《向上管理》(1-2天)
《向上管理》(1-2天)詳細(xì)內(nèi)容
《向上管理》(1-2天)
向上管理
主講:徐硯烽
課程背景:
根據(jù)全球知名調(diào)查公司蓋洛普的統(tǒng)計,75%的雇員離職,其原因是無法和自己的上司處好關(guān)系。在這些離職的員工中,絕大部分換了公司之后,依然無法和新領(lǐng)導(dǎo)建立良好的關(guān)系。良好上下級關(guān)系不僅要依靠領(lǐng)導(dǎo)者的有效管理,同時還要求下屬必須具有優(yōu)秀的“向上管理” 的能力,通過自身的改變和提升,才能真正成為高效能的下屬,在企業(yè)中發(fā)揮所長。
當(dāng)今,市場競爭越來越激勵,員工“向上管理”的能力已經(jīng)成為個人發(fā)展,團(tuán)隊績效,組織穩(wěn)定,甚至企業(yè)核心競爭力的重要因素。然而,在職場中,主動且有技巧地全面解讀上司的人并不多,這是極其危險的。正如德魯克所說:“不解讀和了解上司的職場人就像蒙著眼睛飛行的鳥兒,亂闖亂撞,搞無前途可言”。因此,為了自己有更好的職業(yè)發(fā)展,向上管理是每位下屬的必修課。
本課程通過科學(xué)有效的測評工具及大量的實踐案例,幫助學(xué)員了解自己的團(tuán)隊角色及上司的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,提高與上司配合的默契程度,確保工作方向正確,成為上司信任的依賴的對象,共創(chuàng)更佳的業(yè)績。
課程目標(biāo):
1、通過向上管理課程的學(xué)習(xí),學(xué)員全面掌握如何與上司建立和諧的工作關(guān)系,如何與上司形成默契,化解矛盾,建立信任。
2、學(xué)會如何成為上司的“高效能下屬”,獲得上司的支持與有效的授權(quán)。創(chuàng)造良好的職業(yè)發(fā)展空間及個人績效。
3、全面打造一支“上下同欲者勝”的上下一心、同心同行的高績效團(tuán)隊。
課程時間:2天,6小時/天
授課對象:企業(yè)全體員工等。
課程大綱:
現(xiàn)場測試:向上管理積極性自測表
第一講:向上管理認(rèn)知
1. 核心要領(lǐng):向上管理的兩個核心
2. 提煉總結(jié):“向上管理”的三個關(guān)鍵詞
3. 成功經(jīng)驗:跟領(lǐng)導(dǎo)交往的5個禁忌
實用方法:服從和配合上司的管理
4. 歸類分析:跟領(lǐng)導(dǎo)相處的1、2、3、4、5
6. 方法實操:與領(lǐng)導(dǎo)相處必須要知的6字秘訣
工具表單:上司職業(yè)特征與管理要素表
7. 管理絕招:積極主動地與上司溝通
8. 實用技巧:尋求上司的關(guān)注和支持
9. 答疑解惑:你的上司怎么看你?七條建議
案例分析:從得力干將到邊緣人
第二講:向上管理技巧
案例分析:喜歡拿領(lǐng)導(dǎo)開玩笑的老王……
1. 實用方法:與領(lǐng)導(dǎo)溝通的八個“炸彈”,少說為妙!
2. 實用技巧:與上司溝通的10大要點,很重要!
3. 方法實操:和領(lǐng)導(dǎo)順利溝通使用萬能說話方式
案例分析:給領(lǐng)導(dǎo)提建議卻被懟的啞口無言
4. 管理絕招:獲得上司的賞識并不難
5. 實用方法:技巧性地說服你的上司
互動練習(xí):如何讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可自己的工作?
6. 實用技巧:如何與專斷型、溫和型領(lǐng)導(dǎo)溝通
現(xiàn)場測試:領(lǐng)導(dǎo)6句潛臺詞你能懂多少
工具模板:和上司溝通必備6個黃金句型
7. 工作方法:給單位領(lǐng)導(dǎo)打電話的五個細(xì)節(jié)
第三講:向上請示匯報
視頻研習(xí):《潛伏》第16集余則成向站長匯報
1. 實用技巧:與上司溝通的四大法則
2. 工作方法:接受上司的指令與工作安排時需要注意哪些事項?
