管理決策與組織執(zhí)行沙盤
培訓(xùn)講師:孫丕智
講師背景:
孫丕智老師中國(guó)體驗(yàn)培訓(xùn)協(xié)會(huì)常務(wù)理事美國(guó)ACI認(rèn)證協(xié)會(huì)國(guó)際版權(quán)注冊(cè)沙盤講師中國(guó)沙盤課程研究院高級(jí)研究員國(guó)際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)(IPTA)認(rèn)證培訓(xùn)師清華大學(xué)、上海交通大學(xué)EMBA客座講師【主要經(jīng)歷】管理經(jīng)驗(yàn):擁有多年的外資企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)和咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。 詳細(xì)>>
管理決策與組織執(zhí)行沙盤詳細(xì)內(nèi)容
管理決策與組織執(zhí)行沙盤
概? ?述
沙盤模擬演練是一種由軍事戰(zhàn)術(shù)模擬演化而來(lái)的商業(yè)培訓(xùn)形式。該模擬課程把學(xué)員分成4-6組,每組4-6人,每組各代表不同的一個(gè)虛擬公司,在這個(gè)演練課程中,每個(gè)小組的成員將分別擔(dān)任公司中的重要職位(CEO、CFO、市場(chǎng)總監(jiān)、人資總監(jiān)等)。六個(gè)公司是同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。他們從同一起跑線,擁有相同的資源,在的激烈競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,將企業(yè)向前推進(jìn)、發(fā)展。在這個(gè)課程中,學(xué)員們必須做出眾多的決策。例如市場(chǎng)需求分析、客戶價(jià)值分析、新市場(chǎng)中銷售潛能的開發(fā)等等,每個(gè)獨(dú)立的決策似乎容易做出,然而當(dāng)它們綜合在一起時(shí),許多不同的選擇方案自然產(chǎn)生。
大家要在模擬的2-3年中,在客戶、市場(chǎng)、資源及利潤(rùn)等方面進(jìn)行一番真正的較量。這種模擬有助于員工形成全面規(guī)劃、戰(zhàn)略布局的思維模式。隨著模擬經(jīng)營(yíng)的步步深入,參加者會(huì)逐漸面臨多方面的激烈挑戰(zhàn),如充滿風(fēng)險(xiǎn)的市場(chǎng)細(xì)分、產(chǎn)品定位選擇;市場(chǎng)信息的綜合分析決策;參與市場(chǎng)競(jìng)標(biāo)的策略選擇;資源配置與規(guī)模發(fā)展的平衡;不斷增長(zhǎng)的客戶需求,資源配置與規(guī)模發(fā)展的平衡;適應(yīng)變化的財(cái)務(wù)方案等。模擬訓(xùn)練將演示出在公司運(yùn)營(yíng)中,各職能機(jī)構(gòu)掌握怎樣的信息與工具,如何通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作獲得成功。通過(guò)這一平臺(tái),各層面員工對(duì)公司業(yè)務(wù),達(dá)成一致的理性及感性認(rèn)識(shí),形成共通的思維模式,以及促進(jìn)溝通的共同語(yǔ)言。
每一輪模擬之后,都會(huì)進(jìn)行綜述與分析,同時(shí)講解在下一輪競(jìng)爭(zhēng)中應(yīng)用的業(yè)務(wù)工具,主要包括:損益平衡,利潤(rùn)來(lái)源,現(xiàn)金流量預(yù)測(cè),預(yù)算及差異校準(zhǔn),競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析,市場(chǎng)分析,盈虧分析,比率分析等等。所有的工具都對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果有直接的影響,在真實(shí)商戰(zhàn)中,同樣如此。模擬訓(xùn)練具有令人興奮的驅(qū)動(dòng)力,又真實(shí)地反映了“決策是如何影響結(jié)果的”。
《全面經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬課程》
企業(yè)管理來(lái)源于實(shí)踐,管理能力的提升更依賴于實(shí)踐中的提升與錘煉!
? ? ? ?沙盤模擬演練將帶您和您的團(tuán)隊(duì)走進(jìn)管理實(shí)踐的課堂
? 在實(shí)踐中思考,在思考中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟!在領(lǐng)悟中成長(zhǎng)!


?走進(jìn)沙盤模擬演練課程
一、什么是沙盤模擬?
