《戰(zhàn)略分析與解碼》

  培訓(xùn)講師:朱立

講師背景:
朱立——組織建設(shè)與人才管理實戰(zhàn)專家原海爾集團干部管理高級經(jīng)理、解決方案經(jīng)理原上汽通用汽車學(xué)習(xí)發(fā)展經(jīng)理、高級講師曾獲全國輕工企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果一等獎國家二級人力資源管理師青島市優(yōu)秀人力資源經(jīng)理AACTP國際注冊行動學(xué)習(xí)促動師引導(dǎo)力/學(xué)習(xí)力 詳細(xì)>>

朱立
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《戰(zhàn)略分析與解碼》

從戰(zhàn)略到執(zhí)行,跨越戰(zhàn)略規(guī)劃到戰(zhàn)略實現(xiàn)的鴻溝
——組織戰(zhàn)略分析與解碼
主講:朱立老師
【課程背景】
當(dāng)問到“您的公司有戰(zhàn)略嗎?”往往能得到肯定的答復(fù),但是問到“您公司的戰(zhàn)略是否得到了有效的執(zhí)行呢?”幾乎全是一聲嘆息。在企業(yè)里,全球成功的戰(zhàn)略執(zhí)行的比例大概也只有25%~35%,那么多的戰(zhàn)略得不到有效執(zhí)行,或者即便執(zhí)行下來也沒有取得理想的業(yè)績,歸納下來主要有以下幾種原因:
戰(zhàn)略共識度不夠。對戰(zhàn)略的理解有差異致使員工對組織戰(zhàn)略產(chǎn)生迷茫和困惑,甚至對戰(zhàn)略的方向產(chǎn)生懷疑;
只見戰(zhàn)略目標(biāo)而不見戰(zhàn)略行動和責(zé)任分解,責(zé)任主體不夠明確,缺少明確的實現(xiàn)路徑和行動措施;
戰(zhàn)略資源的不匹配。缺乏與之相匹配的人/財/物,戰(zhàn)略執(zhí)行過程中各自為戰(zhàn),影響著整體效率和全局勝敗;
有效支撐戰(zhàn)略實現(xiàn)的制度體系缺少。激勵機制沒有與戰(zhàn)略關(guān)聯(lián),任務(wù)監(jiān)督、反饋、調(diào)整機制不健全或不靈敏。
本課程結(jié)合戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略解碼、執(zhí)行落地中的問題與挑戰(zhàn),通過一套完整、系統(tǒng)、快捷的方法,運營管理理念澄清、工具演練、實戰(zhàn)案例研討等方式,掌握從戰(zhàn)略規(guī)劃到戰(zhàn)略實現(xiàn)的工具方法,真正提升組織的戰(zhàn)略執(zhí)行力。
【課程收益】
四步操作法學(xué)會戰(zhàn)略分析與解碼,真正將戰(zhàn)略從分析規(guī)劃到執(zhí)行實現(xiàn);
運用戰(zhàn)略規(guī)劃分析的思路與工具,掌握戰(zhàn)略規(guī)劃收集、分析內(nèi)外部信息的方法,進行企業(yè)內(nèi)外部戰(zhàn)略環(huán)境掃描分析,有效確定組織戰(zhàn)略目標(biāo);
了解戰(zhàn)略澄清與共識的最佳時機,用戰(zhàn)略澄清與共識的方法達(dá)成戰(zhàn)略共識;
掌握戰(zhàn)略目標(biāo)解碼步驟,將戰(zhàn)略目標(biāo)分解為關(guān)鍵項目,明確職責(zé)分工、資源投入及行動計劃,并鏈接到個人績效目標(biāo)考核,確保戰(zhàn)略執(zhí)行。
【課程特色】
系統(tǒng)化方法:從對標(biāo)分析入手,利用內(nèi)、外部環(huán)境分析工具識別市場機會,經(jīng)過業(yè)務(wù)模式設(shè)計篩選機會、形成戰(zhàn)略規(guī)劃并轉(zhuǎn)化為市場策略。
實戰(zhàn)演練:按照戰(zhàn)略規(guī)劃的步驟全程演練,切實掌握相應(yīng)的概念和方法。
工具落地:每個操作步驟均有具體執(zhí)行和應(yīng)用的工具方法,對主要分析內(nèi)容和輸出提供參考模板,便于學(xué)員今后應(yīng)用。
【課程對象】企業(yè)決策層、高級管理者、中高層管理者、部門負(fù)責(zé)人、戰(zhàn)略執(zhí)行人員。
【課程時間】2天(6小時/天)。
【課程大綱】
一、什么是企業(yè)戰(zhàn)略?
戰(zhàn)略的初體驗
【互動】隆中對中的戰(zhàn)略思想
戰(zhàn)略管理失效分析
戰(zhàn)略管理常見問題與挑戰(zhàn)
【研討】戰(zhàn)略執(zhí)行常見問題與挑戰(zhàn)
四大失誤與糾錯機制
二、戰(zhàn)略都包括哪些內(nèi)容?
企業(yè)戰(zhàn)略管理發(fā)展階段及成長過程
企業(yè)戰(zhàn)略體系及層次
三個層級以及多層級戰(zhàn)略演繹的側(cè)重點
【案例分享】多元化企業(yè)集團戰(zhàn)略
常見的三種戰(zhàn)略類型
成本領(lǐng)先戰(zhàn)略
