)品迅速推廣達(dá)成績效目標(biāo)？如何讓新員工快速上手勝任崗位要求？如何為老員工搭建展示平臺以突破能力瓶頸激活內(nèi)在動力？這都要求企業(yè)擁有內(nèi)部培訓(xùn)力量，把各崗位的標(biāo)桿經(jīng)驗當(dāng)做組織的知識資產(chǎn)去管理，培養(yǎng)一批企業(yè)內(nèi)部優(yōu)...
講師：李娜咨詢電話：010-82593357下載需求表
非常“5+1”—敏捷迭代 課時：18H
課程背景：企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展離不開文化和理念的傳承；離不開技能和技術(shù)的傳播；離不開信息和知識的傳遞，因此，所有高績效員工都應(yīng)該成為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師，肩負(fù)著文化理念傳承、技能技術(shù)傳播與知識信息傳遞的重任。創(chuàng)新基于傳承，變化源于固化，企業(yè)若想基業(yè)長期，必須進(jìn)行人才梯隊的建設(shè)與內(nèi)部有效的知識管理。人可以走，東西（崗位經(jīng)驗）留下，要把企業(yè)優(yōu)秀崗位經(jīng)驗像企業(yè)資產(chǎn)一樣管理...
講師：李娜咨詢電話：010-82593357下載需求表
在當(dāng)下快速發(fā)展的社會環(huán)境中，企業(yè)對員工的學(xué)習(xí)與發(fā)展提出了更高的要求。傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式已難以滿足現(xiàn)代員工對個性化、高效學(xué)習(xí)的需求。因此，如何設(shè)計并開發(fā)一門能夠吸引員工興趣、提升學(xué)習(xí)效果的課程，成為了企業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域面臨的重要課題。課程開發(fā)不僅是一門技術(shù)，更是一種戰(zhàn)略。對于企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師而言，掌握課程開發(fā)的能力，意味著能夠更精準(zhǔn)地把握員工的學(xué)習(xí)需求，更高效地傳遞企業(yè)知識，...
講師：董彥彩咨詢電話：010-82593357下載需求表
經(jīng)驗催生課程開發(fā)與設(shè)計——培訓(xùn)師高階課堂課程收益---------------------------------------------你將知曉企業(yè)內(nèi)部經(jīng)驗萃取的方法及開發(fā)課程邏輯；選題的四要素和命名課程的四種方法；能夠使用工作流程分析法和STAR法梳理經(jīng)驗；運(yùn)用ABCD法撰寫教學(xué)目標(biāo)運(yùn)用結(jié)構(gòu)化大綱的五種方法梳理課程結(jié)構(gòu)能夠繪制出課程心電圖19051115...
講師：曲琦咨詢電話：010-82593357下載需求表
基于問題解決的6A內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)課程背景：現(xiàn)代企業(yè)的進(jìn)步越來越快，人員流動也非常頻繁，如何不動聲色的留住關(guān)鍵人才的關(guān)鍵知識，案例萃取已經(jīng)不能滿足現(xiàn)有的企業(yè)需求了，我們需要把先進(jìn)骨干員工的知識儲備系統(tǒng)的提煉出來，變成課程，甚至是課程體系，讓課程體系、課程內(nèi)容的脈絡(luò)清晰，課程落地并且實用，但此在過程出現(xiàn)了如下的問題：業(yè)務(wù)理論豐富，但是部門新人卻不知道怎么教；多年...
講師：江蓉來咨詢電話：010-82593357下載需求表
線上精品課程開發(fā)項目實施規(guī)劃方案 課時：18H
線上精品課程開發(fā)項目實施規(guī)劃表客戶方工作篩選開發(fā)課題，每門課2小時以內(nèi)，建議盡量選擇的課題按照重要性和緊急性優(yōu)先原則，每項目不超過10門課題；精準(zhǔn)匹配開發(fā)專家，3-4人/課題組，確保課題組內(nèi)的開發(fā)人員都是課題領(lǐng)域的資深專家或高績效人員；培訓(xùn)師工作線上授課：每次1-2小時，把關(guān)鍵方法通過典型案例方式教授給學(xué)員，幫助學(xué)員課后運(yùn)用課上的方法技巧流程步驟完成開發(fā)任務(wù)...
講師：王奕涵咨詢電話：010-82593357下載需求表
《開發(fā)、設(shè)計與評估—精品內(nèi)訓(xùn)課程開發(fā)工作坊》主講：葉顯開【課程背景】越來越多的企業(yè)為了長期有效地提升組織競爭力，選擇培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，并組織內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)行課程設(shè)計與開發(fā)。然而，課程設(shè)計與開發(fā)是一項系統(tǒng)而科學(xué)的工作，為了課程能夠最終滿足業(yè)務(wù)需要，開發(fā)人員需要根據(jù)清晰的步驟，運(yùn)用具體而實用的工具來完成課程設(shè)計與開發(fā)的任務(wù)。但在實際操作過程中常會遇到如下問題：課程設(shè)計與...
講師：葉顯開咨詢電話：010-82593357下載需求表
《結(jié)構(gòu)化課程開發(fā)與設(shè)計》主講：葉顯開【課程背景】為解決企業(yè)的實際業(yè)務(wù)問題，越來越多的企業(yè)寄希望于通過內(nèi)部業(yè)務(wù)專家對企業(yè)優(yōu)秀經(jīng)驗進(jìn)行系統(tǒng)整理，提取隱性或碎片化的流程、步驟、方法、工具、模板及訣竅等，將其開發(fā)成內(nèi)部實用課程。然而，這樣美好的路徑規(guī)劃在實施過程中常常會遇到挑戰(zhàn)，在擁有良好學(xué)習(xí)氛圍且有領(lǐng)導(dǎo)大力推動這項工作的企業(yè)中，在消耗了大量人力、物力、財力后，這項...