“沙盤”最早源于軍事用途,即用沙土或其他材料做成的地形模型。在軍事題材的電影、電視作品中,我們常??吹街笓]員們站在一個(gè)地形模型前研究作戰(zhàn)方案的場(chǎng)景。隨著時(shí)間的推移,沙盤的概念和用途不斷發(fā)展演變,現(xiàn)在在我們的日常生活中有地形沙盤、建筑模型沙盤、工業(yè)模型沙盤、地區(qū)或單位規(guī)劃沙盤等。這些沙盤都清晰地模擬了真實(shí)的地形地貌或區(qū)域格局,使其所服務(wù)的對(duì)象不必親臨現(xiàn)場(chǎng),也能對(duì)所關(guān)注的位置了然于心,從宏觀的角度全面地審視所處的環(huán)境局面,從而運(yùn)籌帷幄、決勝千里。“模擬”說(shuō)明了我們面對(duì)的不是一個(gè)真實(shí)的企業(yè)對(duì)象,而是具備了真實(shí)對(duì)象所擁有的主要特征的模擬對(duì)象。
二、沙盤企業(yè)運(yùn)營(yíng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
通過(guò)2—3期的實(shí)戰(zhàn)演練和模擬經(jīng)營(yíng),使學(xué)員對(duì)戰(zhàn)略管理和經(jīng)營(yíng)決策產(chǎn)生跨越性的感悟,切實(shí)掌握戰(zhàn)略管理與經(jīng)營(yíng)決策的先進(jìn)理念與可行方法,平衡提高學(xué)員綜合管理素質(zhì),使企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的科學(xué)性和有效性得到實(shí)質(zhì)性提升,穩(wěn)步改善企業(yè)長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)管理績(jī)效。
三、對(duì)于中層經(jīng)理的收益:
- 理解經(jīng)營(yíng),促進(jìn)管理,塑造復(fù)合型管理人才。
- 了解企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)流程,打破狹隘的部門分割,增強(qiáng)管理者的全局意識(shí)。
- 克服極端現(xiàn)實(shí)主義,樹立負(fù)責(zé)的發(fā)展觀,構(gòu)建中層管理者的戰(zhàn)略縱深思維。
- 演練團(tuán)隊(duì)決策,成為群體決策的高手。
- 尋求不斷提升組織績(jī)效的管理改進(jìn)路徑,學(xué)習(xí)不同形式的管理改進(jìn)方法,樹立持續(xù)改進(jìn)的管理思想。
三、對(duì)于高層經(jīng)理的收益:
- 擬經(jīng)營(yíng)為載體應(yīng)用與驗(yàn)證以往形成的管理思想和方法,更新管理理念,暴露管理誤區(qū)。
- 通過(guò)生動(dòng)鮮活的現(xiàn)場(chǎng)案例,認(rèn)識(shí)不同競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)之間的邏輯關(guān)系,反思現(xiàn)實(shí)企業(yè)戰(zhàn)略安排的正確性。
- 通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng),提高決策者洞察市場(chǎng)、理性決策的能力。
- 練習(xí)管理溝通,體驗(yàn)交流式反饋的魅力,學(xué)習(xí)建設(shè)積極向上的組織文化。
- 拓展管理視角,立足產(chǎn)業(yè)鏈價(jià)值分配原則,謀求有利于企業(yè)發(fā)展的外部條件。
《管理決策與組織執(zhí)行沙盤模擬課程》整體解決方案:
解決一:量 身 定 制
我們深知每一家企業(yè)的文化、價(jià)值不同,在科學(xué)的管理咨詢量表中,我們充分得了解企業(yè)內(nèi)部的文化、價(jià)值觀以及參與者面臨的一些工作行為,我們將科學(xué)的進(jìn)行量身為企業(yè)定制具有高度針對(duì)性的課程
解決二:個(gè) 性 設(shè) 計(jì)
每次的參與者的背景、學(xué)歷、文化、工作不盡相同,我們采取個(gè)性化的課程設(shè)計(jì)
采取豐富的多媒體、案例、視頻、互動(dòng)管理游戲等多元化培訓(xùn)技術(shù),來(lái)為企業(yè)進(jìn)行
