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陳琦老師
陳琦 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏數(shù):
  •  所在地區(qū): 江蘇 無錫
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:人力資源培訓(xùn)管理人力資源 招聘管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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陳琦老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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陳琦

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陳琦

陳琦老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《基于高情商的員工關(guān)系管理》【課程收益】科學(xué)掌握高情商溝通技巧熟練運(yùn)用不同情況下的員工管理溝通技巧了解員工違紀(jì)違規(guī)時管理者的角色定位巧妙應(yīng)對員工違紀(jì)違規(guī)的各類方法【學(xué)員對象】 企業(yè)中高層、人力資源管理者、直線主管【授課方式】 工作坊形式、系統(tǒng)講解、精彩個案分析,方法指導(dǎo),學(xué)員實(shí)務(wù)演練,互動問答【授課時長】 1天(6小時/天) 【課程老師】陳琦老師【課程內(nèi)容】第一部分 高情商的內(nèi)涵學(xué)習(xí)目的:了解管理者自我形象、明確情商的重要性、掌握高情商溝通方法互動:管理者的自畫像情商競爭力的框架自我意識自我管理社會意識人際關(guān)系情商的力量比較情商與智商情緒變化時的狀態(tài)八大情緒演練高情商管理者類型權(quán)威型領(lǐng)導(dǎo)

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《激情工作員工內(nèi)驅(qū)力提升訓(xùn)練》【課程背景】許多人認(rèn)為工作的積極正面的看法對我們的工作價值是虛偽的,不講實(shí)際的,因?yàn)檫@個社會是多么的浮躁、互相排擠、透支信用。這么糟糕的結(jié)果是:員工的工作熱情去哪了?員工工作參與度低下了等等一系列問題的出現(xiàn)。本課程將帶領(lǐng)你和你的員工進(jìn)入到開啟激情之燈之旅,通過大量正能量案例、團(tuán)隊(duì)合作互動、精辟的觀點(diǎn),重新點(diǎn)燃你的這盞燈,不再為每天重復(fù)的工作而感到乏味、疲憊。按下開關(guān),照亮工作,提升員工的工作參與度、激發(fā)員工的內(nèi)驅(qū)力,讓這股激情感染到自己、周邊人、甚至是整個公司,充滿生機(jī)?!菊n程收益】樹立正確的人生觀、工作觀檢驗(yàn)自我工作態(tài)度掌握七大提升激情工作的方法提升員工工作參與

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非現(xiàn)金激勵與輔導(dǎo)【課程背景】你可以花錢買到一個人的時間,你可以花錢雇用一個人到你指定的崗位工作,你可以用優(yōu)厚的待遇換取一個人的技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)和知識。但是,你買不到他的熱情,買不到他的創(chuàng)造性,買不到他全身心的投入,買不到他對你的忠誠……談到激勵,我們通常采用的是一些物質(zhì)手段,而物質(zhì)激勵只能解除員工對公司、對工作的不滿,卻無法真正調(diào)動他們工作的積極性。非現(xiàn)金激勵是激勵的最高的手段,它秉承quot;激勵從心開始quot;的理念,給員工激勵注入了更多體現(xiàn)人性關(guān)懷的新思路,去探索員工行為背后更深層、更深刻、更持久的動力源泉。讓你在認(rèn)知激勵的本質(zhì)上豁然開朗,在激勵的執(zhí)行上簡潔輕松,在激勵的能力上突破升級,并在

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《90后新員工管理真諦》【課程目標(biāo)】幫助學(xué)員調(diào)整心態(tài),打下制勝的職業(yè)心態(tài)根基;了解心理成長定位與職業(yè)定位的內(nèi)涵,掌握職業(yè)RBS模型;全方位了解90后新員工的基本狀態(tài);掌握管理90后新員工的招術(shù)方法?!菊n程方式】系統(tǒng)講解、精彩個案分析,方法指導(dǎo),學(xué)員實(shí)務(wù)演練,思考題和測驗(yàn),互動問答【課程風(fēng)格】氣場十足,易學(xué)易懂,實(shí)用性強(qiáng),能在最短的時間里捕捉學(xué)員的需求點(diǎn),擅于運(yùn)用多元化的訓(xùn)練方法,將理論知識演繹得生動易懂,學(xué)員的關(guān)注度高,不感枯燥,深受學(xué)員喜愛。【課程對象】 企業(yè)管理者、人力資源管理者【課程時長】 1天(6小時/天) 【課程老師】陳琦老師【課程內(nèi)容】課前開胃菜提問“新員工入職五問”,你有

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五維教練領(lǐng)導(dǎo)力【課程背景】Relation關(guān)系Refocus聚焦目標(biāo)Reality覺察現(xiàn)實(shí)Responsibility承擔(dān)責(zé)任Resources開拓資源在今天這個人才時代,什么能夠幫助我們激發(fā)出自己和團(tuán)隊(duì)的最大優(yōu)勢?教練是當(dāng)今人才和領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)領(lǐng)域的新領(lǐng)域。什么是教練?簡言之,教練就是通過教練式溝通方式,幫助我們深入了解自己,理解他人,激發(fā)出內(nèi)在的動力、潛力和變革的愿望。教練的過程就是陪伴下屬成長和成功的過程。教練的理念和技術(shù)將會使您的人生和事業(yè)更上一個臺階,實(shí)現(xiàn)更大的自我價值。此課程您會感受到教練如何能夠解決一些實(shí)際的問題和困惑,發(fā)掘出您更大的領(lǐng)導(dǎo)魅力,進(jìn)而發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的巨大潛力,幫助公司走向更

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行動教練?——員工輔導(dǎo)(版權(quán)課程)【課程介紹】行動教練,是專注于行為改變的企業(yè)教練技術(shù)。管理者通過90天的行動實(shí)踐,培養(yǎng)企業(yè)教練能力的輔導(dǎo)項(xiàng)目;是為企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)提供的一套快速、有效提升教企業(yè)練能力的系統(tǒng)工具;是一套多階段訓(xùn)練、鞏固及認(rèn)證項(xiàng)目;擁有其它教練培訓(xùn)課件無法比擬的測評工具和系統(tǒng)優(yōu)勢,可以使受訓(xùn)企業(yè)及管理團(tuán)隊(duì)在較短的時間內(nèi)創(chuàng)造較大的業(yè)績并形成強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢?!菊n程收益】使管理效能最大化并達(dá)成績效目標(biāo)。有效處理“猴子”,使管理者有時間思考更重要的事情。輕松制定指導(dǎo)流程,提升下屬的能力。 熟練運(yùn)用教練工具,激發(fā)下屬的潛能。使新晉管理人員很快進(jìn)入管理角色。在組織內(nèi)部建立結(jié)果導(dǎo)向的教練文化。【課

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