3. 實用技巧:高手向領(lǐng)導(dǎo)請示工作的四部曲
現(xiàn)場測試:不同場景的工作匯報方式
4. 引人深思:三大理由決定:必須向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作
5. 經(jīng)驗教訓(xùn):匯報中常見的問題
案例分析:真正的不幸,是不會跟領(lǐng)導(dǎo)溝通!
6. 明辨是非:匯報工作四種避忌
7. 技能實操:向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作的方法
8. 行動綱領(lǐng):必須及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報的五種工作情況
案例分析:林助理向總經(jīng)理匯報工作
第四講:向上管理實戰(zhàn)
案例分析:從得力干將到邊緣人
1. 情景再現(xiàn):工作中出現(xiàn)了失誤,如何給領(lǐng)導(dǎo)做解釋?
2. 工作方法:上司說了一句“真的沒問題嗎”,怎么回復(fù)?
互動研討:領(lǐng)導(dǎo)發(fā)微信安排工作,你如何回復(fù)?
3. 技巧實操:領(lǐng)導(dǎo)說:“辛苦了,怎么回答”?
4. 實用技巧:領(lǐng)導(dǎo)說“收到,謝謝”,如何回話?
5. 管理絕招:被領(lǐng)導(dǎo)批評時如何做?
視頻研習(xí):《喬家大院》如何向上司提建議
6. 工具實操:工作中怎樣出個選擇題給領(lǐng)導(dǎo)?
7. 工作方法:如何就過失與上司溝通
8. 方針指導(dǎo):被上司批評怎么辦
互動研討:領(lǐng)導(dǎo)交待的事不會做,怎么處理?
第五講:向上管理修煉
1. 核心要領(lǐng):與正職相處的原則
2. 重要法則:正職相處的方法
3. 方法實操:處理與正職關(guān)系的藝術(shù)
4. 管理絕招:積極主動地與上司溝通
5. 實用技巧:尋求上司的關(guān)注和支持
實用方法:服從和配合上司的管理
6. 歸類分析:正確處理三種關(guān)系
答疑解惑:處理與其它副職關(guān)系的原則
第六講:貫徹執(zhí)行到位
1. 高屋建瓴:組織執(zhí)行力重要關(guān)系
2. 總結(jié)提煉:執(zhí)行者的主要素質(zhì)
3. 實用方法:執(zhí)行力培養(yǎng)方法
4. 答疑解惑:改變執(zhí)行外因的方法
5. 工作方法:5W2H分析法
6. 管理絕招:高效執(zhí)行的“三講四化”
視頻研習(xí):電視劇《亮劍》全體上刺刀,進(jìn)攻
《向上管理》授課前后提供相關(guān)資料
課前提供
1、課程需求初步調(diào)研表
2、課程調(diào)研與訪談話術(shù)模板
3、培訓(xùn)案例收集表
4、課程物品準(zhǔn)備清單
5、課程學(xué)員版手冊
課中提供
1、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)手冊或?qū)W習(xí)書籍【電子版】
2、課程相關(guān)工具模板手冊【W(wǎng)ord版】
課后提供
1、課程學(xué)習(xí)評估問卷
2、課程測試卷及答案
3、課程行動計劃表及示例
4、課程行動計劃復(fù)盤表及示例
徐硯烽老師的其它課程
軍令如山——高效執(zhí)行力(干部版)?主講:徐硯烽課程背景:執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力,就是生命力。競爭力,就難以在激烈的競爭中存活下去。而對員工來說,執(zhí)行力也至關(guān)重要,沒有執(zhí)行力,一切都等于空談。很多執(zhí)行力差的員工經(jīng)常會在工作中產(chǎn)生以下一些疑問:●為什么同樣的事情,我用的時間多效果卻沒同事好●為什么同樣是八小時,我手忙腳亂別人卻游刃有余●為什么我掌控了大局,卻敗在了細(xì)節(jié)
講師:徐硯烽詳情
軍令如山——高效執(zhí)行力(全員版)?主講:徐硯烽課程背景:執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力,就是生命力。如今,提高員工和企業(yè)整體的執(zhí)行力已經(jīng)成為所有管理者的共識,沒有執(zhí)行力,企業(yè)就沒有競爭力,就難以在激烈的競爭中存活下去。而對員工來說,執(zhí)行力也至關(guān)重要,沒有執(zhí)行力,一切都等于空談。很多執(zhí)行力差的員工經(jīng)常會在工作中產(chǎn)生以下一些疑問:為什么同樣的事情,我用的時間多效果卻沒同事好為
