15-1高執(zhí)行力高績效團(tuán)隊打造

  培訓(xùn)講師:李文莉

講師背景:
李文莉老師—企業(yè)中高管人才培養(yǎng)/人力資源體系實戰(zhàn)導(dǎo)師?世界五百強百勝餐飲集團(tuán)人力資源經(jīng)理?港股上市教育集團(tuán)卓越教育事業(yè)部人力資源高級總監(jiān)?中國北京彼得·德魯克學(xué)院認(rèn)證講師?NLP教練技術(shù)認(rèn)證導(dǎo)師?人力資源管理師、心理咨詢師?組織能力的楊三角 詳細(xì)>>

李文莉
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15-1高執(zhí)行力高績效團(tuán)隊打造詳細(xì)內(nèi)容

15-1高執(zhí)行力高績效團(tuán)隊打造

建團(tuán)隊、凝人心,成大事
打造有執(zhí)行力的高效團(tuán)隊
主講老師:李文莉
【課程背景】
高層管理人員是指對整個組織的管理負(fù)有全面責(zé)任的人,他們的主要職責(zé)是制定組織的總目標(biāo)、總戰(zhàn)略,掌握組織的大致方針,并評價整個組織的 HYPERLINK "https://baike.so.com/doc/435524-461153.html" \t "https://baike.so.com/doc/_blank" 績效。企業(yè)高層管理人員的作用主要是參與重大決策和全盤負(fù)責(zé)某個部門,兼有參謀和主管雙重身份。5G時代,管理者越來越年輕化,多樣化,精神豐富化。傳統(tǒng)管理人與物的管理方式凸顯出資源有限,管理對象心理欲望無窮。在企業(yè)管理中人是最重要的資源,當(dāng)下的管理必須重視人的心理感覺,發(fā)揮人的主動精神,挖掘人的 HYPERLINK "https://wiki.mbalib.com/wiki/%E6%BD%9C%E5%9C%A8%E8%83%BD%E5%8A%9B" \o "潛在能力" 潛在能力顯得更重要。
誰擁有優(yōu)秀的管理和科技人才,擁有了卓越的用人機(jī)制,誰就有可能在競爭中獲勝。本課程站在組織戰(zhàn)略高度,從團(tuán)隊的定義,什么是有執(zhí)行力,有凝聚力的高績效團(tuán)隊再到高績效團(tuán)隊打造的核心定步法,幫助企業(yè)中高層管理者做好團(tuán)隊管理工作、為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
課程突破了很多管理課程只講理論思想、沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗、缺少工具方法的瓶頸,還原現(xiàn)實商業(yè)環(huán)境中一個個實際發(fā)生的案例,以及案例背后不為人知的客觀規(guī)律。解決學(xué)員在企業(yè)管理過程中面臨的“看不清、想不到、做不了”的三大難題,使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,帶領(lǐng)企業(yè)核心管理團(tuán)隊跨越障礙、實現(xiàn)成長、達(dá)成高績效!
【課程收益】
了解新時代企業(yè)和員工態(tài)勢下,管理的規(guī)律與本質(zhì)。
掌握有執(zhí)行力的高績凝聚力團(tuán)隊組建和成長的核心”五步法“。
掌握如何從術(shù)和道的層面提升領(lǐng)導(dǎo)個人影響力。
掌握業(yè)績、能力、態(tài)度對人員成果(績效)的影響層次,學(xué)習(xí)如何識人用人的具體方法。
掌握人員培養(yǎng)及人員激勵的有效工具和方法,包括:勝任力冰山模型、SMART原則等。
【課程特色】干貨,沒有廢話;科學(xué),邏輯清晰;實戰(zhàn),學(xué)之能用;投入,案例精彩
【課程對象】總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、總裁助理、人力副總、部門經(jīng)理、部門接班人等中高管人員。
【課程時間】12 小時
【課程大綱】
第一篇:卓越領(lǐng)導(dǎo)者該如何提升自我領(lǐng)導(dǎo)力?
領(lǐng)導(dǎo)者的自我認(rèn)知
員工對于拙劣領(lǐng)導(dǎo)的負(fù)面反饋
從企業(yè)壽命看領(lǐng)導(dǎo)功過
案例:企業(yè)平均壽命
卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升的六緯度
領(lǐng)導(dǎo)熱情
領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)見
領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力
自我定位
人才經(jīng)營
優(yōu)先順序
工具:領(lǐng)導(dǎo)者的技能矩陣、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別
如何建立最佳的權(quán)力基礎(chǔ)
權(quán)力=可能的影響力
職位權(quán)力
個人權(quán)力
小組研討:影響團(tuán)隊績效的主要因素是哪些?最重要是什么?
小組練習(xí):以下五種員工,你該如何協(xié)調(diào)并公平對等?
領(lǐng)導(dǎo)者績效公式
領(lǐng)導(dǎo)者
下屬
環(huán)境
第二篇:團(tuán)隊到底應(yīng)該是什么樣的?
1、團(tuán)隊的定義
2、團(tuán)隊的組成因素
目標(biāo)
定位

