質(zhì)量管理課程體系
供應(yīng)商質(zhì)量管理實(shí)操訓(xùn)練 課時(shí)：12H
供應(yīng)商質(zhì)量管理實(shí)操訓(xùn)練【課程背景】企業(yè)間競爭已成為整個(gè)供應(yīng)鏈的競爭是不爭的現(xiàn)實(shí)，企業(yè)生存的內(nèi)外部環(huán)境正伴隨著供應(yīng)關(guān)系的快速變化而改變，供應(yīng)環(huán)節(jié)的重要性日益被企業(yè)認(rèn)識到，向供應(yīng)商管理要效益成為企業(yè)普遍的心聲，但實(shí)際操作中，供應(yīng)商管理被認(rèn)為是一團(tuán)頭緒繁多的充滿不確定因素的事物，由于供應(yīng)關(guān)系的復(fù)雜性，單純從采購方和供應(yīng)方的相對立場出發(fā)去管理供應(yīng)商，越來越不能滿足要...
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VDA6.1汽車質(zhì)量管理體系審核 課時(shí)：12H
VDA6.1汽車質(zhì)量管理體系審核【課程背景】完善汽車行業(yè)質(zhì)量管理體系管理勢在必行。滿足質(zhì)量體系要求，提高客戶的滿意度，進(jìn)而提高公司利潤，建立一套完善的適用于每個(gè)項(xiàng)目的質(zhì)量體系，從而促使公司走向成功?！臼谡n時(shí)長】一至兩天(6至12小時(shí))【課程收益】通過學(xué)習(xí)理解VDA6.1標(biāo)準(zhǔn)條款。通過培訓(xùn)學(xué)員掌握VDA6.1審核的方法和技巧?！臼谡n對象】管理者代表、顧客代表、...
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“零缺陷”質(zhì)量管理 課時(shí)：12H
“零缺陷”質(zhì)量管理【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)微利時(shí)代已經(jīng)來臨，客戶要求越來越嚴(yán)格，企業(yè)光靠質(zhì)量檢驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)今質(zhì)量管理發(fā)展的趨勢，“零缺陷”是眾多企業(yè)最求的目標(biāo)。我們也印證了一個(gè)不變的事實(shí)，那些現(xiàn)場質(zhì)量管理優(yōu)秀的企業(yè)受影響的程度很少，而那些倒閉、破產(chǎn)、關(guān)門或效益急劇下滑的制造型企業(yè)大多數(shù)是現(xiàn)場質(zhì)量管理非常薄弱、返工、返修、報(bào)廢率高的企業(yè)。為解決困惑廣大企業(yè)質(zhì)量...
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零缺陷品質(zhì)管理實(shí)務(wù)[課程意義]從數(shù)量時(shí)代進(jìn)入質(zhì)量世紀(jì)，意味著客戶與市場日益增長的需求，以及迅速詮釋并將這種需要轉(zhuǎn)化為新的產(chǎn)品和服務(wù)的競爭壓力；為迎接挑戰(zhàn)，我們必須變革陳舊的商業(yè)模式，學(xué)習(xí)和采用世界級卓越績效的管理模式----零缺陷管理的戰(zhàn)略和方法，從而更好、更快、更經(jīng)濟(jì)地第一次就把事情做對，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。[課程目標(biāo)]：1．零缺陷管理的運(yùn)行模式2．實(shí)施...
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質(zhì)量管理統(tǒng)計(jì)技術(shù)與質(zhì)量數(shù)據(jù)分析實(shí)戰(zhàn)現(xiàn)今是競爭激烈的時(shí)代，面臨顧客反饋的產(chǎn)品品質(zhì)問題和公司內(nèi)部的產(chǎn)品品質(zhì)問題，企業(yè)主都在苦思如何有效處理并避免再次發(fā)生，以滿足顧客和市場競爭需求。你是否經(jīng)常憑經(jīng)驗(yàn)判斷現(xiàn)場問題的原因,事后你才發(fā)現(xiàn)真實(shí)原因與你的判斷相差很遠(yuǎn),你是否經(jīng)常面臨各種混亂的互相纏繞的問題原因,不知如何制定可行的措施和方法。全面質(zhì)量管理的重點(diǎn)之一就是要通過運(yùn)...
