從校園到職場-責(zé)任大于能力

  培訓(xùn)講師:李文莉

講師背景:
李文莉老師—企業(yè)中高管人才培養(yǎng)/人力資源體系實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師?世界五百強(qiáng)百勝餐飲集團(tuán)人力資源經(jīng)理?港股上市教育集團(tuán)卓越教育事業(yè)部人力資源高級總監(jiān)?中國北京彼得·德魯克學(xué)院認(rèn)證講師?NLP教練技術(shù)認(rèn)證導(dǎo)師?人力資源管理師、心理咨詢師?組織能力的楊三角 詳細(xì)>>

李文莉
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從校園到職場-責(zé)任大于能力詳細(xì)內(nèi)容

從校園到職場-責(zé)任大于能力

辨責(zé)任、塑形象、提境界
從校園到職場 責(zé)任大于能力
主講老師:李文莉
【課程背景】
浮躁的社會,浮躁的職場,員工對工作的迷茫,企業(yè)管理的痛苦——到底出了什么問題?作為員工要追求成功,作為組織要追求常青——什么是最寶貴的?《美國覺氏企業(yè)調(diào)查報告》顯示:世界500強(qiáng)94%的高級管理人員,把個人成功以及企業(yè)管理成功,都?xì)w因于“心態(tài)的轉(zhuǎn)變”,而非其他。一個企業(yè)完全可以通過提升員工的正能量和責(zé)任感,提高學(xué)員的職業(yè)化素養(yǎng)來培養(yǎng)、提升員工的責(zé)任感、團(tuán)隊意識。進(jìn)而激發(fā)企業(yè)迅速成長,提升企業(yè)的生產(chǎn)競爭能力!
我們每一個人都是通過認(rèn)識自己來認(rèn)識別人的,是通過認(rèn)識自己來認(rèn)識這個世界的。從學(xué)生到校園,如何做自己的職業(yè)選擇呢?不同的價值觀會帶來不同的人生結(jié)果。機(jī)會主義的價值觀最大的失敗就在于它基本上不可能抓住真正的機(jī)會。這就是生活中的辯證規(guī)律。要想在社會上承擔(dān)更大的責(zé)任,就要有相應(yīng)的德行。你能不能不斷地超越自己,突破自己的極限。和別人比,水平高低不重要,重要的是自己是否有正確的價值觀,有沒有責(zé)任感,有沒有在一直努力上進(jìn)!
課程突破了很多課程只講理論思想、沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗、缺少工具方法的瓶頸,還原現(xiàn)實(shí)環(huán)境中一個個實(shí)際發(fā)生的案例,以及案例背后不為人知的客觀規(guī)律。解決學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中面臨的“看不清、想不到、做不了”的三大難題,使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,幫助企業(yè)學(xué)員提升情商職業(yè)素養(yǎng),打造企業(yè)競爭力!
【課程收益】
了解情商、責(zé)任感和職業(yè)素養(yǎng)提升背后的規(guī)律與本質(zhì)。
掌握自我提升的核心”三步法“以及具體的提升步驟,包括時間管理執(zhí)行力的打造等。
掌握情商及自我素養(yǎng)提升的有效工具和方法,包括:冰山模型、時間管理四象限等。
【課程特色】干貨,沒有廢話;科學(xué),邏輯清晰;實(shí)戰(zhàn),學(xué)之能用;投入,案例精彩
【課程對象】部門經(jīng)理、部門接班人、儲備干部、部門員工、管培生等骨干。
【課程時間】7小時
【課程大綱】
第一篇:如何成為一個有責(zé)任感的人?
從冰山模型看職業(yè)素養(yǎng)中的責(zé)任感:
顯性素養(yǎng)
隱性素養(yǎng)
職業(yè)素養(yǎng)=職業(yè)道德+職業(yè)態(tài)度
團(tuán)隊研討:冰山模與員工原型的對稱
第二篇:如何才能做到調(diào)整心態(tài)、融入團(tuán)隊?
空杯心態(tài)
互動:你到底在為誰工作?(自我責(zé)任感)
案例:餐廳工作的小故事
樂在工作
積極心態(tài)與消極心態(tài)
問題擁有模式
思維六層次模型
案例:一個自卑的人的自訴
案例練習(xí)(小組積分)
小組研討:一個自信的人的自訴(小組呈現(xiàn))
三只青蛙的故事?-務(wù)實(shí)心態(tài)與責(zé)任感
周哈里窗
自我表露
角色扮演:
第三篇:如何才能做到關(guān)注結(jié)果、高效執(zhí)行?
什么是執(zhí)行力?
如何提升執(zhí)行力
工作意味著責(zé)任
細(xì)節(jié)決定在敗
3、保持激情恒心
研討:保持工作激情的好辦法?
時間管理,是你成為負(fù)責(zé)任員工的一個障礙。
(責(zé)任感,意味著言出必行、說到做到)
你的時間管理得分-小測試
時間是對我們每個人唯一公平的資源
時間與時間管理自省
時間管理的本質(zhì)
特點(diǎn):磨刀不誤砍柴功的故事
目的
意義創(chuàng)造
時間管理四象限原理
我的一周清單(自測表)
普通人士VS高效能人士
高效能人士的時間管理思路
我的高效時間管理計劃四步驟
事項清單
優(yōu)先排序
時間安排與實(shí)施
堅持回顧
實(shí)景演練:三人教學(xué)法(真實(shí)案例)
高效時間管理技巧
時間管理的五大殺手
工作缺乏計劃性
組織管理能力弱
時間控制不足
整理整頓不足
缺乏進(jìn)取意識
小測試:拖延商數(shù)測試
小測試:文件處理小測試
時間管理六原則
時間管理的本質(zhì):有限的時間有效的事!
第四篇:如何才能不斷職業(yè)修煉、成就卓越?
職業(yè)化的技能:責(zé)任感,就是要像個做事的樣子!
職業(yè)化的工作形象就是:責(zé)任感,就是看起來像那一行的人!
職業(yè)化的工作態(tài)度就是:責(zé)任感,就是用心把事情做好!
職業(yè)化的工作道德就是:對一個品牌信譽(yù)的堅持!
案例:職業(yè)修煉的小故事
第五篇:總結(jié):企業(yè)是我們成就事業(yè)的平臺、責(zé)任感是你最好的武器、忠誠是職場的生存法則。

 

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