人力成本分析及管控
人力成本分析及管控詳細(xì)內(nèi)容
人力成本分析及管控
【課程背景】
近年來，行業(yè)領(lǐng)先的公司越來越傾向借助數(shù)據(jù)分析引導(dǎo)和呈現(xiàn)人力資源管理的價(jià)值創(chuàng)造，為企業(yè)的相關(guān)決策提供“可視化” 的“人才報(bào)表”（縱向?qū)I(yè)深入），展開業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)分析（橫向業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)），提升HR管理競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。從經(jīng)營(yíng)和驅(qū)動(dòng)業(yè) 務(wù)視角，跳出HR專業(yè)閉環(huán)，從數(shù)據(jù)到信息整合，從邏輯化到循證思維的轉(zhuǎn)變，從確定分析內(nèi)容、形式、結(jié)論、改進(jìn)建議直至做到行動(dòng)計(jì)劃，用數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)見解和創(chuàng)造價(jià)值。
l 如何建立人力資源數(shù)據(jù)化思維？
l 數(shù)據(jù)分析內(nèi)容模型和關(guān)鍵方法有哪些？
l 如何構(gòu)建高價(jià)值人力資源效能指標(biāo) ？
l 業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)與關(guān)聯(lián)分析的方法有哪些？
l 如何實(shí)現(xiàn)“人才報(bào)表”系統(tǒng)與價(jià)值創(chuàng)造體系？
課程突破了很多人力資源課程只講理論思想、沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、缺少工具方法的瓶頸，還原現(xiàn)實(shí)商業(yè)環(huán)境中一個(gè)個(gè)實(shí)際發(fā)生的案例，以及案例背后不為人知的客觀規(guī)律。解決學(xué)員在企業(yè)管理過程中面臨的“看不清、想不到、做不了”的三大難題，使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用，帶領(lǐng)企業(yè)人力資源管理者和核心管理團(tuán)隊(duì)跨越障礙、實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)化轉(zhuǎn)型，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)高成長(zhǎng)、達(dá)成基業(yè)長(zhǎng)青！
【課程收益】
l 學(xué)習(xí)并統(tǒng)一人力資源數(shù)據(jù)分析的核心理念，包括冰山模型等
l 掌握組織運(yùn)作的顯性和隱性模式并在數(shù)據(jù)分析中得以關(guān)聯(lián)式運(yùn)用
l 構(gòu)建高價(jià)值人力資源運(yùn)行與效能指標(biāo)，建立屬于本企業(yè)本事業(yè)部的“效能”系統(tǒng)
【課程對(duì)象】
企業(yè)集團(tuán)、事業(yè)部、業(yè)務(wù)單元的人力資源部、總監(jiān) 、經(jīng)理、部門骨干
【課程風(fēng)格】
干貨，沒有廢話；科學(xué)，邏輯清晰；實(shí)戰(zhàn)，學(xué)之能用；投入，案例精彩
【課程方式】
講授+案例
【課程時(shí)長(zhǎng)】
1天（6小時(shí)/天）
【課程大綱】
前言：數(shù)字時(shí)代給人力資源管理提出了哪些新挑戰(zhàn)？
1、未來社會(huì)的三大趨勢(shì)：數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、人工智能、萬(wàn)物互聯(lián)
案例：沃爾瑪依據(jù)大數(shù)據(jù)分析科學(xué)調(diào)整貨品陳列、靠大數(shù)據(jù)打勝仗的元帥
2、人、組織及相互間關(guān)系的變化
研討2：數(shù)字時(shí)代，為什么要更強(qiáng)調(diào)協(xié)同管理？
