《用工管理中的法律風(fēng)險》

  培訓(xùn)講師：茆挺

講師背景：
茆挺老師領(lǐng)導(dǎo)力提升專家北京大學(xué)MBA丹麥DISC認(rèn)證培訓(xùn)師美國DDI/美國PDI領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證培訓(xùn)師曾任：瑞士諾華制藥（世界500強）丨培訓(xùn)經(jīng)理曾任：華夏幸?；鶚I(yè)（上市）丨組織發(fā)展總監(jiān)曾任：北京京港地鐵丨人力資源經(jīng)理擅長領(lǐng)域：教練領(lǐng)導(dǎo)力、情境化 詳細(xì)>>

茆挺
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《用工管理中的法律風(fēng)險》詳細(xì)內(nèi)容

《用工管理中的法律風(fēng)險》

課程背景：

日本經(jīng)營之神松下幸之助說：“除了心存感激還不夠，還必須雙手合十，以拜佛般的虔誠之心來領(lǐng)導(dǎo)員工“。任何管理者首先都是人力資源管理者！企業(yè)的競爭是人的競爭，企業(yè)的發(fā)展是人的發(fā)展，企業(yè)的成本也是人的成本。有效地規(guī)劃、招聘、開發(fā)、保留是任何企業(yè)在激烈的市場競爭的今天必備的核心能力之一！

世界著名管理學(xué)家彼得.德魯克說：“管理是任務(wù)，管理是紀(jì)律，但是管理也是人。”勞動關(guān)系是社會經(jīng)濟(jì)生活中處于核心位置的綜合性概念，是一切社會關(guān)系的軸心。因此，我們必須徹底地解決勞動用工的風(fēng)險管理困境，使得公司人力資源管理進(jìn)入一個有序而有效的順暢狀態(tài)，使公司的所有管理人員都能重視與發(fā)展人力資源，使人力資源真正成為企業(yè)成長的核動力！

課程目標(biāo)：

  • 了解勞動關(guān)系及企業(yè)勞動關(guān)系的含義 分辨勞動關(guān)系，不是你說是就是？
  • 理解勞動關(guān)系的影響因素? 勞動關(guān)系管理的依據(jù)（法律法規(guī)、助力企業(yè)發(fā)展）
  • 勞動風(fēng)險要素識別
  • 企業(yè)在招聘時應(yīng)遵循的原則和應(yīng)該注意的問題? 用工中如何規(guī)避勞動風(fēng)險？（員工職業(yè)生涯勞動風(fēng)險防范）
  • 熟悉勞動關(guān)系的確認(rèn)條件? 企業(yè)經(jīng)營中勞動風(fēng)險
  • 掌握相關(guān)的勞動風(fēng)險的識別和分類? 勞動仲裁應(yīng)對實務(wù)（原則、依據(jù)、流程、資料準(zhǔn)備、現(xiàn)場應(yīng)訴、協(xié)商解決）
  • 掌握勞動爭議的處理原則途徑及程序
  • 掌握勞動合同的訂立，變更終止和解除條件

課程對象：

企業(yè)人力資源管理從業(yè)人員、中高層管理者和直線經(jīng)理等。

課程形式：

現(xiàn)場講授、小組討論、互動交流、案例分享、以案說法，引導(dǎo)式學(xué)習(xí)等。

課程時間：

2天 ，6小時/天。

課程架構(gòu)：

本課程分為五個章節(jié)，內(nèi)容張弛有度、重點突出、實際實用實效。培訓(xùn)課程有課前案例分享、課中案例分析、課后工具運用。

課程大綱

第一單元? 勞動關(guān)系的形成與確認(rèn)

一、實現(xiàn)企業(yè)和員工的共贏

  1. 勞動關(guān)系的含義
  2. 企業(yè)勞動關(guān)系
  3. 勞動者的權(quán)力和義務(wù)
  4. 員工關(guān)系包含哪些工作？

案例分享：處理員工的投訴和沖突

二、勞動關(guān)系及其影響因素

  1. 影響勞動關(guān)系的外部因素
  2. 影響勞動關(guān)系的內(nèi)部因素

三、勞動關(guān)系的形成和確認(rèn)

