李學(xué)明老師的內(nèi)訓(xùn)課程暫時(shí)沒(méi)有收錄！我們?yōu)槟扑]了其他老師內(nèi)訓(xùn)課程。

TTT培訓(xùn)前期調(diào)查表（企業(yè)用）一 本次培訓(xùn)組織希望輸出的成果 □系統(tǒng)性開(kāi)發(fā)符合組織發(fā)展目標(biāo)的課程 □針對(duì)性開(kāi)發(fā)部分學(xué)員擅長(zhǎng)課程 □完善部分學(xué)員已有的課程 □提升學(xué)員課程設(shè)計(jì)和呈現(xiàn)的技巧二 本次培訓(xùn)結(jié)束后對(duì)學(xué)員的要求 □開(kāi)發(fā)出部分或片段化課程 □完善部分學(xué)員已有課程的內(nèi)容與講授技巧 □使學(xué)員在原有基礎(chǔ)上提升現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)能力 □完備現(xiàn)有課程的內(nèi)容，以備傳承和復(fù)制三 學(xué)員授課經(jīng)驗(yàn)狀況 3年以上（ 人） 13年 （ 人） 1年以下（ 人）四 學(xué)員選題狀況 □組織指定課題 □學(xué)員擅長(zhǎng)課題 □尚未選題五 課程開(kāi)發(fā)準(zhǔn)備狀況（組織已有課程或者指

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道可頓悟 事須漸修【TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師能力進(jìn)階】課程綱要 講師：曹甄俊 【課程背景】企業(yè)的成長(zhǎng)歸根結(jié)底是人才的成長(zhǎng)，員工的育成與發(fā)展離不開(kāi)有效的培訓(xùn)。培訓(xùn)很貴，不培訓(xùn)更貴，無(wú)效的培訓(xùn)最貴！“有效培訓(xùn)，助推企業(yè)成長(zhǎng)”，企業(yè)的成長(zhǎng)歸根結(jié)底是人才的成長(zhǎng)，員工的育成與發(fā)展離不開(kāi)有效的培訓(xùn)。培訓(xùn)如何才能夠有效？如何才能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)以致用？這些正在困擾越來(lái)越多的企業(yè)培訓(xùn)主管部門(mén)。外請(qǐng)的師資能否解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題？?jī)?nèi)部講師缺乏系統(tǒng)的授課技能，員工能否接受？明明很好的課程，員工為何難以消化和理解？培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，為何難以轉(zhuǎn)化為持續(xù)的行動(dòng)？如何在有限的投入內(nèi)，實(shí)現(xiàn)培

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公共表達(dá)與演講口才課程背景：主持會(huì)議需要演說(shuō)；商務(wù)談判需要演說(shuō)；接受采訪需要演說(shuō)；鼓勵(lì)員工需要演說(shuō)；凝聚人心需要演說(shuō)；化解矛盾需要演說(shuō)；宣傳動(dòng)員需要演說(shuō)；匯報(bào)工作需要演說(shuō)；競(jìng)聘上崗需要演說(shuō)；述職報(bào)告需要演說(shuō)；問(wèn)題解釋需要演說(shuō)；說(shuō)明情況需要演說(shuō)；介紹產(chǎn)品需要演說(shuō)；自我推介需要演說(shuō)；溝通思想需要演說(shuō)；打通人脈需要演說(shuō)；激發(fā)士氣需要演說(shuō)；征服他人需要演說(shuō)； 這是一個(gè)魅力展現(xiàn)，開(kāi)放高調(diào)的時(shí)代，這也是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代！競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)踐證明人才不一定有口才，但有口才的人一定是人才。英國(guó)首相丘吉爾說(shuō)過(guò)一個(gè)人可以面對(duì)多少人，就代表這個(gè)人的成就有多大。 你想擺脫上臺(tái)發(fā)言的恐懼么？你想在

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TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)課程綱要講師：曹甄俊【課程背景】培訓(xùn)很貴，不培訓(xùn)更貴，無(wú)效的培訓(xùn)最貴！“有效培訓(xùn)，助推企業(yè)成長(zhǎng)”，企業(yè)的成長(zhǎng)歸根結(jié)底是人才的成長(zhǎng)，員工的育成與發(fā)展離不開(kāi)有效的培訓(xùn)。培訓(xùn)如何才能夠有效？如何才能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)以致用？這些正在困擾越來(lái)越多的企業(yè)培訓(xùn)主管部門(mén)。外請(qǐng)的師資能否解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題？?jī)?nèi)部講師缺乏系統(tǒng)的授課技能，員工能否接受？明明很好的課程，員工為何難以消化和理解？培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，為何難以轉(zhuǎn)化為持續(xù)的行動(dòng)？如何在有限的投入內(nèi)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效果最大化？這就要求培訓(xùn)師做到“講清楚，聽(tīng)明白，記得住，做得到”，以終為始，立足講授，面向效果，注重心法與手法的并重。在持續(xù)改善并提升培訓(xùn)師培訓(xùn)技

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預(yù)防職務(wù)犯罪法律知識(shí)培訓(xùn)課程背景：在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，企業(yè)、單位等為國(guó)家稅收、社會(huì)勞動(dòng)力的崗位提供等提供了很好的機(jī)遇。但是萬(wàn)事沒(méi)有絕對(duì)，俗話說(shuō)“有人的地方就有江湖”，在企業(yè)這個(gè)大的容納人口相當(dāng)多的一個(gè)企業(yè)、單位來(lái)說(shuō)，不同的人面對(duì)不同的事情，仗著自己得天獨(dú)厚的水平地位，投機(jī)倒把，利用小手段進(jìn)行一些損害企業(yè)、單位利益，更有甚者損害國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人的經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)及其他利益。小則損害了某個(gè)特定企業(yè)、單位的客源關(guān)系或幾個(gè)月的經(jīng)濟(jì)利益，大則影響了整個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。為了健康經(jīng)營(yíng)，每個(gè)企業(yè)、單位都竭盡所能的預(yù)防職務(wù)犯罪，可是一句古話說(shuō)的非常正確“

