《高情商管理者的跨部門溝通與協(xié)作》

  培訓(xùn)講師:魏亮

講師背景:
魏亮老師——基于業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展專家?曾任:京東集團(tuán)-京東大學(xué)零售學(xué)院創(chuàng)始人/院長(zhǎng)/金牌講師?曾任:京東集團(tuán)-京東零售品類商學(xué)院創(chuàng)始人/院長(zhǎng)/金牌講師?曾任:京東集團(tuán)-京東大學(xué)通用力學(xué)習(xí)中心創(chuàng)始人/金牌講師?曾任:58集團(tuán)(BG)人力資 詳細(xì)>>

魏亮
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《高情商管理者的跨部門溝通與協(xié)作》詳細(xì)內(nèi)容

《高情商管理者的跨部門溝通與協(xié)作》

《卓越管理者的跨部門溝通與協(xié)作技巧》
主講:魏亮老師
【課程背景】
在公司內(nèi)部,你是否對(duì)跨部門的溝通與協(xié)作的壁壘和問題存有感觸和思考?
溝通真的很重要,但自己做得真的有效嗎?如何提升組織效能
公說公有理婆說婆有理,自己與干系方怎樣才能達(dá)成共識(shí)?
在與其它部門配合工作時(shí)被推諉、指責(zé)甚至置之不理時(shí)無所適從,如何才能獲得支持?
在與上司、下屬甚至客戶溝通時(shí),覺得像在唱獨(dú)角戲,如何有效聆聽、交流和互動(dòng)?
當(dāng)對(duì)方沉默、憤怒、咆哮、冷漠、對(duì)抗、固執(zhí)甚至無理取鬧的時(shí)候,如何去影響和說服?
明明心存善意而來解決問題,卻無法讓別人理解和接受,如何才能讓別人明白自己內(nèi)心長(zhǎng)久保持著的真誠和好意?
【課程收益】
深度理解跨部門溝通與協(xié)作的核心概念,掌握管理者在跨部門溝通中的關(guān)鍵角色與技能。
學(xué)會(huì)識(shí)別跨部門溝通的障礙與根本原因,運(yùn)用系統(tǒng)化工具模型高效解決溝通沖突,促進(jìn)部門間協(xié)同作戰(zhàn)。
掌握溝通的核心技巧:深度聆聽、有效提問、高效表達(dá),并能應(yīng)用4D溝通工具提升溝通效能。
建立跨部門協(xié)作機(jī)制,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)能力,有效提升組織績(jī)效。
掌握管理者的高效溝通與協(xié)作模型,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力與影響力,推動(dòng)組織內(nèi)部的跨部門合作,實(shí)現(xiàn)整體團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
【課程受眾】企業(yè)中高層管理者、部門經(jīng)理、跨部門項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、希望提升跨部門溝通能力的職場(chǎng)人士
【課程時(shí)間】1-2天(6-12小時(shí))
【授課方式】案例分析體驗(yàn)+實(shí)戰(zhàn)方法+角色扮演+提問互動(dòng)+分組討論+精彩點(diǎn)評(píng)
【課程大綱】
第一模塊:跨部門溝通與協(xié)作的認(rèn)知與管理者的角色定位
一、跨部門溝通與協(xié)作的挑戰(zhàn)與價(jià)值
1、開場(chǎng)互動(dòng):游戲體驗(yàn)——梭哈團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽
2、案例分析:跨部門溝通失敗的典型場(chǎng)景
3、學(xué)員分享:你在跨部門溝通中遇到的最大挑戰(zhàn)是什么?
4、跨部門協(xié)作帶來的潛在價(jià)值:績(jī)效提升、創(chuàng)新促進(jìn)、團(tuán)隊(duì)凝聚力增強(qiáng)
二、管理者在跨部門溝通中的角色定位
1、管理者在跨部門溝通中的五大角色
信息橋梁:推動(dòng)信息對(duì)稱與資源共享
資源整合者:協(xié)調(diào)跨部門資源的使用與調(diào)配
沖突調(diào)解者:及時(shí)化解部門沖突與矛盾
目標(biāo)引領(lǐng)者:推動(dòng)跨部門協(xié)作目標(biāo)的統(tǒng)一
文化建設(shè)者:促進(jìn)組織溝通文化的形成
2、討論:管理者在不同場(chǎng)景下如何切換角色
3、案例演練:管理者角色定位的應(yīng)用
三、跨部門溝通與協(xié)作的基本定義
1、有效溝通的核心要素
溝通的定義:目標(biāo)一致與雙向信任
案例:失敗的溝通如何影響協(xié)作
2、跨部門協(xié)作的五個(gè)關(guān)鍵要素
共同目標(biāo)
明確的角色分工
雙向信任的建立
持續(xù)溝通機(jī)制
激勵(lì)與承諾機(jī)制
3、小組討論:這些要素在你的團(tuán)隊(duì)中是否存在?如何提升?
第二模塊:跨部門溝通與協(xié)作中的障礙識(shí)別與分析
一、障礙的根本原因剖析
1、障礙一:認(rèn)知差異導(dǎo)致的誤解與沖突
情境演練:同一信息的多種理解方式
案例分析:對(duì)牛彈琴—溝通中的認(rèn)知鴻溝
實(shí)戰(zhàn)演練:如何消除認(rèn)知偏差?
2、障礙二:利益沖突與績(jī)效目標(biāo)不一致
利益沖突的三種典型表現(xiàn)
情境模擬:如何在利益沖突中達(dá)成共識(shí)
3、障礙三:權(quán)力與責(zé)任不對(duì)等
權(quán)責(zé)不對(duì)等的溝通陷阱與應(yīng)對(duì)策略
二、管理者在障礙應(yīng)對(duì)中的策略
1、四種溝通風(fēng)格與應(yīng)對(duì)策略
配型、分析型、表達(dá)型、融合型的優(yōu)缺點(diǎn)
案例分析:如何根據(jù)不同溝通風(fēng)格調(diào)整策略?
實(shí)戰(zhàn)演練:面對(duì)復(fù)雜溝通場(chǎng)景時(shí)的風(fēng)格調(diào)節(jié)
三、跨部門溝通與協(xié)作的七宗罪
1、溝通中的“深井病”
角色沖突:部門定位模糊
責(zé)任推卸:缺乏責(zé)任感與主動(dòng)性
信息不對(duì)稱:溝通斷層與信息盲區(qū)
2、小組討論:在你團(tuán)隊(duì)中最常見的“七宗罪”是什么?
3、如何通過機(jī)制化設(shè)計(jì)避免七宗罪?
第三模塊:管理者跨部門溝通與協(xié)作的高效技巧
一、溝通技巧的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用:深度聆聽、有效提問、高效表達(dá)
1、深度聆聽的三個(gè)層次:用心聆聽、同理聆聽、批判聆聽
實(shí)操演練:情境聆聽練習(xí)
2、提問的四種類型:開放式、封閉式、引導(dǎo)式、探究式
3、高效表達(dá)的“金字塔原理”
場(chǎng)景模擬:如何在高壓環(huán)境中高效表達(dá)?
二、4D溝通模型與工具應(yīng)用
1、4D性格測(cè)試與結(jié)果分析
2、4D溝通工具的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用:如何用4D工具消除溝通障礙
先欣賞:表達(dá)對(duì)對(duì)方的肯定
后同理:理解對(duì)方立場(chǎng)與感受
共方向:找準(zhǔn)共同目標(biāo)
促落地:推動(dòng)溝通結(jié)果的實(shí)施
三、雙贏思維與共贏溝通策略
1、雙贏思維的五個(gè)核心要素
2、雙贏協(xié)議的制定與實(shí)施
實(shí)戰(zhàn)演練:如何在不同場(chǎng)景中運(yùn)用雙贏策略?
第四模塊:跨部門協(xié)作機(jī)制與文化建設(shè)
一、高效跨部門協(xié)作的五星協(xié)作模型
1、五星協(xié)作模型的核心要素解析
2、案例分析:五星協(xié)作模型的實(shí)際應(yīng)用
二、建立跨部門溝通與協(xié)作的機(jī)制
1、協(xié)作邊界的界定與職權(quán)劃分
2、決策流程的優(yōu)化與執(zhí)行機(jī)制
三、建立信任與溝通機(jī)制
1、情感賬戶與信任樹模型:如何快速建立信任
2、如何通過機(jī)制化手段促進(jìn)信任建設(shè)
四、跨部門協(xié)作文化的打造
1、優(yōu)秀跨部門協(xié)作文化的特質(zhì)
2、如何通過文化推動(dòng)協(xié)作行為

