培訓(xùn)體系課程體系

《用培訓(xùn)創(chuàng)造績效——培訓(xùn)體系搭建與管理》參訓(xùn)學(xué)員要求:企業(yè)商學(xué)院院長及人資培訓(xùn)各層級主管負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理并熟悉培訓(xùn)工作提前準(zhǔn)備三個培訓(xùn)工作方面的問題課程大綱:一、什么是企業(yè)培訓(xùn)1、企業(yè)培訓(xùn)工作中遇到的問題2、培訓(xùn)的三個維度——ASK系統(tǒng)3、培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)方式4、企業(yè)培訓(xùn)工作劃分5、學(xué)習(xí)型組織:(1)初級水平——離散階段(2)中級水平——整合階段(3)高級水平——...

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企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與落地實施(廖衍明老師)【課程時間】兩天12小時【主講老師】廖衍明老師【培訓(xùn)對象】企業(yè)董事長、總裁、總經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)/分管副總、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)主管包括評估和轉(zhuǎn)化在內(nèi)的一切多余行為都是浪費(fèi)!培訓(xùn)應(yīng)該立即產(chǎn)生績效!本課程就是告訴你在企業(yè)中如何實實在在做到這一點!【背景知識】國內(nèi)大多數(shù)企業(yè)(包括很多大型企業(yè))培訓(xùn)體系完成度不到30,很多企業(yè)的培訓(xùn)現(xiàn)...

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一、企業(yè)培訓(xùn)管理的現(xiàn)狀與誤區(qū)1.培訓(xùn)在企業(yè)運(yùn)營中的地位2.企業(yè)需要什么樣的培訓(xùn)?3.投資回報率:柯氏四級評估體系的優(yōu)劣勢分析4.培訓(xùn)體系規(guī)劃的三個階段5.討論:本企業(yè)培訓(xùn)管理的起點在哪里?二、以問題為導(dǎo)向?qū)嵤┡嘤?xùn)管理1.粗放式培訓(xùn)管理不具備現(xiàn)實意義嗎?2.企業(yè)培訓(xùn)是要績效還是要效果?3.案例:慧聰國際銷售培訓(xùn)管理4.案例:流行美門店培訓(xùn)管理5.工具:源于制造...

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一、企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的主要環(huán)節(jié)1.企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的主體內(nèi)容;2.企業(yè)大學(xué)、培訓(xùn)體系、管理流程的對比關(guān)系;3.培訓(xùn)管理體系的建設(shè)依據(jù)與基本過程;4.企業(yè)培訓(xùn)管理的具體流程與具體工作;5.培訓(xùn)質(zhì)量與效果的監(jiān)督檢查和考核標(biāo)準(zhǔn)。二、企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的重點與方法1.確定企業(yè)組織的培訓(xùn)需求;2.確定參培員工的能力差距;3.選擇彌補(bǔ)能力差距的方法;4.選擇確定有效的培訓(xùn)...

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一、企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的主要環(huán)節(jié)1.企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的主體內(nèi)容;-2.企業(yè)大學(xué)、培訓(xùn)體系、管理流程的對比關(guān)系;3.培訓(xùn)管理體系的建設(shè)依據(jù)與基本過程;-4.企業(yè)培訓(xùn)管理的具體流程與具體工作;-5.培訓(xùn)質(zhì)量與效果的監(jiān)督檢查和考核標(biāo)準(zhǔn)。-二、企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的重點與方法1.確定企業(yè)組織的培訓(xùn)需求;-2.確定參培員工的能力差距;3.選擇彌補(bǔ)能力差距的方法;4.選擇確定...

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  一、做好企業(yè)培訓(xùn)體系的項目定位  1、傳統(tǒng)培訓(xùn)管理有哪些手法?  2、企業(yè)培訓(xùn)常見四種項目定位  3、傳統(tǒng)培訓(xùn)管理方式在滿足企業(yè)需求時遇到的困境  -培訓(xùn)效果好不好以什么為準(zhǔn)?  -究竟誰該對培訓(xùn)效果負(fù)責(zé)?如何負(fù)責(zé)?  4、使培訓(xùn)規(guī)劃與企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃完全對接的方法:定位遷移  二、培訓(xùn)體系建設(shè)過程總覽  1、進(jìn)行合適的戰(zhàn)略分解  2、分崗位開展以工作業(yè)績?yōu)?..

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講:培訓(xùn)在現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展中的價值1、企業(yè)培訓(xùn)面臨的挑戰(zhàn)與難題2、企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的四個階段3、培訓(xùn)也是一種生產(chǎn)力案例:某地產(chǎn)公司的培訓(xùn)模式轉(zhuǎn)變第二講:培訓(xùn)體系的構(gòu)成1、培訓(xùn)體系建設(shè)的關(guān)鍵l一個中心l兩個基本點2、培訓(xùn)體系的四大組成部分l組織體系建設(shè)l資源體系建設(shè)l運(yùn)作體系建設(shè)l制度體系建設(shè)3、培訓(xùn)體系建設(shè)的四個步驟研討:你目前所在企業(yè)的客戶及戰(zhàn)略定位第三講:如何找...

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-課程大鋼(二天,帶-為教學(xué)重點內(nèi)容)一、企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的主要環(huán)節(jié)1.企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的主體內(nèi)容;-2.企業(yè)大學(xué)、培訓(xùn)體系、管理流程的對比關(guān)系;3.培訓(xùn)管理體系的建設(shè)依據(jù)與基本過程;-4.企業(yè)培訓(xùn)管理的具體流程與具體工作;-5.培訓(xùn)質(zhì)量與效果的監(jiān)督檢查和考核標(biāo)準(zhǔn)。-二、企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的重點與方法1.確定企業(yè)組織的培訓(xùn)需求;-2.確定參培員工的能力差距;3...