個(gè)性化的課程設(shè)計(jì)與策劃,保證課程的適應(yīng)參與者的心理需求。
解決三:后 期 輔 導(dǎo)
我們所提供的不只是培訓(xùn)課程,而是在課程中我們給與相關(guān)的解決方案和工作實(shí)踐工具,通過(guò)企業(yè)內(nèi)部的學(xué)習(xí)型組織的推動(dòng),將企業(yè)的培訓(xùn)持續(xù)長(zhǎng)久化,并定期給予
企業(yè)進(jìn)行持續(xù)性的學(xué)習(xí)后期輔導(dǎo)與培訓(xùn)績(jī)效固化研討會(huì)。
《管理決策與組織執(zhí)行模擬課程》目標(biāo)與收益:
- 通過(guò)沙盤實(shí)戰(zhàn)模擬演練,能夠使參與者達(dá)到以下課程目標(biāo):
課程目標(biāo)1:了解組織的管理角色智能
- 了解自己所在企業(yè)中扮演的管理角色發(fā)揮的價(jià)值。在整個(gè)沙盤經(jīng)營(yíng)演練過(guò)程中,每一個(gè)參與者都扮演不同的角色和智能,還原的現(xiàn)實(shí)企業(yè)管理架構(gòu)中,沙盤中每一個(gè)管理角色在組織中都發(fā)揮著舉足輕重的價(jià)值,每一個(gè)管理角色都是組織中的棟梁與支柱,只有了解自己在組織中的角色,才能更好的立足本職,為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。
課程目標(biāo)2:掌握決策的流程與步驟
2、具備發(fā)現(xiàn)管理問(wèn)題,能夠獨(dú)立決策能力。沙盤中涵蓋的各種各樣的管理問(wèn)題,體驗(yàn)與參與到解沙盤中生產(chǎn)決策、營(yíng)銷決策、研發(fā)決策等等一系列的問(wèn)題,如何通過(guò)科學(xué)有效的決策,為企業(yè)降低未知和不確定的風(fēng)險(xiǎn),來(lái)達(dá)成企業(yè)生存和發(fā)展的目標(biāo),學(xué)會(huì)并掌握在遇到商業(yè)項(xiàng)目中科學(xué)決策的步驟和流程。
課程目標(biāo)3:組織執(zhí)行的核心與管控
- 了解從戰(zhàn)略制定到執(zhí)行落地形成組織績(jī)效一套管控機(jī)制。在沙盤和管理中,從戰(zhàn)略的制定,到一步一步的組織執(zhí)行,都需要各個(gè)管理層(高層、中層、基層)層層的管控執(zhí)行機(jī)制,了解執(zhí)行力的偏差與執(zhí)行不力的因素所在。解決執(zhí)行過(guò)程的關(guān)注細(xì)節(jié)精益求精、追求完美的執(zhí)行結(jié)果。
課程目標(biāo)4:跨部門溝通的重要性
4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的跨部門溝通合作意識(shí),在沙盤模擬演練中,團(tuán)隊(duì)成員分別擔(dān)任不同的角色,所以,作為一個(gè)企業(yè)的整體運(yùn)營(yíng)和管理,我們必須掌握并學(xué)會(huì),跨部門之間形成彼此尊重,相互支持,創(chuàng)造一個(gè)和諧的跨部門溝通的氛圍和現(xiàn)場(chǎng)。
5、掌握系統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)與管理的思維模式。在整個(gè)沙盤的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,針對(duì)中高層經(jīng)理強(qiáng)化系統(tǒng)的全局觀、整體觀、以及系統(tǒng)的思維經(jīng)營(yíng)和管理模式,整個(gè)沙盤競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中依靠的不同部門的組織協(xié)同、跨部門溝通與合作共同完成組織目標(biāo)的系統(tǒng)能力
《管理決策與組織執(zhí)行沙盤模擬課程》課程時(shí)間表
時(shí) 間 | 項(xiàng) 目 | 課 程 內(nèi) 容 | 執(zhí)行作業(yè) | 教材 |
