成本管理和預(yù)算管理沙盤模擬訓(xùn)練
成本管理和預(yù)算管理沙盤模擬訓(xùn)練詳細內(nèi)容
成本管理和預(yù)算管理沙盤模擬訓(xùn)練
課程背景
企業(yè)成本控制及利潤管控的核心是事前的管理,事前管理當(dāng)然離不開企業(yè)的預(yù)算管理,企業(yè)全面預(yù)算管理的重要性已不言而喻,它已經(jīng)成為企業(yè)管理不可或缺的手段。但今天很多經(jīng)營者將預(yù)算管理變成了一個數(shù)字游戲,常常是拍腦袋式地訂個目標(biāo),最多將目標(biāo)分解到月度,認為預(yù)算就這樣完成了。一套沒有行動計劃所對應(yīng)的預(yù)算,無疑像是在沙灘上建城堡,經(jīng)不起任何風(fēng)雨的。全面預(yù)算不僅僅一個數(shù)字,而是一個由目標(biāo)的制訂、計劃、執(zhí)行、控制、分析考核等一系列的管理過程,更是一個將企業(yè)績效管理和企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行力有效結(jié)合的系統(tǒng)管理工具,一個優(yōu)化和完善戰(zhàn)略執(zhí)行和提升綜合管理的最平常又最核心的管理工作。通過嚴格地實行全面預(yù)算管理,最大可能的降低支出提升企業(yè)利潤,是每一個企業(yè)最為關(guān)心的重大實際問題。
有沒有一門課程可快速在2天的時間內(nèi)讓你看懂財務(wù)報表,學(xué)習(xí)量化分析,做好成本管理,學(xué)會全面預(yù)算呢?
《成本管理和預(yù)算管理沙盤訓(xùn)練》就是擺在你面前的最佳的“處方”,該課程誕生于1978年,給雀巢公司建模,讓業(yè)務(wù)人員在不關(guān)注經(jīng)營業(yè)績的前提下專注于解讀財務(wù)數(shù)據(jù)。其嚴謹?shù)倪壿嫛⑼昝赖难堇[歷經(jīng)41年而依然風(fēng)靡全世界。成熟的模型、經(jīng)典的點評體系為世界500強所經(jīng)歷。這門課程不僅僅是一個更快捷學(xué)習(xí)非財知識的課程,同時還是凝練了知名企業(yè)的經(jīng)驗。
課程對象
企業(yè)中高層管理人員、業(yè)務(wù)骨干人員和非財務(wù)人員
課時
2天/12小時
課程目標(biāo)
- 通過經(jīng)營情景沙盤演練,讓學(xué)員了解企業(yè)全面運營的關(guān)鍵要素;
- 通過模擬演練,理解企業(yè)成本管控的關(guān)鍵
- 掌握成本控制及年度經(jīng)營目標(biāo)制定的關(guān)鍵,避免見好就收窘境
- 掌握年度目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵,制定實現(xiàn)目標(biāo)的行動計劃
- 掌握全面預(yù)算管理的重點和難點, 為實施預(yù)算控制奠定基礎(chǔ)
- 增強對預(yù)算編制和過程控制的技巧, 掌握預(yù)算管理和控制的實際操作
課程形式介紹
沙盤模擬訓(xùn)練+輔助軟件專家系統(tǒng)(講師擁有軟件著作權(quán))+行動觀察+系統(tǒng)知識點評
沙盤模擬訓(xùn)練的概念:
沙盤模擬訓(xùn)練為分組PK的形式授課,把學(xué)員分為若干小組,每個小組模擬一個公司,學(xué)員分別扮演不同的角色。課程中不同的組員通過對財務(wù)知識的熟悉和運用程度經(jīng)營公司,以此評判孰優(yōu)孰劣。
沙盤模擬訓(xùn)練是一種方法論、工具、操作為一體的學(xué)習(xí)技術(shù),其解決問題的邏輯是:歸納過去事件的規(guī)律、診斷當(dāng)下優(yōu)勢和不足、推演未來的形勢和趨向。沙盤模擬訓(xùn)練所到之處被企業(yè)管理者、培訓(xùn)管理者、學(xué)員譽為“有趣、有料、有肉”的三有課程。
培訓(xùn)實施方給我們的反饋是:
通過沙盤模擬訓(xùn)練學(xué)員改變了意識形態(tài)(知識),繼而改變行為(技能),而后改變態(tài)度,最終改進績效。
用培訓(xùn)管理中的培訓(xùn)目標(biāo)解釋就是:沙盤模擬訓(xùn)練提升知識、提升技能、改變態(tài)度。
沙盤模擬訓(xùn)練與游戲化學(xué)習(xí)是什么關(guān)系呢?