【案例分享】沃爾瑪/西南航空的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略
差異化戰(zhàn)略
【案例分享】海爾的黑海戰(zhàn)略
集中化戰(zhàn)略
【案例分享】格力空調(diào)專一化經(jīng)營戰(zhàn)略
三、戰(zhàn)略執(zhí)行的原則及需要的資源支持
戰(zhàn)略執(zhí)行的四個原則
戰(zhàn)略的可靠度
戰(zhàn)略的認(rèn)同度
實現(xiàn)策略的清晰度
組織的支持度
【應(yīng)用工具】戰(zhàn)略評估自我檢核問卷
關(guān)鍵資源支持
獲得一把手的認(rèn)同與支持
成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組
考核機制:目標(biāo)計劃鏈接個人績效
四、四步操作法將戰(zhàn)略從分析到執(zhí)行
戰(zhàn)略分析——如何開展企業(yè)內(nèi)外部戰(zhàn)略環(huán)境掃描分析,形成有效的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略?
戰(zhàn)略分析的維度
外部環(huán)境分析
方法1:宏觀環(huán)境分析
【應(yīng)用工具】PESTEL工具
方法2:微觀環(huán)境分析
【應(yīng)用工具】波特五力
聚焦市場&客戶的分析
【應(yīng)用工具】總?cè)萘?成長性/關(guān)鍵成功要素/發(fā)展趨勢
【學(xué)員練習(xí)】市場或客戶的分析
內(nèi)部環(huán)境分析
方法1:內(nèi)部資源分析
【應(yīng)用工具】人/財/物
方法2:組織能力分析
【應(yīng)用工具】五行診斷工具
內(nèi)&外部結(jié)合分析
【應(yīng)用工具】SWOT分析方法
【學(xué)員練習(xí)】企業(yè)內(nèi)&外部環(huán)境分析,確定戰(zhàn)略策略
產(chǎn)品投資分析
【應(yīng)用工具】波士頓矩陣
【應(yīng)用工具】通用矩陣
戰(zhàn)略澄清——如何達(dá)成戰(zhàn)略共識?
為什么要做戰(zhàn)略澄清與共識?
戰(zhàn)略執(zhí)行的障礙
【研討分析】產(chǎn)生“執(zhí)行障礙”的五大原因
戰(zhàn)略澄清與共識的時機
【應(yīng)用工具】6個最佳時機
戰(zhàn)略澄清與共識會
準(zhǔn)備工作——準(zhǔn)備工作清單
共識會內(nèi)容及安排
【應(yīng)用工具】共識會討論框架及內(nèi)容
【案例分享】共識會的具體議程建議安排
共識會達(dá)成的4個評價標(biāo)準(zhǔn)
【學(xué)員練習(xí)】定制戰(zhàn)略共識會及議程
戰(zhàn)略解碼——將戰(zhàn)略目標(biāo)分解為關(guān)鍵項目,明確職責(zé)分工、資源投入及行動計劃
戰(zhàn)略解碼6個步驟
各層級戰(zhàn)略解碼會預(yù)期結(jié)果
高層:戰(zhàn)略解碼會的預(yù)期成果
中層:戰(zhàn)略解碼會的關(guān)鍵步驟和導(dǎo)向
全員:戰(zhàn)略解碼成果的宣傳貫徹
戰(zhàn)略解碼三個關(guān)鍵點
形成年度關(guān)鍵項目清單
從關(guān)鍵項目中分解出年度行動計劃
將行動計劃落實到個人績效對賭
關(guān)鍵操作1:戰(zhàn)略目標(biāo)形成關(guān)鍵指標(biāo)與項目
年度關(guān)鍵項目清單及分解矩陣
【案例分享】某公司平衡計分卡及責(zé)任分解矩陣
關(guān)鍵指標(biāo)與項目的確認(rèn)原則
【案例分享】某公司年度戰(zhàn)略目標(biāo)及戰(zhàn)略指標(biāo)
關(guān)鍵操作2:從關(guān)鍵項目中分解出年度行動計劃
【案例分享】某公司關(guān)鍵項目及年度行動計劃
【學(xué)員練習(xí)】戰(zhàn)略目標(biāo)分解及行動計劃制定
關(guān)鍵操作3:進行個人績效對賭(需根據(jù)客戶績效考核指標(biāo)進行)
績效對賭包含內(nèi)容
【案例分享】某公司個人績效對賭格式和內(nèi)容指標(biāo)定義及說明
各指標(biāo)的定義及說明
【案例分享】某公司指標(biāo)定義及說明
個人績效簽約的步驟
【學(xué)員練習(xí)】個人績效承接戰(zhàn)略目標(biāo)及考核目標(biāo)擬定
執(zhí)行與總結(jié)——對戰(zhàn)略過程進行監(jiān)督、評估、控制與修訂
跟蹤與督促機制
過程跟蹤:經(jīng)營分析會
經(jīng)營分析會的作用
關(guān)鍵點及各評審階段
經(jīng)營預(yù)警指標(biāo)對比
【應(yīng)用工具】差距與挑戰(zhàn)分析的Gaps分析方法
【案例分享】經(jīng)營分析會示例
經(jīng)營分析會要點及注意事項
結(jié)果跟蹤:年度總結(jié)及復(fù)盤
學(xué)習(xí)內(nèi)容答疑及總結(jié)回顧