| 8:30-9:00 | 課程導(dǎo)入 | 了解沙盤模擬的課程形式、授課的特點(diǎn) 以及所面臨的行業(yè)趨勢(shì)和未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)形態(tài)。 | 講師理論授課PPT 沙盤視頻的導(dǎo)入 | 企業(yè)背景 行業(yè)趨勢(shì) |
9:00-10:00 | 公司建立 管理架構(gòu) | 模擬建立一個(gè)新公司的管理組織架構(gòu)團(tuán)隊(duì), 體驗(yàn)虛擬的生產(chǎn)行業(yè)和虛擬的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。 | 新公司成立寫真 各管理職能職責(zé) | 職能表 |
10:00-10:15分茶歇/課程休息15分鐘 | ||||
10:15-11:15 | 沙盤演示 規(guī)則講解 | 沙盤中各個(gè)模塊的一解決問(wèn)題和決策模擬 生產(chǎn)/財(cái)務(wù)/采購(gòu)/營(yíng)銷/采購(gòu)各個(gè)規(guī)則細(xì)解 | 沙盤側(cè)重與聚焦 有效溝通與組織執(zhí)行 | 沙盤 ? |
11:30-12:00 | 疑問(wèn)解答 | 30分鐘解答生產(chǎn)/財(cái)務(wù)/營(yíng)銷/采購(gòu)各個(gè)規(guī)則 的疑問(wèn)和困惑,直至完全理解并掌握規(guī)則 | 各個(gè)疑問(wèn)的解答 理清學(xué)員的思路 | 規(guī)則表 |
12:00-13:30午餐(自由活動(dòng)) | ||||
13:00-13:30 | 融冰活動(dòng) | 融冰:環(huán)解下午的身體疲倦與困倦感 | 互動(dòng)游戲、舞蹈 | ? 無(wú) |
| 13:00-15:30 | ? 年度經(jīng)營(yíng) ? | 解決問(wèn)題和決策沙盤正式開始,從市場(chǎng)分析、生產(chǎn)決策、研發(fā)決策、營(yíng)銷戰(zhàn)略、財(cái)務(wù)分析等等,開始進(jìn)行系統(tǒng)而全面的經(jīng)營(yíng)決策和運(yùn)營(yíng)管理。 | 產(chǎn)品研發(fā)費(fèi)用投資 競(jìng)爭(zhēng)計(jì)算、市場(chǎng)競(jìng)標(biāo) 生產(chǎn)產(chǎn)品、營(yíng)銷銷售 | 資源配置 產(chǎn)品生產(chǎn) 營(yíng)銷推廣 |
15:30-16:00 | 業(yè)績(jī)分析 業(yè)績(jī) | 從經(jīng)營(yíng)成果看解決問(wèn)題和決策管理過(guò)程和行為分析,從財(cái)務(wù)看業(yè)務(wù)的角色進(jìn)行全面分析 | 財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析 管理行為解剖 | 路線圖 消耗表 |
? 16:00-16:30 | 課? 程 大總結(jié) 階? 段 | 解決問(wèn)題的流程,決策的流程與工具實(shí)踐 提升管理者的解決問(wèn)題和決策能力的提升 強(qiáng)化系統(tǒng)管理和全局的管理意識(shí) | 管理理論技能導(dǎo)入 情境領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐運(yùn)用 課程成果分享固化 | 分享表 成果表 行動(dòng)表 |
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? ? ? ??《管理決策與組織執(zhí)行模擬課程》綱要
? “如果你必須將沃爾瑪管理體制濃縮成一種思想,那可能就是溝通,因?yàn)樗俏覀兂晒Φ恼嬲P(guān)鍵之一”美國(guó)沃爾瑪公司創(chuàng)始人(山姆-沃爾頓)
? 日本經(jīng)營(yíng)之神松下幸之助說(shuō)過(guò)“企業(yè)管理過(guò)去是溝通,現(xiàn)在是溝通,將來(lái)還是溝通,可以說(shuō)管理人員溝通技巧是否成熟在一定程度上決定了經(jīng)營(yíng)的成敗。
? 管理者的執(zhí)行力決定企業(yè)的執(zhí)行力,個(gè)人的執(zhí)行力則是個(gè)人成功的關(guān)鍵。關(guān)注執(zhí)行力就是關(guān)? ?
