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郭豐華老師
郭豐華 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏?cái)?shù):
  •  所在地區(qū): 河南 鄭州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:企業(yè)管理 領(lǐng)導(dǎo)力修煉 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 個(gè)人成長
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郭豐華老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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郭豐華

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郭豐華

郭豐華老師的內(nèi)訓(xùn)課程

719455720090《賢魚》新員工塑成劇本殺版權(quán)課程主講:郭豐華老師【課程背景】0285750你可以按照西雅圖的世界聞名的派克魚市那樣做,來獲得非凡的成功。你可以在你的組織中復(fù)制那四個(gè)非常簡單的戰(zhàn)略。魚市的工作很艱苦而且時(shí)間又長——但是那些員工選擇了帶著令人驚異的熱情、幽默、承諾和積極的態(tài)度來面對每天的工作。Fish課程將會(huì)展示團(tuán)隊(duì)如何自我學(xué)習(xí),如何在你的組織中建立那種活力和承諾。基于華盛頓州西雅圖派克魚市的實(shí)踐,這個(gè)理念已經(jīng)被用于建立更多產(chǎn)的、有趣的、令人滿意的和積極的工作環(huán)境。這個(gè)理念認(rèn)為個(gè)人可以選擇過愉快的一天,這種積極的協(xié)同就像能傳給客戶一樣,也能傳給同事們。派克魚市已經(jīng)在全球獲得

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《永不消逝的電波—紅色經(jīng)典劇本殺》版權(quán)課程 主講:郭豐華【課程背景】從大漠鎖沙到怒海追風(fēng)從仁心濟(jì)世到赴湯蹈火“我們”匯聚在一起只因“我們”共同的名字——中國共產(chǎn)黨人定制版黨史團(tuán)史沉浸式實(shí)景體驗(yàn)“劇本殺”紅培項(xiàng)目《永不消逝的電波》,與傳統(tǒng)的“被動(dòng)式”黨建教育方式不同,沉浸式紅色劇目體驗(yàn)通過場景打造、聲音烘托、演員演繹來營造時(shí)代背景環(huán)境和故事氛圍,把體驗(yàn)者帶回到故事發(fā)生的年代,讓體驗(yàn)者按照劇本的設(shè)定,并結(jié)合自己的理解進(jìn)行角色扮演,來沉浸式推動(dòng)故事的發(fā)展,這是一種全新的主動(dòng)式、探索式黨建教育形式。硝煙洗禮,烽火電波,永不逝去的不止是電波,還有那段不

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《外交官—職業(yè)素養(yǎng)劇本殺》版權(quán)課程 講師:郭豐華【課程背景】職業(yè)素養(yǎng)是對個(gè)人職業(yè)乃至人生進(jìn)行規(guī)范提升的過程,它可以讓員工盡早的確立個(gè)人目標(biāo),識(shí)別自身特質(zhì),基于崗位勝任力要求,確定個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃。有了良好的職業(yè)素養(yǎng),可以讓員工少走不必要的彎路,提升工作效益,達(dá)到個(gè)人和組織的雙贏結(jié)果。你眼中的中國外交天團(tuán)?是汪文斌的溫潤如玉、氣質(zhì)無雙;是華春瑩的溫柔和煦、綿里藏針;是耿爽的含蓄幽默、“耿言耿語”;是趙立堅(jiān)的一針見血、橫刀立馬。沉浸式實(shí)景體驗(yàn)“劇本殺”,與傳統(tǒng)的“被動(dòng)式”教育方式不同,沉浸式體驗(yàn)通過場景打造、演員演繹來營造時(shí)代背景環(huán)境和故事氛圍,把體驗(yàn)者帶回到故事發(fā)生的年

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01153795《西游研究所》心態(tài)管理劇本殺版權(quán)課程說明書《西游研究所》心態(tài)管理劇本殺版權(quán)課程一路當(dāng)仙,月戰(zhàn)月勇主講:郭豐華老師793750116840【課程背景】問問自己如下問題:你是否覺得犯錯(cuò)就是失?。磕阆矚g走熟悉的老路,還是探索更近的可能?你認(rèn)為反對聲是一種威脅,還是討論的契機(jī)?你是否能夠接受他人即便沒能成功但也已經(jīng)盡力?我們?nèi)绾螐淖陨沓霭l(fā),讓自己成為一個(gè)心態(tài)調(diào)節(jié)高手?第一代培訓(xùn)我們傳播知識(shí),第二代培訓(xùn)我們講授技能,《西游研究所》心態(tài)管理版權(quán)課程的游戲化培訓(xùn)方式是第三代培訓(xùn)——寓教于樂,運(yùn)用豐富的教學(xué)形式和科學(xué)測評(píng)工具為導(dǎo)向,通過1天的培訓(xùn)讓學(xué)員現(xiàn)場對自我心態(tài)進(jìn)行提升大部分人都認(rèn)為自己總

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《嶗山道士—跨部門溝通劇本殺》主講:郭豐華老師406401270劇本背景要學(xué)神仙 駕鶴飛天點(diǎn)石成金 妙不可言你要到嶗山去學(xué)仙神秘導(dǎo)師青小仙聽聞現(xiàn)代職場眾人一直在學(xué)嶗山道士的穿墻術(shù),所謂:部門墻未穿破,人已頭破血流。劇本題眼為“歸宜潔持,否則不驗(yàn)”。學(xué)法術(shù)可以,但是別用法術(shù)做壞事。做壞事的話,跨部門溝通的技巧就會(huì)失靈?!菊n程背景】一個(gè)企業(yè),如果將大量時(shí)間浪費(fèi)在無效溝通上,將會(huì)導(dǎo)致工作效率低下、公司運(yùn)營成本增加、企業(yè)管理內(nèi)耗增加、企業(yè)文化劣化!溝通從心開始!如何穿越部門墻?首先是穿越部門墻后面的“心墻”。課程借助神秘導(dǎo)師青小仙之口,按明勢一、悟道二、優(yōu)術(shù)三的節(jié)奏穿越部門墻,而非推到部門墻。文化自信

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《能力有限公司—跨部門溝通劇本殺》版權(quán)課程主講:郭豐華劇本背景:俗話說,成年人的世界沒有容易二字。 你永遠(yuǎn)也不知道看似光鮮的職場男女,在私底下會(huì)有多“努力”。2020年疫情過后,春暉市各公司迎來復(fù)工潮。今天,是【能力有限公司】復(fù)工第一天,一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在了大家面前…【課程背景】跨部門溝通實(shí)景體驗(yàn)“劇本殺”項(xiàng)目《能力有限公司》,與傳統(tǒng)的“被動(dòng)式”教育方式不同,沉浸式體驗(yàn)通過場景打造、聲音烘托、演員演繹來營造時(shí)代背景環(huán)境和故事氛圍,讓體驗(yàn)者按照劇本的設(shè)定,并結(jié)合自己的理解進(jìn)行角色扮演,來沉浸式推動(dòng)故事的發(fā)展,這是一種全新的主動(dòng)式、探索式的課程形式?!赌芰τ邢薰尽菲髽I(yè)版劇本殺體驗(yàn)中,模擬目標(biāo)企業(yè)

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