  1. 主體具有對立性
  2. 主體具有統(tǒng)一性
  3. 客體具有對立性
  4. 客體具有統(tǒng)一性

第二單元? 勞動用工風(fēng)險的識別與分析

一、勞動用工的風(fēng)險

  1. 什么是勞動用工風(fēng)險
  2. 為什么會有勞動用工風(fēng)險
  3. 勞動用工風(fēng)險管理的意義和作用

二、勞動用工風(fēng)險的識別

  1. 勞動用工風(fēng)險的分類
  2. 勞動用工風(fēng)險的發(fā)展歷史
  3. 勞動用工風(fēng)險的制約因素

互動討論：勞動用工風(fēng)險制約因素變化

三、勞動用工風(fēng)險的分析

  1. 勞動用工風(fēng)險的原因
  2. 勞動用工風(fēng)險管理的原則
  3. 勞動用工風(fēng)險管理的方法路徑

案例分析：招聘中的就業(yè)歧視

第三講? 勞動用工中的主要風(fēng)險

一、勞動用工相關(guān)法律

  1. 《勞動法》與《勞動合同法》
  2. 《勞動爭議調(diào)解仲裁法》
  3. 《社會保險法》
  4. 《工資支付條例》

二、企業(yè)員工生命周期中的風(fēng)險應(yīng)對

  1. 招募環(huán)節(jié)用工風(fēng)險
  2. 面試環(huán)節(jié)用工風(fēng)險
  3. 入職環(huán)節(jié)用工風(fēng)險
  4. 試用期環(huán)節(jié)用工風(fēng)險
  5. 轉(zhuǎn)正定崗環(huán)節(jié)用工風(fēng)險
  6. 調(diào)整崗位與調(diào)整薪酬
  7. 員工加班加點的用工風(fēng)險

案例分享：兩個班車司機(jī)的勞動爭議

互動討論：人們對于“五險一金”的質(zhì)疑

三、企業(yè)用工管理過程中的風(fēng)險應(yīng)對

培訓(xùn)開發(fā)中的風(fēng)險

1）三級培訓(xùn)確認(rèn)

2）帶薪帶費培訓(xùn)

績效管理中的風(fēng)險

1）勞動關(guān)系中績效考核的作用

薪酬調(diào)整中的風(fēng)險

管理者管理風(fēng)險

1）管理者情緒管理

2）管理者無依據(jù)管理

3）管理者不公平管理

企業(yè)文化管理風(fēng)險

案例分析：互聯(lián)網(wǎng)公司的996加班文化

  1. 企業(yè)違法經(jīng)營管理風(fēng)險
  2. 企業(yè)經(jīng)營不善管理風(fēng)險

第四講? 勞動合同中的主要風(fēng)險

一、編制簽訂勞動合同管理

1.?勞動合同管理的相關(guān)技巧

1）簽訂的年限/試用期技巧

2）崗位名稱

3）工作地點

4）薪酬確定

5)?附件：公司的各項管理制度

案例分析：偽造證書實現(xiàn)就業(yè)夢想

2.?企業(yè)用工形式

  1. 非全日制用工
  2. 勞務(wù)派遣用工
  3. 實習(xí)生的使用
  4. 退休返聘用工
  5. 聘用外國人的使用

（案例分享：勞動關(guān)系還是勞務(wù)關(guān)系？）

3.?企業(yè)用工方式

1) 工時制度

4.?合同期限

  1. 無固定期合同
  2. 試用期解除合同
  3. 培訓(xùn)協(xié)議的作用

案例分析：如何做好新員工的試用期管理？

二、解除終止勞動合同管理

  1. 續(xù)延續(xù)訂勞動合同
  2. 解除勞動合同
  3. 終止勞動合同
  4. 經(jīng)濟(jì)補償金、賠償金與違約金

案例分享：西門子裁員風(fēng)波

三、其他合同風(fēng)險的應(yīng)對

  1. 保守商業(yè)秘密
  2. 競業(yè)限制

案例分析：上?；ぱ芯吭荷虡I(yè)秘密案

第五講? 企業(yè)勞動爭議的化解與應(yīng)對

一、企業(yè)勞動爭議的化解

  1. 溝通協(xié)商勞動爭議的方法
  2. 溝通協(xié)商勞動爭議的技巧
  3. 勞動爭議的調(diào)解

二、企業(yè)勞動爭議仲裁的應(yīng)對

  1. 勞動爭議仲裁的原則
  2. 勞動爭議仲裁的程序步驟
  3. 勞動爭議仲裁的誤區(qū)