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軍令如山——戰(zhàn)略解碼與落地執(zhí)行主講:徐硯烽課程背景:為什么我們總覺得戰(zhàn)略很空、目標(biāo)很難達(dá)成?為什么組織的人、財、物總不能合理配置和有效利用?為什么我們整天在忙碌卻工作業(yè)績不明顯,工作沒有成效?為什么我們不能有效分配下屬工作并調(diào)動他們的積極性?為什么部門與部門之間經(jīng)常會出現(xiàn)踢皮球、相互推卸責(zé)任的情況?根本原因在于:?缺乏良好的目標(biāo)管理和任務(wù)規(guī)劃方法中國企業(yè)競爭
講師:徐硯烽詳情
軍令如山——打造高效執(zhí)行團(tuán)隊主講:徐硯烽課程背景:為什么從上往下看:高層很孤獨,中基層很盲目,基層很麻木!為什么從下往上看:高層很無理,中基層很無助,基層很無辜!許多中基層干部并不是學(xué)管理出身,而是因工作出色,由業(yè)務(wù)骨干提拔到管理崗位上來,因此常常沿襲做員工時的思維模式和處事方法。對于管理,他們依靠的是零散的經(jīng)驗和本能的直覺,沒有掌握科學(xué)的方法和技能,更沒有
講師:徐硯烽詳情
軍令如山——打造組織執(zhí)行力主講:徐硯烽課程背景:就企業(yè)戰(zhàn)略而言,任何一個優(yōu)秀的戰(zhàn)略都不是一蹴而就的憑空臆斷,都需要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者以執(zhí)行的踏實心態(tài),對企業(yè)所處的宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境與行業(yè)發(fā)展特點進(jìn)行透徹地分析與研究。企業(yè)決策者還要通過組織執(zhí)行力來積極發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自身的優(yōu)勢,來打造企業(yè)的核心競爭力。執(zhí)行是任何企業(yè)都面臨的最大問題,它是一整套非常具體的行為和技術(shù),它們能幫助公司
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軍令如山——工作有擔(dān)當(dāng),執(zhí)行百分百主講:徐硯烽課程背景:企業(yè)競爭激烈,說到底拼的就是團(tuán)結(jié)的力量,現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,背信棄義.唯利是圖的員工不乏其人,人在曹營心在漢的員工比比皆是,當(dāng)一天和尚撞一天鐘,給多少錢干多少活的心態(tài)讓管理者們真是傷透了腦筋,難道是員工們真的無藥可救,難道員工的自我成長真的這么艱難,教育決定一切,當(dāng)專業(yè)的職業(yè)化素養(yǎng)教育真正給到員工時,你會發(fā)
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軍令如山——強(qiáng)化責(zé)任心,勝在執(zhí)行力主講:徐硯烽課程背景:1.為什么企業(yè)里的部分員工總不滿足現(xiàn)狀,工作中又沒有目標(biāo)與追求?2.為什么員工不能從自身角度出發(fā),考慮自己為公司創(chuàng)造了多少價值利益?3.為什么員工責(zé)任意識不強(qiáng),不能意識到個人的不負(fù)責(zé)任對自己對公司造成什么樣影響?4.為什么我們員工自身的危機(jī)意識不夠,不懂得加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),這樣帶來的后果是工作技能差,工作效
講師:徐硯烽詳情
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講師:徐硯烽詳情
軍令如山——陽光心態(tài)與高效執(zhí)行主講:徐硯烽課程背景:職場的競爭表面上是知識、能力、職位、業(yè)績、關(guān)系的競爭,實質(zhì)上卻是職業(yè)心態(tài)和人生態(tài)度的競爭。正如阿里巴巴總裁馬云所說:“看一個人、一家公司是不是優(yōu)秀,不要看他是不是哈佛或斯坦福畢業(yè),不要看它有多少名牌大學(xué)畢業(yè)生,而要看這幫人干活是不是發(fā)瘋一樣干,每天下班是不是笑瞇瞇回家!”一個好員工、一家好企業(yè)就應(yīng)該如此:工
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