 

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【課程背景】中高層管理能力提升課程不僅是一次專業(yè)技能的飛躍,更是一次心靈和視野的拓展。在這個(gè)快速變化的時(shí)代,每一位管理者都是企業(yè)航船的舵手,需要在波濤洶涌的商海中,引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)駛向成功的彼岸。1.?擁抱變化:我們生活在一個(gè)不斷進(jìn)化的世界,管理者需要擁有一顆敢于擁抱變化的心,以及一雙能夠洞察先機(jī)的慧眼。2.?激發(fā)潛能:每個(gè)人都有無限的潛力,管理者的任務(wù)是激發(fā)團(tuán)隊(duì)成

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【課程背景】在現(xiàn)代職場(chǎng)中,尤其是職能部門在跨部門協(xié)作和管理壓力不斷增加的情況下,更需要具備高情商才能更好地與團(tuán)隊(duì)、同事以及上級(jí)溝通。情商高的管理者能夠在復(fù)雜的管理情境中冷靜應(yīng)對(duì),并通過有效的溝通促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,提高整體工作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力。尤其是在一個(gè)需要持續(xù)創(chuàng)新與高度協(xié)作的行業(yè),情商管理顯得尤為重要。越秀乳業(yè)管理層發(fā)起針對(duì)職能管理者的情商與溝通管理課程,希望