三、企業(yè)勞動爭議訴訟的應(yīng)對

  1. 勞動爭議訴訟的程序步驟
  2. 勞動爭議訴訟的和解與判決
  3. 勞動爭議訴訟的執(zhí)行

案例分析：《勞動爭議調(diào)解仲裁法》

四、企業(yè)勞動關(guān)系處理中績效考核的作用

五、崗位調(diào)整中勞動風(fēng)險的規(guī)避

六、公司管理制度在勞動關(guān)系處理中的應(yīng)用

課程總結(jié)和評估

根據(jù)客戶培訓(xùn)需求進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化



 

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課程背景：世界充滿“變革、創(chuàng)造、競爭、危機(jī)和合作”，領(lǐng)導(dǎo)是規(guī)劃未來并帶領(lǐng)下屬奔向未來的人，領(lǐng)導(dǎo)是一個組織、一個單位的靈魂與羅盤，領(lǐng)導(dǎo)力直接決定組織的發(fā)展力和競爭力。領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)有方，才能把理念化為行動，把愿景化為現(xiàn)實。領(lǐng)導(dǎo)力就是影響他人的過程，領(lǐng)導(dǎo)者的性格決定領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，情境影響領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮。管理者要聚焦目標(biāo)，跟進(jìn)過程、實現(xiàn)結(jié)果，做到人人有事做，事事能落實。執(zhí)行

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課程背景：“人才是第一資源。古往今來，人才都是富國之本、興邦大計?！逼髽I(yè)最根本的競爭優(yōu)勢既不是來自資本實力、發(fā)展策略，也不是來自在技術(shù)，而是來自人才尤其是關(guān)鍵人才。企業(yè)競爭，其底層邏輯是人才隊伍（組織能力）之間的競爭，更是關(guān)鍵人才隊伍之間的競爭！擁有一支強大作戰(zhàn)能力的關(guān)鍵人才隊伍，就能為企業(yè)的快速、健康和持續(xù)的發(fā)展提供了堅實的保障。反之，缺乏關(guān)鍵人才的支撐，

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課程背景：績效管理是完成組織目標(biāo)，將個人、團(tuán)隊和組織目標(biāo)鏈接在一起，實現(xiàn)組織的愿景和使命。讓個人看到組織的目標(biāo)，將組織的目標(biāo)落實到個人身上。上下同欲，使命必達(dá)！員工承接上級或公司的目標(biāo)，并能有效地進(jìn)行分解和翻譯，進(jìn)一步地制定行動計劃，有利于高效的提高執(zhí)行力。從而將公司戰(zhàn)略落地并獲得績效考核和薪酬激勵。培訓(xùn)顧問曾幫助不同的企業(yè)成功地實施績效管理咨詢項目，在培訓(xùn)

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背景介紹企業(yè)競爭就是人才的競爭，企業(yè)發(fā)展就是人才的發(fā)展。提升企業(yè)的人才競爭力，除了從外部采購之外，更重要的是內(nèi)部發(fā)展。培訓(xùn)發(fā)展是提升人力資本的最大投入，員工也將給于最大的回報。加強企業(yè)培訓(xùn)、提高員工素質(zhì)，是企業(yè)過去、現(xiàn)在和將來一直不斷努力完善的目標(biāo)追求。使用內(nèi)部專業(yè)講師授課，一方面可以起到企業(yè)文化薪火相傳，經(jīng)驗傳承的作用；另一方面可以節(jié)省大量的訓(xùn)練經(jīng)費，更可