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系統(tǒng)化質(zhì)量管理新思維-質(zhì)量管理如何從產(chǎn)品質(zhì)量控制走向質(zhì)量保證[課程意義]從數(shù)量時(shí)代進(jìn)入質(zhì)量世紀(jì)，意味著客戶與市場日益增長的需求，以及迅速詮釋并將這種需要轉(zhuǎn)化為新的產(chǎn)品和服務(wù)的競爭壓力；為迎接挑戰(zhàn)，我們必須變革陳舊的商業(yè)模式，學(xué)習(xí)和采用世界級卓越績效的管理模式----系統(tǒng)化質(zhì)量管理新思維的和方法，從而更好、更快、更經(jīng)濟(jì)地第一次就把事情做對，從質(zhì)量控制走向真正意...
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系統(tǒng)化質(zhì)量管理新思維-質(zhì)量管理如何從產(chǎn)品質(zhì)量控制走向質(zhì)量保證[課程意義] 從數(shù)量時(shí)代進(jìn)入質(zhì)量世紀(jì)，意味著客戶與市場日益增長的需求，以及迅速詮釋并將這種需要轉(zhuǎn)化為新的產(chǎn)品和服務(wù)的競爭壓力；為迎接挑戰(zhàn)，我們必須變革陳舊的商業(yè)模式，學(xué)習(xí)和采用世界級卓越績效的管理模式----系統(tǒng)化質(zhì)量管理新思維的和方法，從而更好、更快、更經(jīng)濟(jì)地第一次就把事情做對，從質(zhì)量控制走向真...
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系統(tǒng)化質(zhì)量管理新思維SQM與TQM培訓(xùn) 課時(shí)：12H
系統(tǒng)化質(zhì)量管理新思維SQM與TQM培訓(xùn)[課程意義] 從數(shù)量時(shí)代進(jìn)入質(zhì)量世紀(jì)，意味著客戶與市場日益增長的需求，以及迅速詮釋并將這種需要轉(zhuǎn)化為新的產(chǎn)品和服務(wù)的競爭壓力；為迎接挑戰(zhàn)，我們必須變革陳舊的商業(yè)模式，學(xué)習(xí)和采用世界級卓越績效的管理模式----系統(tǒng)化質(zhì)量管理新思維的和方法，從而更好、更快、更經(jīng)濟(jì)地第一次就把事情做對，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。[課程目標(biāo)] ...
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如何以過程優(yōu)化與過程方法審核促進(jìn)企業(yè)質(zhì)量管理績效提升 課時(shí)：12H
如何以過程優(yōu)化與過程方法審核促進(jìn)企業(yè)質(zhì)量管理績效提升暨ISO9001:2008內(nèi)審員高級班事后的檢驗(yàn)只是分辨優(yōu)劣,而對產(chǎn)品本身的品質(zhì)沒有改善;不能從根本上保證品質(zhì),只能增加成本。把過去單純以產(chǎn)品檢驗(yàn)的“事后檢查”的消極“把關(guān)”,改為以“預(yù)防為主”的防檢結(jié)合,采用“事前控制”的積極“預(yù)防”,這樣才能消除缺陷,真正保証產(chǎn)品品質(zhì),檢查、分類、評估都只是事后彌補(bǔ),是...
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TQM全面質(zhì)量管理與防錯(cuò)法應(yīng)用實(shí)務(wù) 課時(shí)：6H
TQM全面質(zhì)量管理與防錯(cuò)法應(yīng)用實(shí)務(wù)近代工業(yè)技術(shù)與管理迅速發(fā)展,產(chǎn)生了三種壓力:a顧客對品質(zhì)的要求提高b顧客對品質(zhì)的要求提高,相對使工廠作業(yè)落後c品質(zhì)成本,使公司在市場上的競爭處于不利的地位.為克服上面的三種壓力,只靠統(tǒng)計(jì)的品質(zhì)管制已無法因應(yīng),因此將以往的技術(shù)、製造、檢驗(yàn)部門的品質(zhì)管制,擴(kuò)至包括市場調(diào)查、研究發(fā)展、設(shè)計(jì)管制、進(jìn)料管制、製程管制、品質(zhì)保證、銷售服...