沙盤模擬訓(xùn)練在游戲界被稱為“嚴肅游戲”,他非純娛樂游戲。通過模型展示企業(yè)不同發(fā)展階段的知識、技能、態(tài)度,融入游戲的元素(PBL 積分、排行、反饋)激勵學(xué)員主動把當(dāng)下的自己“放入”其中積極參與、體驗、互動。培訓(xùn)導(dǎo)師借助參與者在游戲中的結(jié)果和行為解釋“正確做”和“做正確”的績效差異,促使學(xué)員做更多的反思同時提升技能改變行為。因此在培訓(xùn)界給與沙盤模擬訓(xùn)練說游戲改變商業(yè)結(jié)果的盛譽。
課程大綱
課程大綱
第一講:企業(yè)經(jīng)營與財務(wù)管理思維
1.?為什么收入上升了,利潤卻沒有上升?
2.?為什么有利潤,但現(xiàn)金流卻越來越緊張?
3.?企業(yè)的規(guī)模多大合適?如:明年的銷售越大越好嗎?
案例分析:銷售的增長對企業(yè)的影響是什么?
4.?解決企業(yè)資金問題的途徑只有借款嗎?
5.?企業(yè)預(yù)算管理與企業(yè)風(fēng)險防范
6.?預(yù)算如何影響企業(yè)各業(yè)務(wù)部門的業(yè)績
第二部分:企業(yè)成本構(gòu)成及管理基礎(chǔ)
1.?如何提升企業(yè)的經(jīng)營利潤?
2.?分析銷售、單價及成本費用對利潤的影響
3.?成本控制的1個核心與5個關(guān)鍵
4.?梳理企業(yè)現(xiàn)有成本的構(gòu)成情況
5.?企業(yè)成本的分類及屬性分析
6.?企業(yè)固定成本與變動成本對企業(yè)利潤的影響
7.?利用盈虧平衡的思維提升企業(yè)的盈利
8.?如何利用量本利法理性做出企業(yè)的產(chǎn)品及設(shè)備投資?
第三部分:運用財務(wù)指標(biāo)透視企業(yè)經(jīng)營的問題
1.?根據(jù)各組經(jīng)營狀況,運用財務(wù)指標(biāo)分析經(jīng)營狀況,改進企業(yè)經(jīng)營績效
2.?企業(yè)償債能力分析——企業(yè)風(fēng)險揭示表
3.?企業(yè)運營能力分析——企業(yè)經(jīng)營的效率和效益
4.?企業(yè)盈利能力分析——企業(yè)獲利水平
5.?企業(yè)發(fā)展能力分析——企業(yè)未來市場機會
6.?企業(yè)現(xiàn)金獲取能力——企業(yè)獲取血液的能力
7.?企業(yè)綜合能力分析——全視角解讀企業(yè)經(jīng)營管理
第四部分:企業(yè)成本管理與控制
1.?通過模擬演練,了解成本的構(gòu)成以及成本控制的程序和原則
2.?通過分析不同的現(xiàn)場案例,剖析成本和業(yè)務(wù)量之間的關(guān)系,理解規(guī)模經(jīng)濟的作用和意義
3.?掌握成本性態(tài),認識固定成本、變動成本與混合成本
4.?運用的本、量、利分析,分析企業(yè)盈利平衡點
5.?運用本量利分析與可行性分析方法,指導(dǎo)模擬經(jīng)營中的項目評價與選擇
6.?企業(yè)成本管理的核心理念
第五部分:企業(yè)預(yù)算管理的基本知識
1.?通過各組模擬演練讓學(xué)員體會到預(yù)算管理對于企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)達到的重要性
2.?通過模擬經(jīng)營過程中的預(yù)算編制,深入了解預(yù)算的程序、步驟和原則
3.?練習(xí)資本支出預(yù)算,學(xué)習(xí)兼顧現(xiàn)實盈利目標(biāo)和長期發(fā)展目標(biāo)
4.?通過模擬企業(yè)現(xiàn)金預(yù)算,了解資金平衡對于企業(yè)生存目標(biāo)達成的重要意義
5.?體驗企業(yè)資源配置平衡,協(xié)調(diào)融資、投資、運營能力的戰(zhàn)略匹配
6.?剖析現(xiàn)場失誤案例,分析預(yù)算的跟蹤與控制的重要意義
第六部分:課程點評
1.?培訓(xùn)學(xué)員實際訓(xùn)練數(shù)據(jù)分析
2.?綜合理解局部成本管理與整體效益的關(guān)系
3.?優(yōu)勝企業(yè)與失敗企業(yè)的關(guān)鍵差異
沙盤模擬實戰(zhàn)訓(xùn)練課前要求:
1.?學(xué)員分組:每組4-7人(分組建議四組以上,經(jīng)營過程中才有競爭)。總?cè)藬?shù)控制在80人以內(nèi)。
2.?課桌要求:120*140以上(課桌可由多張小課桌合并而成,但必須符合尺寸要求。方便現(xiàn)場沙盤盤面的及教具的擺放);
3.?設(shè)備要求:音響(帶插電腦的音頻線)、無線麥、白板及白板筆、場地最好大些;
4.?學(xué)員要求:各組必須置備一臺筆記本電腦(office2003及以上,如果沒有可現(xiàn)場安裝),學(xué)員必須全程參與,不得中途退出,全情投入沙盤實戰(zhàn)訓(xùn)練中。
