《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》詳細內(nèi)容
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
成為具備人力資源管理能力的業(yè)務經(jīng)理
主講:安馨予老師
【課程背景】
在高度競爭的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)核心競爭力日益聚焦于人才資本的獲取、發(fā)展與保留。作為組織戰(zhàn)略落地的關鍵樞紐,非人力資源部門管理者(業(yè)務經(jīng)理) 肩負著直接驅動團隊績效與人才效能的重任。然而,現(xiàn)實中,許多業(yè)務經(jīng)理因突出的業(yè)務貢獻或資歷獲得晉升,其人力資源管理(HRM)的專業(yè)素養(yǎng)與系統(tǒng)性認知往往存在顯著缺口。這種缺失直接導致人才供應鏈斷裂(如高流失率)、績效評估失真、員工敬業(yè)度下滑、團隊效能衰減等問題,嚴重制約組織的可持續(xù)發(fā)展和戰(zhàn)略目標達成。DDI顧問公司研究數(shù)據(jù)表明,當業(yè)務經(jīng)理系統(tǒng)掌握并應用核心人力資源管理技能時,企業(yè)整體運營效能與人才投資回報率(ROI)可提升高達40%。
本課程專為非人力資源部門的經(jīng)理及管理者設計,旨在系統(tǒng)賦能其掌握并運用現(xiàn)代人力資源管理的關鍵理念、工具與流程,使其從純粹的“業(yè)務執(zhí)行者”轉型為“人才經(jīng)營者”。
【課程收益】
通過本課程,學員將:
? 構建戰(zhàn)略性人才觀: 深刻理解人才管理對于達成部門及組織戰(zhàn)略目標的核心驅動作用,明晰自身在人才生命周期管理中的關鍵角色與責任。
? 掌握核心HRM實務技能: 系統(tǒng)學習并實踐人才選聘與配置(基于勝任力的面試評估與決策)、績效管理體系應用(目標設定、過程輔導、公正評估、有效反饋與發(fā)展規(guī)劃)、員工激勵與保留策略(非物質(zhì)激勵、認可機制、職業(yè)發(fā)展對話)、培訓發(fā)展與能力提升(識別需求、支持學習轉化)等關鍵環(huán)節(jié)。
? 精通團隊建設與員工關系管理: 提升構建高凝聚力、高績效團隊的能力,掌握預防與化解員工關系沖突、營造積極工作氛圍、有效溝通與影響力的策略。
? 強化與HR部門的戰(zhàn)略協(xié)同: 理解HR職能的專業(yè)價值,掌握高效協(xié)作的界面與溝通機制,共同推動組織人才戰(zhàn)略的落地與優(yōu)化。
【課程特色】
深入淺出,案例教學,精準反饋;科學,邏輯清晰;實戰(zhàn),學以致用
【課程對象】
? 非人力資源部門的經(jīng)理、主管及團隊負責人
【課程時間】
1-2天(6小時/天)
【課程大綱】
模塊一:戰(zhàn)略導向下企業(yè)對人力資源管理的要求是什么?
1. 人力資源管理核心戰(zhàn)略解碼
l 人力資源規(guī)劃、招聘、培訓、績效管理、薪酬福利、員工關系
l 人力資源管理對企業(yè)戰(zhàn)略落地的支撐作用
2. 非人力資源經(jīng)理的角色與責任
l 非HR經(jīng)理在人力資源管理中的職責
l 如何與人力資源部門的協(xié)同機制設計
l 遠程工作與靈活用工的趨勢下的管理效能提升
模塊二:如何精準地招聘與選拔人才?
