培訓(xùn)管理課程體系

《ProjectManagementforTrainingManagers》《培訓(xùn)管理者的項目管理》?——讓培訓(xùn)管理效能激增的利器[Introduction課程說明][pic]前言:培訓(xùn)工作多是以項目形式展開的。對于培訓(xùn)管理來說,一方面,由于組織內(nèi)部培訓(xùn)崗位的設(shè)置非常有限,必須以極少的人員配置去滿足日益增長的培訓(xùn)需求。另一方面,為了適應(yīng)組織發(fā)展與市場需求的快...

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ProjectManagementforTrainingManagers培訓(xùn)管理者的項目管理?——讓培訓(xùn)管理效能激增的利器[Introduction課程說明][pic]前言:培訓(xùn)工作多是以項目形式展開的。對于培訓(xùn)管理來說,一方面,由于組織內(nèi)部培訓(xùn)崗位的設(shè)置非常有限,必須以極少的人員配置去滿足日益增長的培訓(xùn)需求。另一方面,為了適應(yīng)組織發(fā)展與市場需求的快速變化,...

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培訓(xùn)管理全流程與實踐培訓(xùn)目錄一、9億勞動力需要技能提高和繼續(xù)學(xué)習(xí)我國正處于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)快速轉(zhuǎn)變的發(fā)展階段,7億勞動力需要不斷提高技能和繼續(xù)學(xué)習(xí)。在職學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)性失業(yè)增加潛在失業(yè)釋放二、教育方式和學(xué)習(xí)方法急需改變1300萬教師需要改變教育方式2.4億學(xué)生需要改變學(xué)習(xí)方法6億以上的家長需要改變幫助孩子學(xué)習(xí)的做法以及培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣教育系統(tǒng)必須要讓學(xué)生掌握離開學(xué)校后仍...

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培訓(xùn)管理者的七項修煉課程背景:彼得圣吉曾說過,你的組織唯一可持續(xù)的競爭優(yōu)勢,就是比對手更好更快的學(xué)習(xí)能力,隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,培訓(xùn)發(fā)展的理念和技術(shù)日新月異,各種學(xué)習(xí)方式不斷推陳出新,作為肩負(fù)打造組織學(xué)習(xí)理的企業(yè)培訓(xùn)管理者,提升自己的專業(yè)能力,從而助推企業(yè)持續(xù)發(fā)展,顯得尤為重要。課程對象:培訓(xùn)管理者、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課程時長:6課時課程目標(biāo):1.掌握梳理診斷業(yè)務(wù)部...

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實戰(zhàn)管理技能提升課程《培訓(xùn)管理者的培訓(xùn)管理能力提升》主講:盧云峰老師課程背景:隨著經(jīng)濟全球化及時代的快速發(fā)展,企業(yè)對培訓(xùn)工作越來越重視。如何構(gòu)建完善的、分層分類的培訓(xùn)體系?如何持續(xù)提升培訓(xùn)管理水平?如何確保培訓(xùn)效果、使您的培訓(xùn)出彩?如何打造內(nèi)訓(xùn)師隊伍?如何甄選外部培訓(xùn)講師?如何提高培訓(xùn)管理者的專業(yè)性?如何充分發(fā)揮培訓(xùn)職能?這一系列工作都對公司管理者及培訓(xùn)管理...

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“向培訓(xùn)要績效”構(gòu)建培訓(xùn)管理體系的頂層設(shè)計?---注冊國際培訓(xùn)管理師認(rèn)證培訓(xùn)主講人:徐舟課程背景多數(shù)企業(yè)的職能部門(包括企業(yè)大學(xué))人員都正在“黑暗中獨自摸索”。他們無不希望自身的工作對企業(yè)的發(fā)展和員工的成長帶來盡可能大的幫助,但由于培訓(xùn)管理是一項極其復(fù)雜多變的系統(tǒng)工程,如果僅僅依賴于有限的經(jīng)驗,他們并不能保證培訓(xùn)管理產(chǎn)生較好的及可持續(xù)的效果,甚至一不留心就會...

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卓有成效的培訓(xùn)管理者課程背景:隨著社會的快速發(fā)展,企業(yè)競爭逐越來越趨向于人才人競爭,由于外聘人才成本較高、存活率低,進入21世紀(jì)很多大型公司紛紛成立了企業(yè)大學(xué)、商學(xué)院、培訓(xùn)中心等,以提升自身的造血功能,隨之而來的批量培訓(xùn)需要由一批專業(yè)的培訓(xùn)管理者,然而由于多數(shù)培訓(xùn)管理者未曾經(jīng)歷系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和專業(yè)的訓(xùn)練,使得培訓(xùn)的效果大打折扣,很多培訓(xùn)管理者面臨如下困擾:接手一...