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課程時間:2天,6小時/天課程對象:企業(yè)中高層管理者、后備干部等30-40人。課程背景:沙盤模擬訓(xùn)練作為一個門高端體驗式培訓(xùn)課程,于2000年引入中國,早在1995年北京大學(xué)光華管理學(xué)院王其文教授作為領(lǐng)軍人率先開發(fā)了“企業(yè)競爭模擬”軟件,該軟件模擬的參數(shù)是指在歷史營銷數(shù)據(jù)的回歸分析之下基于運籌學(xué)制定管理學(xué)模型得出采購、生產(chǎn)、人員配置、固定資產(chǎn)建設(shè)、產(chǎn)品開發(fā)、
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人才績效盤點沙盤訓(xùn)練 12.28
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課程背景HR從業(yè)者如何做好企業(yè)的績效管理與考核是一個難題,本課程開發(fā)用卡普蘭、和諾頓兩位教授潛心數(shù)十年的研究結(jié)果制作模型,借助企業(yè)仿真模擬讓參與者快速解讀平衡積分卡,學(xué)習(xí)制作戰(zhàn)略地圖,幫助企業(yè)管理者梳理績效考核的關(guān)鍵路徑,幫助HR從業(yè)者“清理”績效考核路上的“攔路虎”,幫助HR快速建立知識結(jié)構(gòu),給老板一份360度無死角的績效方案。課程對象HR從業(yè)者、業(yè)務(wù)部門
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【課程背景】“精益生產(chǎn)”源自豐田生產(chǎn)方式(TPS),它是一種以最大限度地減少企業(yè)生產(chǎn)所占用的資源和降低企業(yè)管理、運營成本為主要目標(biāo)的管理方式,旨在從精良、效益出發(fā),以客戶需求為拉動,以全員參與、持續(xù)改善的方式,通過準(zhǔn)時化生產(chǎn)、全面質(zhì)量管理、并行工程、現(xiàn)場管理等手段消除一切浪費,向零缺陷、零庫存進軍。精益生產(chǎn)被認為是當(dāng)今世界上最有效、最靈活、最具競爭力的生產(chǎn)方
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引言:如何從習(xí)慣做題目轉(zhuǎn)化成習(xí)慣做項目;提升組織系統(tǒng)效率是職場人員的根本任務(wù);人們無法真正理解沒有經(jīng)歷過的事情。認識沙盤:沙盤模擬培訓(xùn)是一種極具實戰(zhàn)色彩的體驗式管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事沙盤推演,開發(fā)出的優(yōu)秀高端培訓(xùn)模式。沙盤模擬培訓(xùn)是由學(xué)員分組成立若干模擬公司,圍繞培訓(xùn)主題進行模擬經(jīng)營,通過實戰(zhàn)演練完成培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。通過模擬經(jīng)營企業(yè),學(xué)員不但完成
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一、訓(xùn)練營背景 客戶經(jīng)理的主要職責(zé)是對政府、企事業(yè)單位吸引對公存款和發(fā)放對公貸款。了解各類組織的運營周期和財務(wù)賬目可提升對公客戶經(jīng)理三大能力: 第一、營銷能力: 企業(yè)的存貸籌劃往往是基于企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)而出,被動等待企業(yè)申請貸款或者是存款對于當(dāng)下國際市場而言并不是一個好的策略,如銀行客戶經(jīng)理直接參與到企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃中,在更大的市場分析的份額中幫助企業(yè)抵消由于資
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沙盤模擬訓(xùn)練作為一個門高端體驗式培訓(xùn)課程,于2000年引入中國,早在1995年北京大學(xué)光華管理學(xué)院王其文教授作為領(lǐng)軍人率先開發(fā)了“企業(yè)競爭模擬”軟件,該軟件模擬的參數(shù)是指在歷史營銷數(shù)據(jù)的回歸分析之下基于運籌學(xué)制定管理學(xué)模型得出采購、生產(chǎn)、人員配置、固定資產(chǎn)建設(shè)、產(chǎn)品開發(fā)、市場推廣等最優(yōu)數(shù)字模型。2000年人們第一次見到沙盤模擬訓(xùn)練的時候,發(fā)現(xiàn)物理版“企業(yè)競爭
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