案例：海爾的組織創(chuàng)新探索
3、企業(yè)越來越關(guān)注的焦點(diǎn)：人力資本回報(bào)率
4、VUCA時(shí)代的特點(diǎn)
5、企業(yè)人效提升的邏輯圖
研討：本企業(yè)的關(guān)鍵要素
第一部分：人力成本指標(biāo)篇：
1、企業(yè)有哪些人力成本
2、控成本的四種方法
（1）歷史常數(shù)法
（2）精益臨界推算法
（3）定員定編推算法
（4）綜合法
3、二種人力成本控制方法
4、影響人力成本的政策因素
案例研討：XF集團(tuán)的華南區(qū)營(yíng)銷分析
6、降本是一場(chǎng)效能之旅
7、企業(yè)人效分析邏輯圖
案例分析
8、企業(yè)戰(zhàn)略金字塔分解案例
工具：降本提效工具單
團(tuán)隊(duì)作業(yè)：找出所在企業(yè)在四個(gè)維度的關(guān)鍵KPI
第二部分：人力成本改善篇：
1、守門員：績(jī)效改進(jìn)
l 員工績(jī)效管理的真諦
l 績(jī)效管理三大核心價(jià)值
l 四種人員的績(jī)效管理
l 招聘效能的螺旋漿模型
案例：運(yùn)用招聘漏斗分析本企業(yè)的招聘效率
2、指引燈：組織重組
l 大部制改革
l 組織重構(gòu)
l 扁平化
l 虛擬組織
研討：本企業(yè)目前的組織模式優(yōu)劣勢(shì)
3、手術(shù)刀：流程再造
l 流程再造和流程優(yōu)化的邏輯
案例：合同審批
l 倒三角模式
第三部分：人力成本進(jìn)化篇：
1、人力資本
l 戰(zhàn)略與人力資本的關(guān)系
l 人力資本的貢獻(xiàn)鏈
l 員工滿意度鏈條
案例：名企案例
總結(jié)：工業(yè)時(shí)代和VUCA時(shí)代下對(duì)企業(yè)的要求
團(tuán)隊(duì)研討和收獲分享
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《問題分析及高效解決》工作坊 12.28
課程對(duì)象：所有對(duì)尋找問題解決科學(xué)方法感興趣的職場(chǎng)人士課程時(shí)長(zhǎng)：6小時(shí)?課程背景：企業(yè)的運(yùn)營(yíng)就是一系列的問題組成的，解決了問題就提升了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。解決問題不是單靠經(jīng)驗(yàn)更不是拍腦袋，而是需要一整套系統(tǒng)的思考和方式，才能在企業(yè)內(nèi)部得到良好的運(yùn)用和推廣。對(duì)于職場(chǎng)人士而言，在成功完成一系列工作之外，更要掌握問題分析和解決的辦法，對(duì)于破除工作本身的障礙是有極大的幫助的
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【課程對(duì)象】高層管理人員【課程時(shí)間】6-12?小時(shí)【課程背景】在十九大后新常態(tài)的場(chǎng)景下，隨著智能制造、人工智能與新零售的快速發(fā)展，第四次科技革命的浪潮撲面而來，這意味著各行業(yè)的洗牌已經(jīng)不再是一個(gè)概念，而是真的“狼來了”。張瑞敏有句話很經(jīng)典：“只有時(shí)代的企業(yè)，沒有成功的企業(yè)”。新的時(shí)代到來，每個(gè)企業(yè)能做的就是提升自己，擁抱時(shí)代。在這個(gè)歷史性的時(shí)代面前，企業(yè)核心
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【課程對(duì)象】董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、總裁助理、人力副總、部門經(jīng)理、部門接班人等中層及高管人員?！菊n程時(shí)間】6-12?小時(shí)【課程背景】中高層管理人員是指對(duì)整個(gè)組織的管理負(fù)有全面責(zé)任的人，他們的主要職責(zé)是制定組織的總目標(biāo)、總戰(zhàn)略，掌握組織的大致方針，并評(píng)價(jià)整個(gè)組織的績(jī)效。企業(yè)高層管理人員的作用主要是參與重大決策和全盤負(fù)責(zé)某個(gè)部門，兼有參謀和主管雙重身
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