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【課程背景】在公司內(nèi)部,你是否對(duì)跨部門的溝通與協(xié)作的壁壘和問題存有感觸和思考?溝通真的很重要,但自己做得真的有效嗎?如何提升組織效能公說公有理婆說婆有理,自己與干系方怎樣才能達(dá)成共識(shí)?在與其它部門配合工作時(shí)被推諉、指責(zé)甚至置之不理時(shí)無所適從,如何才能獲得支持?在與上司、下屬甚至客戶溝通時(shí),覺得像在唱獨(dú)角戲,如何有效聆聽、交流和互動(dòng)?當(dāng)對(duì)方沉默、憤怒、咆哮、冷

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【課程背景】?jī)?yōu)秀的管理者不是與生俱來的,而是通過不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、總結(jié)的過程不斷發(fā)展不斷長(zhǎng)成的,大多數(shù)人都可以通過這個(gè)過程成為一名優(yōu)秀的、成功的管理者。對(duì)于組織的業(yè)務(wù)發(fā)展來講,需要體系化和持續(xù)性的培養(yǎng)稱職和合格的管理已匹配支撐業(yè)務(wù)、客戶和市場(chǎng)的需求;對(duì)于年輕化的組織內(nèi)部發(fā)展,我們同樣也更加需要能夠高效、協(xié)同、卓越的管理者,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成績(jī)效,奠定組織內(nèi)部人

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【課程收益】通過解讀京東集團(tuán)企業(yè)文化、價(jià)值觀的建設(shè)和實(shí)踐,理解方法論學(xué)習(xí)京東集團(tuán)如何通過組織文化對(duì)組織和人才的價(jià)值驅(qū)動(dòng)如何從組織和人才體系層面,建設(shè)組織文化,凝聚文化,實(shí)踐文化賦能管理者如何運(yùn)用組織文化策略提升團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的達(dá)成率賦能管理者有意識(shí)的運(yùn)用工具塑造高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)文化如何激勵(lì)下屬提升團(tuán)隊(duì)士氣、氛圍,達(dá)成目標(biāo)、產(chǎn)出績(jī)效【課程對(duì)象】通過塑造和落地文化,讓團(tuán)隊(duì)

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【課程背景】通過實(shí)際案例掌握數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力的應(yīng)用。提升學(xué)員利用數(shù)字工具提升團(tuán)隊(duì)效率和創(chuàng)新能力?!菊n程收益】提升數(shù)字化思維:學(xué)員將了解數(shù)字化如何改變管理方式,并學(xué)會(huì)在工作中應(yīng)用數(shù)字工具提高效率。數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策:學(xué)員將學(xué)會(huì)如何使用數(shù)據(jù)做出更好的決策,比如通過數(shù)據(jù)分析優(yōu)化航班安排和客戶服務(wù)。掌握實(shí)用數(shù)字工具:學(xué)員將學(xué)會(huì)使用常見的數(shù)字化工具,提高工作效率。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能

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【課程背景】本課程旨在幫助員工理解和提升對(duì)企業(yè)的忠誠度,尤其是在面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)、壓力和變化時(shí),如何通過堅(jiān)韌、責(zé)任感和自我突破來保持忠誠。課程通過結(jié)合實(shí)際案例(如京東集團(tuán)的忠誠度管理實(shí)踐)、情境模擬和互動(dòng)討論等形式,幫助學(xué)員探索忠誠度在個(gè)人與組織共同成長(zhǎng)中的重要作用。課程重點(diǎn)圍繞員工如何在動(dòng)蕩的市場(chǎng)環(huán)境中保持積極的心態(tài),提升自我價(jià)值,并通過實(shí)際的管理技巧和自

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【課程背景】在公司內(nèi)部,你是否對(duì)跨部門的溝通與協(xié)作的壁壘和問題存有感觸和思考?溝通真的很重要,但自己做得真的有效嗎?如何提升組織效能公說公有理婆說婆有理,自己與干系方怎樣才能達(dá)成共識(shí)?在與其它部門配合工作時(shí)被推諉、指責(zé)甚至置之不理時(shí)無所適從,如何才能獲得支持?在與上司、下屬甚至客戶溝通時(shí),覺得像在唱獨(dú)角戲,如何有效聆聽、交流和互動(dòng)?當(dāng)對(duì)方沉默、憤怒、咆哮、冷

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《忠誠度的力量—如何在動(dòng)蕩中堅(jiān)守并突破》主講:魏亮老師【課程背景】本課程旨在幫助員工理解和提升對(duì)企業(yè)的忠誠度,尤其是在面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)、壓力和變化時(shí),如何通過堅(jiān)韌、責(zé)任感和自我突破來保持忠誠。課程通過結(jié)合實(shí)際案例(如京東集團(tuán)的忠誠度管理實(shí)踐)、情境模擬和互動(dòng)討論等形式,幫助學(xué)員探索忠誠度在個(gè)人與組織共同成長(zhǎng)中的重要作用。課程重點(diǎn)圍繞員工如何在動(dòng)蕩的市場(chǎng)環(huán)境中

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