講師：葉顯開咨詢電話：010-82593357下載需求表
《解密銀行課程開發(fā)技術(shù)第一天》課程大綱培訓(xùn)目的能夠運(yùn)用表現(xiàn)性目標(biāo)編寫方法，制定表現(xiàn)性目標(biāo)，并現(xiàn)場對課程目標(biāo)進(jìn)行優(yōu)化完善能夠描述針對不同類型的培訓(xùn)內(nèi)容需要萃取哪些知識，并運(yùn)用提問法，萃取到自己課程需要的關(guān)鍵知識能夠描述課程邏輯結(jié)構(gòu)的常見類型，并優(yōu)化調(diào)整出自己課件的邏輯結(jié)構(gòu)培訓(xùn)課時：1天培訓(xùn)方式：集中封閉式培訓(xùn)，講授+演練培訓(xùn)人數(shù)：20人培訓(xùn)對象：內(nèi)訓(xùn)師備注：具...
講師：曾智敏咨詢電話：010-82593357下載需求表
案例課程開發(fā)與教學(xué)輔導(dǎo) 課時：12H
如何開發(fā)情景案例式的培訓(xùn)課程？演課?案例課程開發(fā)與教學(xué)輔導(dǎo)主講老師：柯雨金【課程背景】案例研討教學(xué)模式，越來越在企業(yè)培訓(xùn)中得到廣泛的喜愛和應(yīng)用。某集團(tuán)公司準(zhǔn)備今年召集兼職培訓(xùn)師隊伍開展“精品案例課程開發(fā)與教學(xué)訓(xùn)練”活動，希望各分子公司共同參與，開發(fā)涉及各專業(yè)、各層次的案例課程，挖掘優(yōu)秀實踐經(jīng)驗，強(qiáng)化人才培養(yǎng)、業(yè)務(wù)總結(jié)、知識管理和文化傳播。“組織經(jīng)驗萃取”、“...
講師：柯雨金咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱：1.績效導(dǎo)向的課程開發(fā)原則1.1培訓(xùn)是企業(yè)的一項投資行為1.1.1培訓(xùn)的本質(zhì)是提升企業(yè)管理績效1.1.2投資的本質(zhì)是穩(wěn)定的高回報1.1.3達(dá)成培訓(xùn)績效的三類課堂內(nèi)容：理念、知識、技能1.1.4針對不同層次學(xué)員的三類內(nèi)容權(quán)重配比2.影響培訓(xùn)效果的三個關(guān)鍵難點(diǎn)及突破策略2.1三個難點(diǎn)：準(zhǔn)確度、接受度與轉(zhuǎn)化度2.1.1“講得精彩就是好課程”是個偽命題2....
講師：林海咨詢電話：010-82593357下載需求表
1.績效導(dǎo)向的課程開發(fā)原則1.1培訓(xùn)是企業(yè)的一項投資行為1.1.1培訓(xùn)的本質(zhì)是提升企業(yè)管理績效1.1.2投資的本質(zhì)是穩(wěn)定的高回報1.1.3達(dá)成培訓(xùn)績效的三類課堂內(nèi)容：理念、知識、技能1.1.4針對不同層次學(xué)員的三類內(nèi)容權(quán)重配比2.影響培訓(xùn)效果的三個關(guān)鍵難點(diǎn)及突破策略2.1三個難點(diǎn)：準(zhǔn)確度、接受度與轉(zhuǎn)化度2.1.1“講得精彩就是好課程”是個偽命題2.1.2上課...
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課程開發(fā)：讓培訓(xùn)精彩紛呈 課時：6H
課程開發(fā)：讓培訓(xùn)精彩紛呈【課程概述】培訓(xùn)是學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的基礎(chǔ)工程，這項基礎(chǔ)工程的前提是課程設(shè)計，專業(yè)化的課程設(shè)計，具有四項功能：讓培訓(xùn)更科學(xué)、讓培訓(xùn)更系統(tǒng)、讓培訓(xùn)的適用、讓培訓(xùn)更精彩。無論是會教導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)還是一名培訓(xùn)師，課程的設(shè)計都是一項必須要掌握的重要能力。設(shè)計得非常好的課程，才能做到精彩表達(dá)。通常情況下，我們說現(xiàn)場表達(dá)的功力是很難一次彌補(bǔ)的。但是，對于課...
講師：林海咨詢電話：010-82593357下載需求表
以案例為基礎(chǔ)的課程開發(fā) 課時：12H
以案例為基礎(chǔ)的課程開發(fā)一、課程描述培訓(xùn)對象企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，有課程開發(fā)需要的業(yè)務(wù)骨干、管理者課程名稱以案例為基礎(chǔ)的課程開發(fā)培訓(xùn)方式案例分析，實戰(zhàn)練習(xí)，講授考核方式實戰(zhàn)練習(xí)培訓(xùn)課時12課時最佳人數(shù)20人課程簡介企業(yè)的發(fā)展取決于組織能力的沉淀與提升，如何提煉組織內(nèi)部的最佳實踐，并形成系統(tǒng)有效的案例課程對于組織能力的塑造至關(guān)重要。本課程結(jié)合國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)的知識管理和課程...