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課程背景：在中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時刻，變才是唯一的不變！正是因為變化中存在著不確定性、復(fù)雜性、易變性和模糊性，才有商業(yè)機(jī)遇，才有成功機(jī)會。成功親睞那些朝著目標(biāo)奮進(jìn)，不懈努力的人們。你是否曾將挫折歸因于外因？你是否曾迷失方向無所事事？你是否曾遭遇壓力疲憊不堪？你是否曾缺乏協(xié)作孤獨無援？若要完成最渴望的目標(biāo)，戰(zhàn)勝最艱巨的挑戰(zhàn)，獲得最偉大的成就，需要自我驅(qū)動，協(xié)

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課程背景：市場環(huán)境風(fēng)云變幻！若要在競爭中獲得勝利，就需要激發(fā)員工潛能、發(fā)揮主觀能動性。只有員工激情投入了，才能創(chuàng)造出優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)，才能獲得客戶滿意，進(jìn)而保證公司獲得利潤和持續(xù)成功。在經(jīng)濟(jì)大環(huán)境下管理者需要建立信心，首先要理解戰(zhàn)略、執(zhí)行戰(zhàn)略，將公司目標(biāo)分解翻譯到部門目標(biāo)和計劃；更好地背負(fù)利潤指標(biāo)，需要要有成本意識，降本增效。同時，在公司扁平化管理的情況，管理

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課程介紹當(dāng)前的職場上，幾乎每個人都受到了良好的教育。文憑只是一塊敲門磚，幫助你獲得一份工作，而成功更多地需要良好的人際關(guān)系。人際關(guān)系智力是所有智力中報酬率最高的能力，這也可能就是你最具發(fā)展?jié)撃艿年P(guān)鍵能力。商務(wù)禮儀有助于展現(xiàn)專業(yè)風(fēng)采，尊重客戶、同事和領(lǐng)導(dǎo)，更好地促進(jìn)職業(yè)發(fā)展。使員工能夠有效地向上級匯報工作，向下級傳達(dá)決議，以及對客戶展示公司形象和宣傳公司產(chǎn)品等

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課程介紹你是否發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？我們因為公司的聲望加入這家公司，但是因為上司的原因而離開這家公司。這種不順和或者說失敗，其損失歸根結(jié)底還是需要員工自己承擔(dān)。下級向上管理存在缺乏主觀意愿、缺乏正確方法、缺乏明顯實效的現(xiàn)實困境。員工向上管理如要扎實有效開展，必須擺正心態(tài)，提高認(rèn)識，增強主動性，講究方式方法，有序有度地進(jìn)行。研究表明：“員工與上司發(fā)展良好的人際關(guān)系，

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課程介紹管理者是通過他人完成工作。制定工作目標(biāo)、日常輔導(dǎo)反饋、績效考核都需要大量的溝通，幫助員工融合和成長。人際關(guān)系智力，是所有智力中報酬率最高的能力，這也可能就是你最具發(fā)展?jié)撃艿年P(guān)鍵能力。我們的培訓(xùn)幫助你在工作改進(jìn)觀察、傾聽、回應(yīng)等溝通技巧，創(chuàng)造高效的工作局面；認(rèn)識感情、價值觀在溝通中的作用，識別并尊重他人的差異；化解、避免跨部門溝通矛盾，營造和諧的工作氛

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課程介紹當(dāng)前的職場上，幾乎每個人都受到了良好的教育。文憑只是一塊敲門磚，幫助你獲得一份工作，而成功更多地需要良好的人際關(guān)系。人際關(guān)系智力是所有智力中報酬率最高的能力，這也可能就是你最具發(fā)展?jié)撃艿年P(guān)鍵能力。商務(wù)禮儀有助于展現(xiàn)專業(yè)風(fēng)采，尊重客戶、同事和領(lǐng)導(dǎo)，更好地促進(jìn)職業(yè)發(fā)展。使員工能夠有效地向上級匯報工作，向下級傳達(dá)決議，以及對客戶展示公司形象和宣傳公司產(chǎn)品等

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