? 注企業(yè)和個(gè)人的成功!——杰克-韋爾奇
? 在未來(lái)的10年內(nèi),我們所面臨的挑戰(zhàn)就是執(zhí)行力——比爾-蓋茨
? 執(zhí)行力就是在每一個(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節(jié)都力求完美,切實(shí)執(zhí)行——邁克爾-戴爾
? 現(xiàn)代組織并不缺乏偉大的戰(zhàn)略,真正需要的是把戰(zhàn)略落實(shí)的執(zhí)行力
? 執(zhí)行力決定著一切戰(zhàn)略的成敗
企業(yè)必須構(gòu)建系統(tǒng)的戰(zhàn)略執(zhí)行體系,系統(tǒng)的執(zhí)行體系建設(shè)是準(zhǔn)確實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的基本保證。
成功客戶案例
【部分服務(wù)客戶】
院??蛻簦?/strong>清華大學(xué)、浙江大學(xué)、山東理工大學(xué),寧波大學(xué)、上海交通大學(xué)、東華大學(xué)等
金融保險(xiǎn):工商銀行、建設(shè)銀行、中國(guó)銀行、中信銀行、交通銀行、中國(guó)平安、農(nóng)商銀行、中國(guó)郵儲(chǔ)銀行、農(nóng)業(yè)銀行
石化能源:大慶油田、中國(guó)石油、中國(guó)石化、奧德燃?xì)?,中原油田、勝利油田、新奧燃?xì)狻⒔鹦腔?/p>
電力:國(guó)家電網(wǎng)、大唐電力、南方電網(wǎng)、中國(guó)華電、鎮(zhèn)江科瑞能源、寧夏電力
通信電子:中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)網(wǎng)通、東方通信
航運(yùn)物流:中國(guó)遠(yuǎn)洋、天津航空、中外運(yùn)、中國(guó)國(guó)航、成都地鐵、順豐速運(yùn)、中鐵快運(yùn)、環(huán)球國(guó)際貨運(yùn)、
地產(chǎn):政建地產(chǎn)、卓越地產(chǎn)、星河灣地產(chǎn)、萬(wàn)科地產(chǎn)、龍湖地產(chǎn)、海信地產(chǎn)、南通二建、順?lè)宓禺a(chǎn)
生產(chǎn)制造:三一重工、柳工機(jī)械、朗訊科技、艾默生電器、萊州鋼鐵、寶鋼集團(tuán)、萊州鋼鐵、韓國(guó)LS、 永泰化工集團(tuán)、頂新集團(tuán)、三星電子、徐工機(jī)械、安普電器、濰柴機(jī)械、海信集團(tuán)、方太廚具、魯豐集團(tuán)、賽輪股份、勝利股份、亞華機(jī)械、吉象木業(yè)、恒宇橡膠、重汽集團(tuán)、華為、寶潔
醫(yī)藥衛(wèi)生:新華制藥、默克制藥、聯(lián)邦制藥、魯南制藥、華中制藥、德邦藥業(yè)
食品飲料:青島啤酒、味全食品、上海申美(可口可樂(lè))、康師傅、龍大食品、扳倒井酒業(yè)、水塔醋業(yè)、河套酒業(yè)、今麥郎集團(tuán)
孫丕智老師的其它課程
概??述沙盤模擬演練是一種由軍事戰(zhàn)術(shù)模擬演化而來(lái)的商業(yè)培訓(xùn)形式。該模擬課程把學(xué)員分成4-6組,每組4-6人,每組各代表不同的一個(gè)虛擬公司,在這個(gè)演練課程中,每個(gè)小組的成員將分別擔(dān)任公司中的重要職位(CEO、CFO、市場(chǎng)總監(jiān)、人資總監(jiān)等)。六個(gè)公司是同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。他們從同一起跑線,擁有相同的資源,在的激烈競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,將企業(yè)向前推進(jìn)、發(fā)展。在這個(gè)課程中,學(xué)
講師:孫丕智詳情
【沙盤背景】經(jīng)營(yíng)分析在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理工作中十分重要,它有助于精準(zhǔn)識(shí)別出企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)建議,促進(jìn)問(wèn)題解決。然而在企業(yè)實(shí)踐過(guò)程中,財(cái)務(wù)部門分析三張常規(guī)的財(cái)務(wù)報(bào)表,得到的都是一些沒(méi)有實(shí)質(zhì)意義的結(jié)論,發(fā)現(xiàn)不了什么問(wèn)題。而其他部門即便準(zhǔn)備了各種報(bào)表,管理層也還是找不到有效支持戰(zhàn)略決策的經(jīng)營(yíng)信息。但是在實(shí)際的企業(yè)經(jīng)營(yíng)中,老板總說(shuō)財(cái)務(wù)人員在用財(cái)務(wù)思維做經(jīng)
講師:孫丕智詳情
課程簡(jiǎn)介:沙盤模擬課程通過(guò)形象直觀的沙盤教具,仿真模擬特定環(huán)境下的企業(yè)經(jīng)營(yíng),課程中把學(xué)員分成6組,每組各代表不同的一個(gè)虛擬公司,每個(gè)小組的成員將分別擔(dān)任公司中的重要職位,如:總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、營(yíng)銷總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)等。每個(gè)公司都是同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,學(xué)員在經(jīng)歷模擬企業(yè)2-3年的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中演練市場(chǎng)分析、戰(zhàn)略制定、營(yíng)銷策劃、生產(chǎn)組織、財(cái)務(wù)管理、團(tuán)
講師:孫丕智詳情