 

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【課程背景】從“OEC”到“SBU”再到“人單合一”,海爾一直是企業(yè)管理創(chuàng)新的先行者。從1998年海爾文化激活休克魚寫入哈佛商學(xué)院的案例庫,2005年9月張瑞敏先生系統(tǒng)闡述了海爾的“人單合一雙贏”模式,到2015年海爾人單合一案例再次寫入哈佛商學(xué)院案例庫,海爾對“人單合一”進行了長達(dá)10余年的探索。人單合一模式不同于一般意義上的競爭方式和組織方式,也不同于傳

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【課程背景】如何在組織內(nèi)“系統(tǒng)性解決組織的問題”是每個組織都面臨的挑戰(zhàn)之一,對于組織能力提升、管理或業(yè)務(wù)變革、重塑企業(yè)文化、提升組織效能等這類系統(tǒng)性問題,經(jīng)常是“按下葫蘆浮起瓢”,解決一個問題引發(fā)一系列問題,或者是面臨“老虎吃天、無處下口”的困境。2如何進行組織問題的系統(tǒng)性診斷?2對診斷出來的問題先解決哪個、后解決哪個?2怎么評估解決方案/措施的有效性?2怎

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【課程背景】績效管理在企業(yè)經(jīng)營中助力戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn),在管理中提升規(guī)范化與科學(xué)性,在員工驅(qū)動中提升能動效應(yīng)。它能夠使好的人更加快速的成長,也會對平庸者給予公正評價與反思改進的機會。掌握建立績效管理體系的程序和實操方法,善加利用各種績效工具進行從公司到團隊到個人的目標(biāo)分解、指標(biāo)識別,并在績效評估與反饋中形成新的業(yè)績成長循環(huán),必將提升企業(yè)以價值貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的管理思想,

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【課程背景】集團化是通往企業(yè)帝國路上的一個咽喉要道,對于集團化公司,必須研究一個根本的問題:集團化的主要優(yōu)勢是什么?如何對下屬各級公司進行管控設(shè)計?本課程通過具體案例分享、組織管控設(shè)計的實操,聚焦實際問題形成一套切實可行的、落地的解決方案,真正幫助企業(yè)管理者解決集團化公司管控設(shè)計中的問題,以更好地應(yīng)對內(nèi)外部變化、提升集團化作戰(zhàn)能力。【課程收益】2學(xué)習(xí)組織管控

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