《沙漠掘金—管理者的角色定位與管理技能提升》 主講：郭豐華老師【課程背景】 在許多的企業(yè)，中層領(lǐng)導(dǎo)者在管理實踐中往往會有四種類型：生產(chǎn)技術(shù)型、盲目執(zhí)行型、勞動模范型、哥們義氣型，有的中層領(lǐng)導(dǎo)者身上還可能會有兩種以上類型的融合。以上各種傾向都有必然導(dǎo)致團(tuán)隊或部門的績效不高，上下級關(guān)系不融洽，效率低下，領(lǐng)導(dǎo)者本身也很困擾。研究表明，出現(xiàn)這四種傾向不是偶然的，它是和中層管理者的成長軌跡密切相關(guān)的。 中層管理者的成長軌跡一般是從業(yè)務(wù)技術(shù)崗位提拔上來的，首先面臨從業(yè)務(wù)精英到領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變這一過程，需要

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《從心開始—高效溝通技術(shù)》 主講：郭豐華老師【課程背景】 溝通是管理者必須掌握的一門重要工作技能，我們經(jīng)常要面對這樣的難題： ●對上：如何有效聆聽和領(lǐng)會上級工作指令，有效提出自己的觀點與建議？尋求有效支持？ ●對下：如何了解和關(guān)心部屬，有效布置工作？溝通責(zé)任與當(dāng)擔(dān)？確保與部屬溝通有效性？ ●對平級：如何實現(xiàn)有效的平行溝通？跨部門溝通有何障礙？跨部門溝通有何方法？ ● 對外：如何與客戶、供應(yīng)商進(jìn)行準(zhǔn)確信息溝通？有何原則、方法與技巧？ ● 跨部門溝通：如何建立“情

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《凝心聚力—高績效團(tuán)隊建設(shè)與管理》主講：郭豐華老師【課程背景】企業(yè)之間的競爭，終究還是人的競爭。人的競爭，歸根結(jié)底還是團(tuán)隊建設(shè)和核心人才的能力競爭。作為一名團(tuán)隊的管理者，也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己的團(tuán)隊慢慢陷入沼澤，運轉(zhuǎn)失靈；也許你的團(tuán)隊里大家缺乏目標(biāo)，動力不足，也許你的團(tuán)隊因種種原因?qū)е虏涣记榫w開始蔓延；一個團(tuán)隊成立并穩(wěn)定生存，團(tuán)隊建設(shè)和目標(biāo)管理是其必要條件。缺乏目標(biāo)管理的團(tuán)隊，就猶如一盤散沙，難以持續(xù)并呈現(xiàn)低效率工作狀態(tài)。與其相反的是，如果團(tuán)隊凝聚力較強，留住核心人才，那么團(tuán)隊成員就會以高度的責(zé)任心，主動配合，形成合力。本課程讓團(tuán)隊管理者擁有目標(biāo)管理意識、溝通技巧，團(tuán)隊建設(shè)、和人才規(guī)劃的能力，幫助

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《為成果而戰(zhàn)—高效執(zhí)行力訓(xùn)練》主講：郭豐華老師【課程背景】在團(tuán)隊執(zhí)行公司戰(zhàn)略、方針政策、流程制度的時候，您是否有以下困惑：◆為什么公司的戰(zhàn)略讓人熱血沸騰，執(zhí)行起來卻大打折扣，結(jié)果讓人欲哭無淚？◆為什么看起來完美無缺的流程和制度，執(zhí)行起來卻錯誤頻發(fā)、漏洞百出？◆為什么沒有達(dá)成經(jīng)營成果總習(xí)慣于找客觀因素，卻找不到進(jìn)步的方向？◆為什么有的人談思路一套接一套，工作成果卻差強人意？很多企業(yè)普遍存在的問題是，雖有好的戰(zhàn)略規(guī)劃、經(jīng)營方針及流程制度，卻因缺少執(zhí)行力而讓企業(yè)戰(zhàn)略無法落地，讓方針政策無法有效實施，讓流程制度流于形式而價值盡失，導(dǎo)致企業(yè)面臨著巨大的競爭壓力。而執(zhí)行力是團(tuán)隊良性運作的推動力，也是企業(yè)持

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【課程背景】● 執(zhí)行是目標(biāo)與結(jié)果之間的橋梁；● 執(zhí)行是公司戰(zhàn)略，發(fā)展目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)者職能的核心部分；● 執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)層希望達(dá)到的目標(biāo)和組織實現(xiàn)該目標(biāo)實際能力之間的差距；● 執(zhí)行是一門將戰(zhàn)略與實際，人員與流程相結(jié)合，以實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的學(xué)問；● 執(zhí)行是一套通過提出問題，分析問題采取行動的方式來實現(xiàn)目標(biāo)的系統(tǒng)流程；● 執(zhí)行是將商業(yè)的三個主要流程（人員，戰(zhàn)略和運營計劃）結(jié)合起來的一種途徑；如何讓員工明白：上班打卡不是你拿工資的理由，做出結(jié)果才是你拿工資的理由。企業(yè)的本質(zhì)是交換，職業(yè)的本質(zhì)是結(jié)果。員工如何做出結(jié)果與企業(yè)進(jìn)行交換？管理者如何把公司的目標(biāo)堅決執(zhí)行下去，拿到公司想要的結(jié)果？如何加強員工的工作能動性，

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【課程背景】本課程是世界五百強公司管理人員和骨干員工的必修課程，其開展方式極具互動性，充分運用實戰(zhàn)模擬演練且廣受成年人歡迎的教學(xué)方式，例如：歐卡工坊，角色扮演，示范演練，小組討論，視頻教學(xué)，頭腦風(fēng)暴等，讓所有學(xué)員在體驗中學(xué)習(xí)，在快樂中思考，在分享中成長。“賢”者，求同存異也?！巴l溝通”方可高效溝通，沉浸式的卡牌桌游課程能幫助你成為能夠與人達(dá)成共識的溝通達(dá)人。本課程希望能從深度和廣度方面系統(tǒng)地詮釋同頻溝通，結(jié)合大量案例，將同頻這個看上去務(wù)虛的概念落實到能指導(dǎo)具體行動的實際角度，幫助企業(yè)、團(tuán)隊和個人找到發(fā)展需要的內(nèi)驅(qū)力?！菊n程目標(biāo)】給管理人員賦能，通過實戰(zhàn)模擬演練，完成業(yè)績目標(biāo)【課程時間】1天，

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