李文莉老師的內(nèi)訓課程
《00后新生代員工管理》 主講：李文莉老師【課程背景】 ? 管理者如何識別員工心理和心態(tài)，尤其是新新人類，95后00后新人，他們的游戲化人生 理念與管理者如何進行融合？ ? 管理者如何提升95后員工的正能量，提高員工的職業(yè)化程度、提升員工的責任感、團隊 意識。進而激發(fā)企業(yè)迅速成長，打造雙贏勞動關(guān)系、提升企業(yè)的生產(chǎn)競爭能力？ ? 課程突破了很多課程只講理論思想、沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗、缺少工具方法的瓶頸，還原現(xiàn)實商 業(yè)環(huán)境中一個個實際發(fā)生的案例，以及案例背后不為人知的客
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《從明星員工到優(yōu)秀管理者》 主講：李文莉老師【課程背景】 明星員工成為管理理的第一步轉(zhuǎn)型，是管理生涯的重要一環(huán)。成功的轉(zhuǎn)型不僅讓企業(yè)收獲高效管理者，更能讓員工產(chǎn)生自信，墊定成為優(yōu)秀的基礎(chǔ)。高頻的管理轉(zhuǎn)型失敗令企業(yè)和員工挫敗不斷，更是巨大的隱性損失。管理者如何看待自己和自己的崗位，如何思考問題，是一切技能的源頭。經(jīng)大部分員工到管理者的轉(zhuǎn)型，首要克服的就是認知障礙。 本課程系統(tǒng)地分析管理者的角色定位，員工和管理者的角色區(qū)分，角色心態(tài)的變化。同時提高新晉管理者處理常見問題的各項能力。
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《導師輔導技巧》 主講：李文莉【課程背景】 管理者既要分配任務(wù)，同時在檢查工作的過程中要扮演員工的教練，能夠運用教練技術(shù)，與部屬總結(jié)不足、鼓勵部屬發(fā)揮優(yōu)勢，以提升工作能力和業(yè)績。遺憾的是，很多經(jīng)理主管因缺乏相關(guān)的面談技能，不懂得如何給下屬賦能，導致以下不良現(xiàn)象： 1.與同級溝通不暢，在總結(jié)過程中，有互相批評、爭吵現(xiàn)象； 2.在未完全了解事實的情況下，草率定論，未能正確總結(jié)； 3.與部屬溝通不暢，部屬被迫進行承諾，業(yè)績不達標時不愿意對工作負責任； 4.對
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《以結(jié)果為導向的執(zhí)行力》德魯克管理思想精要主講：李文莉老師【課程背景】在十九大后新常態(tài)的場景下，隨著智能制造、人工智能與新零售的快速發(fā)展，第四次科技革命的浪潮撲面而來，這意味著各行業(yè)的洗牌已經(jīng)不再是一個概念，而是真的“狼來了”。張瑞敏有句話很經(jīng)典：“只有時代的企業(yè)，沒有成功的企業(yè)”。新的時代到來，每個企業(yè)能做的就是提升自己，擁抱時代。在這個歷史性的時代面前，企業(yè)核心管理團隊如何通過內(nèi)部的管理，提升企業(yè)競爭力？如何辨識企業(yè)的人才管理核心障礙、并從自身角度自我突破和迭代？如何找到從團隊到人，從個體到整體，從內(nèi)而外的管理心法？打造高執(zhí)行力團隊？就是我們企業(yè)經(jīng)營者目前最重要的課題，也是本課程的內(nèi)容所在
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《德魯克管理思想精要之“管理者的思維與進階”》（理論基礎(chǔ)：德魯克管理思想）主講：李文莉老師【課程背景】在十九大后新常態(tài)的場景下，隨著智能制造、人工智能與新零售的快速發(fā)展，第四次科技革命的浪潮撲面而來，這意味著各行業(yè)的洗牌已經(jīng)不再是一個概念，而是真的“狼來了”。張瑞敏有句話很經(jīng)典：“只有時代的企業(yè)，沒有成功的企業(yè)”。新的時代到來，每個企業(yè)能做的就是提升自己，擁抱時代。在這個歷史性的時代面前，企業(yè)核心管理團隊如何通過內(nèi)部的管理，提升企業(yè)競爭力？如何辨識企業(yè)的人才管理核心障礙、并從自身角度自我突破和迭代？如何找到從團隊到人，從個體到整體，從內(nèi)而外的管理心法？就是我們企業(yè)經(jīng)營者目前最重要的課題，也是本
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《 懂助成：視上司為資源而非老虎 》高效向上管理實戰(zhàn)課主講：李文莉老師【課程背景】管理學大師彼得·德魯克先生說：視上司為資源。向上管理，是建立在對上司性格、能力、工作態(tài)度正確認識的基礎(chǔ)上，促使上司在實施管理的過程中發(fā)生改變，并影響和輔助上司完成各項工作目標的同時，體現(xiàn)自我價值的一種管理。通過本課程的學習，讓學員能夠正確認識到自身定位的重要性，上下級關(guān)系的重要性，牢固掌握正確匯報工作的方法和步驟，理解與上司共事的6大基本原則，并且運用分組演練，討論和現(xiàn)場演示糾錯的授課方式，讓學員輕松接收，學以致用。課程突破了很多管理課程只講理論思想、沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗、缺少工具方法的瓶頸，還原現(xiàn)實商業(yè)環(huán)境中一個個實際