權(quán)限
計劃
案例:劉邦善用人善用團(tuán)隊
第三篇:有執(zhí)行力的員工的特質(zhì)及管理動作的功能:
執(zhí)行沒有借口——成功,從消滅“借口”開始(2)絕對服從,立即執(zhí)行——服從,無條件!(3)立即行動,杜絕拖延——比別人多做一點(4)總有辦法成功——好方法成就大事業(yè)(5)時間管理,高效執(zhí)行——每次只做一件事有效管理時間,讓自己的時間更有價值轉(zhuǎn)變對工作的態(tài)度把握人生和事業(yè)的節(jié)奏要事第一事到手,且莫急,必須緩緩想
案例及角色扮演:如何幫助員工成為時間管理的高手(6)注重細(xì)節(jié),執(zhí)行到位——盡善盡美,爭當(dāng)?shù)谝唬?)努力讓執(zhí)行做到更好——把簡單的事情做到極致案例及角色扮演:精典執(zhí)行力
第四篇:有執(zhí)行力的團(tuán)隊和普通團(tuán)隊的區(qū)別是什么?
團(tuán)隊≠群體
什么是典型的團(tuán)隊?方隊、軍隊、球隊、樂隊
執(zhí)行力團(tuán)隊的構(gòu)成
高效團(tuán)隊的基本特征
高效帶頭人:智、信、仁、勇、嚴(yán)
案例:螞蟻軍團(tuán)來了
第五篇:有執(zhí)行力的效效團(tuán)隊如何搭建和打造最有效?
第1步:搭建團(tuán)隊框架
明確團(tuán)隊?wèi)?zhàn)略
確定分工職責(zé)
優(yōu)化工作流程
建立良好機(jī)制
工具:人力資源規(guī)劃- 一盤二析四定法
第2步:選擇合適的團(tuán)隊成員
辦公室眾生相
用人之”短“
領(lǐng)導(dǎo)是有效團(tuán)隊的關(guān)鍵
團(tuán)隊成員的角色:
信息者
監(jiān)督者
凝聚者
完善者
案例:西游記
工具:勝任力冰山模型
第3步:有凝聚力團(tuán)隊的培養(yǎng)
培訓(xùn)的作用
培訓(xùn)的困惑?(小組互動)
培訓(xùn)流程
培訓(xùn)體系打造
第4步:有凝聚力團(tuán)隊的目標(biāo)管理
無目標(biāo)不管理
為什么要設(shè)定目標(biāo)
目標(biāo)設(shè)定的五原則
案例:哈佛大學(xué)的調(diào)研報告、 SMART原則
第5步:團(tuán)隊成員的有效激勵
如何區(qū)分不同的激勵和作用
薪酬的內(nèi)部公平性打造
薪酬的激勵性如何讓員感知?
第6步:如何留住團(tuán)隊成員
待遇留人
事業(yè)留人
制度留人
感情留人
環(huán)境留人
案例:玫琳凱、萬科,等企業(yè)的留人策略
小結(jié):打造有凝聚力的高效團(tuán)隊基本法(小組:反思分享)
1、有效的規(guī)則:沒有規(guī)矩、不成方圓
2、有效的分工:人盡其才、物盡其用
3、心靈的教育:小米加步槍加精神不可戰(zhàn)勝
4、全力的培養(yǎng):因材施教、對癥下藥
5、合適的目標(biāo):望梅止渴與畫餅充饑
6、正確的激勵:女為悅己者容士為知己者死
結(jié)束語:我能為團(tuán)隊做些什么呢?
責(zé)任所在義不容辭
成為一名優(yōu)秀的員工
沒有敬業(yè)就沒有卓越
超越領(lǐng)導(dǎo)對你的期望

 

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