【課程簡(jiǎn)介】??本課程強(qiáng)迫學(xué)員處理相互依賴團(tuán)隊(duì)間的壓力和障礙,承諾承諾強(qiáng)烈地展示了有效溝通及良好信任和有質(zhì)量的結(jié)果間的強(qiáng)大關(guān)系。為了達(dá)成各個(gè)國(guó)家對(duì)選民的承諾而且成為一個(gè)國(guó)家聯(lián)盟,所有團(tuán)隊(duì)必須把正確的資源給正確的人根據(jù)他們的需求和期限。學(xué)員離開承諾承諾的課程后會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人在組織中都對(duì)服務(wù)內(nèi)外部客戶有重大的貢獻(xiàn)?!菊n程背景】達(dá)成公司整體目標(biāo)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目的,然而
講師:孫丕智詳情
問(wèn)題解決與決策沙盤課程 12.31
概??述沙盤模擬演練是一種由軍事戰(zhàn)術(shù)模擬演化而來(lái)的商業(yè)培訓(xùn)形式。該模擬課程把學(xué)員分成4-6組,每組4-6人,每組各代表不同的一個(gè)虛擬公司,在這個(gè)演練課程中,每個(gè)小組的成員將分別擔(dān)任公司中的重要職位(CEO、CFO、市場(chǎng)總監(jiān)、人資總監(jiān)等)。六個(gè)公司是同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。他們從同一起跑線,擁有相同的資源,在的激烈競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,將企業(yè)向前推進(jìn)、發(fā)展。在這個(gè)課程中,學(xué)
講師:孫丕智詳情
?概??述沙盤模擬演練是一種由軍事戰(zhàn)術(shù)模擬演化而來(lái)的商業(yè)培訓(xùn)形式。該模擬課程把學(xué)員分成4-6組,每組4-6人,每組各代表不同的一個(gè)虛擬公司,在這個(gè)演練課程中,每個(gè)小組的成員將分別擔(dān)任公司中的重要職位(CEO、CFO、市場(chǎng)總監(jiān)、人資總監(jiān)等)。六個(gè)公司是同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。他們從同一起跑線,擁有相同的資源,在的激烈競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,將企業(yè)向前推進(jìn)、發(fā)展。在這個(gè)課程中,
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19050-9042402005965298450“不忘初心、牢記使命”黨政干部使命建設(shè)情景沙盤體驗(yàn)課程776605371475講師:孫丕智講師:孫丕智-1073785646430287972560261555880335915課程起源課程起源企業(yè)沙盤模擬培訓(xùn)是源自西方軍事上的戰(zhàn)爭(zhēng)沙盤模擬推演,是針對(duì)代表先進(jìn)的現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理技術(shù),設(shè)計(jì)的角色體驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)
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-894715-709930447040117475-81978594615《長(zhǎng)征系列之-雪山》情境模擬體驗(yàn)沙盤課程《長(zhǎng)征系列之-雪山》情境模擬體驗(yàn)沙盤課程-120650194310課程介紹課程介紹184150015240主講:孫丕智主講:孫丕智190539370《雪山》是一門以紅軍長(zhǎng)征途中翻越雪山為背景的情境模擬沙盤課程,您和您的戰(zhàn)友將面臨翻越雪山的挑戰(zhàn),
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《運(yùn)“贏”之道——企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬課程》版權(quán)課程:國(guó)作登字-2021-A-00003551課程簡(jiǎn)介:沙盤模擬課程通過(guò)形象直觀的沙盤教具,仿真模擬特定環(huán)境下的企業(yè)經(jīng)營(yíng),課程中把學(xué)員分成6組,每組各代表不同的一個(gè)虛擬公司,每個(gè)小組的成員將分別擔(dān)任公司中的重要職位,如:總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、營(yíng)銷總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)等。每個(gè)公司都是同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)
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=數(shù)碼風(fēng)暴情境沙盤模擬演練課程【授課形式】經(jīng)營(yíng)模擬(沙盤推演,分組競(jìng)爭(zhēng),團(tuán)隊(duì)模擬經(jīng)營(yíng))【學(xué)員對(duì)象】中高層、?各部門核心人員、儲(chǔ)備干部【課程人數(shù)】24-48人(最佳人數(shù))【課程時(shí)間】1天(沙盤+理論提升)【課程背景】沙盤模擬培訓(xùn)是一種具有極強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事演習(xí),開發(fā)出的高端培訓(xùn)模式。軍事演習(xí)是通過(guò)紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)上的不斷
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