1. 科學招聘體系構建
l 招聘的基本流程與關鍵環(huán)節(jié):需求分析-渠道分析-評估決策-入職融入
l 非HR經(jīng)理在招聘中的角色
2. 基于崗位畫像的職位需求分析與職位描述
l 如何定義崗位職責與任職要求
l 撰寫清晰的職位描述
3. 結構化面試與人才評估
l 行為面試法(STAR法則)應用
l 情景模擬與測評工具組合運用
l 候選人能力評估與文化適配度分析
4. 招聘決策與入職管理
l 如何做出科學的招聘決策
l 新員工入職90天的關鍵步驟
模塊三:如何以企業(yè)發(fā)展為導向制定員工培訓與發(fā)展方案?
1. 培訓需求分析
l 組織戰(zhàn)略需求、崗位能力差距與員工職業(yè)發(fā)展需求三維度分析
l 業(yè)務目標與培訓項目的精準對接方法
2. 制定培訓計劃設計與實施
l 培訓計劃制定:目標設定、資源整合、效果評估
l 非 HR 經(jīng)理在培訓項目中的推動與落地職責
3. 員工職業(yè)發(fā)展
l 職業(yè)發(fā)展雙通道設計與路徑規(guī)劃
l 導師制、輪崗制與內(nèi)部人才市場建設
l 關鍵人才梯隊培養(yǎng)與繼任者計劃
模塊四:如何制定優(yōu)勝劣汰的績效管理制度?
1. 績效管理的基本概念
l 績效管理的目標與流程
l 非HR經(jīng)理在績效管理中的角色定位與職責
2. 目標設定與績效評估
l 如何設定SMART目標
l 績效評估的方法與工具
3. 績效反饋與改進
l 建設性績效反饋技巧:GROW模型與對話策略
l 績效改進計劃的制定與跟蹤輔導
模塊五:什么是有效的員工激勵與保留?
1. 員工激勵的理論與實踐
l 馬斯洛需求層次理論、赫茨伯格雙因素理論
l 非物質(zhì)激勵:認可體系、授權賦能與職業(yè)發(fā)展機會
2. 薪酬與福利管理與人才競爭
l 薪酬結構的基本知識
l 非HR經(jīng)理在薪酬管理中的角色
3. 員工保留與離職風險管理
l 如何識別員工離職的風險
l 關鍵人才保留策略:情感留人、事業(yè)留人、待遇留人
模塊六:業(yè)務經(jīng)理如何進行員工關系管理與溝通?
1. 員工關系管理
l 如何處理員工沖突與投訴
l 非HR經(jīng)理在員工關系維護中的責任邊界與溝通技巧
2. 有效溝通技巧
l 如何與員工進行有效溝通
l 跨部門溝通的技巧
3. 員工滿意度與敬業(yè)度
l 如何提升員工滿意度與敬業(yè)度
l 員工調(diào)查與反饋機制
1. 打造高績效團隊
l 團隊發(fā)展的階段與特點
l 如何打造高效團隊
l 非HR經(jīng)理的領導力提升
l 如何通過領導力推動團隊績效
3. 多元化與包容性管理
l 多元化團隊的優(yōu)勢與挑戰(zhàn)
l 如何營造包容性的工作環(huán)境
模塊八:實戰(zhàn)案例分析與情景模擬演練
1. 典型人力資源管理案例分析
l 成功企業(yè)的人力資源管理實踐
l 失敗案例的教訓與反思
2. 實戰(zhàn)演練:模擬招聘與績效反饋
l 模擬招聘:從職位發(fā)布到錄用決策全流程演練
l 績效反饋角色扮演:不同場景下的溝通技巧應用
l 員工沖突調(diào)解模擬:問題分析與解決方案制定
3. 小組匯報與反饋
l 各小組演練成果展示與經(jīng)驗分享
l 專家點評與優(yōu)化建議
l 跨小組交流與學習心得總結
課程總結與答疑
1. 課程回顧與總結
l 非HR經(jīng)理在人力資源管理中的關鍵職責回顧
l 如何將課程所學應用到實際工作中
2. 學員提問與答疑
l 針對學員在實際工作中遇到的問題進行解答
3. 行動計劃制定
l 學員制定個人人力資源管理行動計劃
l 如何與人力資源部門更好地協(xié)作
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