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【目的規(guī)劃階段】一、如何進(jìn)行可落地的培訓(xùn)體系規(guī)劃?1、尋找自我定位:企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的四個階段2、對培訓(xùn)體系的錯誤理解將專家和企業(yè)帶進(jìn)死胡同3、宏觀視角:從三萬米高空看企業(yè)培訓(xùn)體系的整體結(jié)構(gòu)4、推動培訓(xùn)體系建設(shè)時常見的四種項目定位5、個性化點評:如何選擇適合自己企業(yè)的項目定位【計劃執(zhí)行階段】二、如何制定培訓(xùn)體系建設(shè)總體計劃?1、規(guī)劃藍(lán)圖,并選擇合適的項目定位2、...

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【目的規(guī)劃階段】一、如何進(jìn)行可落地的培訓(xùn)體系規(guī)劃?1、尋找自我定位:企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的四個階段2、對培訓(xùn)體系的錯誤理解將講師和企業(yè)帶進(jìn)死胡同3、宏觀視角:從三萬米高空看企業(yè)培訓(xùn)體系的整體結(jié)構(gòu)4、推動培訓(xùn)體系建設(shè)時常見的四種項目定位5、個性化點評:如何選擇適合自己企業(yè)的項目定位【計劃執(zhí)行階段】二、如何制定培訓(xùn)體系建設(shè)總體計劃?1、規(guī)劃藍(lán)圖,并選擇合適的項目定位2、...

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培訓(xùn)體系建設(shè)難點與重點的解晰課程提綱與介紹課程模塊單元教學(xué)內(nèi)容(為重點)與提示課程時間第一模塊企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)中的主要環(huán)節(jié)課程的主體內(nèi)容:1.企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的主體內(nèi)容;2.企業(yè)大學(xué)、培訓(xùn)體系、管理流程的對比關(guān)系;3.培訓(xùn)管理體系的建設(shè)依據(jù)與基本過程;4.企業(yè)培訓(xùn)管理的具體流程與具體工作;5.培訓(xùn)質(zhì)量與效果的監(jiān)督檢查和考核標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)游戲:⑴通過觀賞美女照片來...

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《培訓(xùn)體系搭建與內(nèi)訓(xùn)師隊伍養(yǎng)成》——助力企業(yè)高速人才發(fā)展講師:孫倩伴隨著企業(yè)的高速發(fā)展,眾多企業(yè)開始越來越關(guān)注人才的成長與規(guī)劃。因為大家深知,企業(yè)能否走向成功,要靠人;而人能否能產(chǎn)生價值,要靠其能力。所以人才的培養(yǎng)與規(guī)劃就成為當(dāng)下企業(yè)最重要的事之一。今天的課程將從培訓(xùn)體系的搭建與內(nèi)訓(xùn)師隊伍養(yǎng)成兩部分展開,幫助企業(yè)看清在企業(yè)發(fā)展不同階段應(yīng)如何做好人才培養(yǎng),并如...

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培訓(xùn)體系搭建與內(nèi)訓(xùn)師隊伍養(yǎng)成——孫倩一.企業(yè)什么階段適合搭建培訓(xùn)體系?1.生存期如何做好救火員定位組織痛點解決組織痛點2.發(fā)展期搭建片狀體系啟動項目3.成熟期搭建全景體系構(gòu)建全景圖分人群排期或同步搭建體系互動:初期搭建培訓(xùn)體系有哪些風(fēng)險?二.搭建體系的基本框架有哪些?1.課程體系業(yè)務(wù)課程明確或搭建崗位能力模型萃取關(guān)鍵方法論及案例業(yè)務(wù)課程開發(fā)的方法通用課程明確...

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《培訓(xùn)體系搭建與內(nèi)訓(xùn)師隊伍養(yǎng)成》助力企業(yè)高速人才發(fā)展主講:孫倩老師【課程背景】伴隨著企業(yè)的高速發(fā)展,眾多企業(yè)開始越來越關(guān)注人才的成長與規(guī)劃。因為大家深知,企業(yè)能否走向成功,要靠人;而人能否能產(chǎn)生價值,要靠其能力。所以人才的培養(yǎng)與規(guī)劃就成為當(dāng)下企業(yè)最重要的事之一。今天的課程將從培訓(xùn)體系的搭建與內(nèi)訓(xùn)師隊伍養(yǎng)成兩部分展開,幫助企業(yè)看清在企業(yè)發(fā)展不同階段應(yīng)如何做好人...

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《培訓(xùn)體系搭建與內(nèi)訓(xùn)師隊伍養(yǎng)成》助力企業(yè)高速人才發(fā)展主講:孫倩老師【課程背景】伴隨著企業(yè)的高速發(fā)展,眾多企業(yè)開始越來越關(guān)注人才的成長與規(guī)劃。因為大家深知,企業(yè)能否走向成功,要靠人;而人能否能產(chǎn)生價值,要靠其能力。所以人才的培養(yǎng)與規(guī)劃就成為當(dāng)下企業(yè)最重要的事之一。今天的課程將從培訓(xùn)體系的搭建與內(nèi)訓(xùn)師隊伍養(yǎng)成兩部分展開,幫助企業(yè)看清在企業(yè)發(fā)展不同階段應(yīng)如何做好人...

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