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ＴＱＭ系統(tǒng)化質(zhì)量管理新思維與成功過程改進(jìn)實(shí)務(wù)培訓(xùn)[課程意義]從數(shù)量時(shí)代進(jìn)入質(zhì)量世紀(jì)，意味著客戶與市場日益增長的需求，以及迅速詮釋并將這種需要轉(zhuǎn)化為新的產(chǎn)品和服務(wù)的競爭壓力；為迎接挑戰(zhàn)，我們必須變革陳舊的商業(yè)模式，學(xué)習(xí)和采用世界級卓越績效的管理模式----系統(tǒng)化質(zhì)量管理新思維的和方法，從而更好、更快、更經(jīng)濟(jì)地第一次就把事情做對，從質(zhì)量控制走向真正意義上的質(zhì)量保...
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ＴＱＭ—全面質(zhì)量管理實(shí)務(wù)培訓(xùn) 課時(shí)：12H
ＴＱＭ—全面質(zhì)量管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)近代工業(yè)技術(shù)與管理迅速發(fā)展,產(chǎn)生了三種壓力:a顧客對質(zhì)量的要求提高b顧客對質(zhì)量的要求提高,相對使工廠作業(yè)落后c質(zhì)量成本,使公司在市場上的競爭處于不利的地位.為克服上面的三種壓力,只靠統(tǒng)計(jì)的質(zhì)量管理已無法因應(yīng),因此將以往的技術(shù)、制造、檢驗(yàn)部門的質(zhì)量管理,擴(kuò)至包括市場調(diào)查、研究發(fā)展、設(shè)計(jì)管制、進(jìn)料管制、制程管制、質(zhì)量保證、銷售服務(wù)等的...
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RDM-007-研發(fā)質(zhì)量管理V5.0 課時(shí)：12H
|課時(shí)：12小時(shí)（2天）||研發(fā)質(zhì)量管理||前言|項(xiàng)目的三大評價(jià)因素：進(jìn)度、質(zhì)量、費(fèi)用，進(jìn)度關(guān)系到產(chǎn)品上市，費(fèi)用項(xiàng)目投入產(chǎn)出比，而質(zhì)量直接影響客戶的購買，對產(chǎn)品的成功起決定因素，權(quán)威部門通過產(chǎn)品質(zhì)量問題的根源分析，發(fā)現(xiàn)54％的質(zhì)量問題源自研發(fā)階段，隨著客戶對產(chǎn)品的質(zhì)量要求越來越高，質(zhì)量成為產(chǎn)品在市場競爭中脫穎而出的重要武器：?●如何培養(yǎng)整個(gè)公司的質(zhì)量意識?●...
講師：江新安咨詢電話：010-82593357下載需求表
精益TQM全面質(zhì)量管理主講：張四華課程背景：TQM是日本工業(yè)騰飛的利器“精益生產(chǎn)管理”，源于20世紀(jì)50年代，由豐田汽車公司創(chuàng)制。它的基本理念是通過查找和消除生產(chǎn)過程中各種各樣的浪費(fèi)現(xiàn)象達(dá)到徹底降低成本的目的。它提出的準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)(JIT)改變了日本企業(yè)的經(jīng)營方式，以絕佳的QCD組合，促進(jìn)了日本工業(yè)的飛速發(fā)展，并已成為一部國際通用的企業(yè)教科書，被稱為“改造世界...
講師：張四華咨詢電話：010-82593357下載需求表
全面質(zhì)量管理TQM培訓(xùn) 課時(shí)：12H
全面質(zhì)量管理TQM培訓(xùn)招生對象企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、IT經(jīng)理、中高階管理層、企業(yè)QCC活動負(fù)責(zé)人、小組活動骨干。課程介紹全面質(zhì)量管理TQM培訓(xùn)兩天課程 通過本課程的培訓(xùn)著重向企業(yè)管理人員介紹TQM的基本理論與推行實(shí)踐，最終實(shí)現(xiàn)全員參與質(zhì)量管理，進(jìn)而全面提高企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和工作質(zhì)量。它是企業(yè)貫徹iso9001質(zhì)量管理體系的基礎(chǔ)和必不可少的最...