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《企業(yè)培訓(xùn)體系建立與培訓(xùn)管理》課程大綱郭云?培訓(xùn)對象:◆企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)主管、人力資源部經(jīng)理等?培訓(xùn)目標(biāo):◆比較全面地了解現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)管理的理念,建立企業(yè)培訓(xùn)體系的思路,科學(xué)進行培訓(xùn)管理的流程、方法和技能等。?培訓(xùn)方法:◆充分挖掘?qū)W員已有的經(jīng)驗、體會,互動研討交流,鼓勵質(zhì)疑與爭論,從而產(chǎn)生新的感悟與提升。?培訓(xùn)內(nèi)容:一企業(yè)培訓(xùn)體系的建立?建立現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)體...

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培訓(xùn)管理者晉級訓(xùn)練營(TTM培訓(xùn))培訓(xùn)效果不是講授出來的,而是管理出來的。沒有經(jīng)過有效管理的培訓(xùn),做久了就會變成員工不需要的福利。有效的培訓(xùn)管理,從員工需求中制定計劃,按計劃組織實施與評估,強調(diào)培訓(xùn)的落地與轉(zhuǎn)化。真正做到,上可以連接公司戰(zhàn)略,下可以帶來員工績效。優(yōu)秀的培訓(xùn)管理人員,從自身能力修煉開始,建立課程體系,培養(yǎng)師資體系,管理好每一個培訓(xùn)項目,可以為公...

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《ProjectManagementforTrainingManagers》《培訓(xùn)管理者的項目管理》——一門專為培訓(xùn)管理者打造的項目管理課程[Introduction課程說明]前言:項目管理是作為一種先進的管理技術(shù),已經(jīng)廣泛運用于各類企業(yè)與組織中。項目管理聚焦于目標(biāo),以計劃為基準(zhǔn),以控制為手段,以溝通為保證,最大限度地利用內(nèi)外資源,以期達(dá)成項目成果。美國《財...

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《ThePracticeofTrainingManager》《培訓(xùn)管理者的實踐》——“觀念+實操”的培訓(xùn)管理特色實務(wù)課程[Introduction課程說明]前言:管理大師彼得·德魯克說,“員工是企業(yè)的唯一資產(chǎn)!”。培訓(xùn)正是使這種資產(chǎn)獲得“增值”的不可或缺的方式,而培訓(xùn)管理又是使得培訓(xùn)發(fā)揮其有效性的必要手段。從上世紀(jì)九十年代至今,中國企業(yè)培訓(xùn)一直處于快速蓬勃的...

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有效培訓(xùn)的黃金法則---國企培訓(xùn)管理人員組織培訓(xùn)的四大步驟【課程背景】培訓(xùn)效果不是講授出來的,而是管理出來的。沒有經(jīng)過有效管理的培訓(xùn),做久了就會變成員工不需要的福利。有效的培訓(xùn)管理,從員工需求中制定計劃,按計劃組織實施與評估,強調(diào)培訓(xùn)的落地與轉(zhuǎn)化。真正做到,向上可以連接公司戰(zhàn)略,下可以帶來員工績效。培訓(xùn)管理人員,運用黃金法則,管理組織培訓(xùn)可以為公司培訓(xùn)帶來如...

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培訓(xùn)管理者晉級訓(xùn)練營(TTM培訓(xùn))【課程背景】培訓(xùn)效果不是講授出來的,而是管理出來的。沒有經(jīng)過有效管理的培訓(xùn),做久了就會變成員工不需要的福利。有效的培訓(xùn)管理,從員工需求中制定計劃,按計劃組織實施與評估,強調(diào)培訓(xùn)的落地與轉(zhuǎn)化。真正做到,上可以連接公司戰(zhàn)略,下可以帶來員工績效。優(yōu)秀的培訓(xùn)管理人員,從自身能力修煉開始,建立課程體系,培養(yǎng)師資體系,管理好每一個培訓(xùn)項...

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《企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)管理創(chuàng)新》課程研發(fā)背景:培訓(xùn)是企業(yè)人才發(fā)展、戰(zhàn)略得以實施的重要工作,越來越多的企業(yè)開始重視培訓(xùn),每年在培訓(xùn)上的投入也日益增多。隨著培訓(xùn)工作的開展,對培訓(xùn)管理者提出了越來越多的要求:培訓(xùn)有沒有科學(xué)的管理流程,怎樣做才能更為專業(yè)化?怎么做才能更好的了解培訓(xùn)的需求,如何進行學(xué)員的培訓(xùn)調(diào)查?領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)的期望很高,如何提高培訓(xùn)的效果?企業(yè)存在的...

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企業(yè)高級培訓(xùn)管理課程系列——培訓(xùn)總監(jiān)級講師:唐建光1、如何尋找和確認(rèn)培訓(xùn)需求2、怎樣開發(fā)企業(yè)課程及構(gòu)架課程體系3、如何建立培訓(xùn)管理體系(一)如何尋找和確認(rèn)培訓(xùn)需求(1天)【培訓(xùn)目的】尋找和確認(rèn)真實、緊迫的培訓(xùn)需求,提高培訓(xùn)針對性【訓(xùn)練目標(biāo)】學(xué)員接受培訓(xùn)后,將能夠:1.掌握培訓(xùn)需求信息來源的知識、技能2.通曉“培訓(xùn)需求信息”的范圍,特點3.熟練使用尋求培訓(xùn)需求...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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