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合規(guī)管理人員風(fēng)險(xiǎn)及法律培訓(xùn)課程背景： 十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議審議通過(guò)了《民法總則》，這在中國(guó)民事立法史上具有里程碑式的意義。該法進(jìn)一步提升了我國(guó)民事立法的科學(xué)化和系統(tǒng)化，完善了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的法律規(guī)范，保障了創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，為全面深化改革、全面依法治國(guó)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)奠定了堅(jiān)實(shí)的制度基礎(chǔ)。《民法總則》的頒行正式開(kāi)啟了民法典編纂的進(jìn)程，而《民法總則》的頒布，對(duì)民商事法律影響巨大； 近年來(lái)金融機(jī)構(gòu)行業(yè)開(kāi)展的“合規(guī)大討論”、“合規(guī)大行動(dòng)”、“員工行為整治年”、“員工行為管理年”、“非法集資專(zhuān)項(xiàng)排查”、“民間借貸專(zhuān)項(xiàng)排查”等案

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合同締結(jié)法律風(fēng)險(xiǎn)防范與糾紛處理課程背景： 合同是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的直接體現(xiàn)，企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中必然會(huì)簽署大量的合同，用以規(guī)范雙方當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù)，保障彼此的利益。從最近公司的幾起法律糾紛來(lái)看，無(wú)一例外都是由于合同的簽訂和履行的不規(guī)范所造成的，可以說(shuō)，目前，合同風(fēng)險(xiǎn)是是我們公司甚至中國(guó)企業(yè)最大的法律風(fēng)險(xiǎn)。 在合同糾紛處理過(guò)程中，往往會(huì)出現(xiàn)應(yīng)對(duì)失誤或被動(dòng)局面，在司法實(shí)踐中可以看出多數(shù)糾紛是因?yàn)樘幚聿划?dāng)引發(fā)更大更激烈的矛盾。本課程通過(guò)對(duì)大量司法案例的梳理，總結(jié)出一套糾紛處理原則和應(yīng)對(duì)技巧，并設(shè)定必要的法律底線。 為了幫助企業(yè)建立和完善相關(guān)合同管控制

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集團(tuán)企業(yè)合同管理風(fēng)險(xiǎn)防控課程背景：　　法律風(fēng)險(xiǎn)防范涉及到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、戰(zhàn)略發(fā)展的各個(gè)方面。法律風(fēng)險(xiǎn)一旦發(fā)生，企業(yè)自身難以掌控，往往帶來(lái)相當(dāng)嚴(yán)重的后果，有時(shí)甚至是顛覆性的災(zāi)難。所以說(shuō)，建立健全法律風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制，是加強(qiáng)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理最基本的要求。合同是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的直接體現(xiàn)，企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中必然會(huì)簽署大量的合同，用以規(guī)范雙方當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù)，保障彼此的利益。從最近公司的幾起法律糾紛來(lái)看，無(wú)一例外都是由于合同的簽訂和履行的不規(guī)范所造成的，可以說(shuō)，目前，合同風(fēng)險(xiǎn)是是我們公司甚至中國(guó)企業(yè)最大的法律風(fēng)險(xiǎn)。特別是集團(tuán)企業(yè)的合同管理問(wèn)題更為突出，涉及到項(xiàng)目公司（子公

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企業(yè)法律風(fēng)控培訓(xùn)——合同法與公司法課程背景合同法部分主要為企業(yè)管理人員講授與合同相關(guān)的法律實(shí)務(wù)。合同是最為常用、最為多變的法律實(shí)踐中的具體形式，涉及到諸多的法律部門(mén)。課程主要講授在實(shí)踐業(yè)務(wù)中的合同法基本邏輯，本課程的目的在于，通過(guò)對(duì)合同文本及其應(yīng)用的實(shí)務(wù)訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生綜合運(yùn)用已經(jīng)學(xué)習(xí)的能力，將法律知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際交易中的能力，并對(duì)合同糾紛的解決思路有框架性的理解，掌握和提高應(yīng)用能力，為日常工作奠定基礎(chǔ)。公司法是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下及其重要的新興的法律部門(mén)。隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立和發(fā)展，建立社會(huì)主義現(xiàn)代企業(yè)制度就成為發(fā)展我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然要求。而建

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公司法與企業(yè)并購(gòu)操作的風(fēng)險(xiǎn)管控課程背景：企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中為了本企業(yè)的持續(xù)發(fā)展，增加企業(yè)經(jīng)營(yíng)的利潤(rùn)收入、擴(kuò)大企業(yè)的具體范圍等一系列發(fā)展公司的目標(biāo)，必然進(jìn)行相應(yīng)的經(jīng)營(yíng)手段。本章所講的企業(yè)并購(gòu)就是這方面的具體措施。但是各個(gè)企業(yè)對(duì)于本企業(yè)之間的經(jīng)營(yíng)錯(cuò)略是爛熟于胸，但是我們一切活動(dòng)都是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的活動(dòng)，我們做出的一切意思表示都是收我國(guó)法律所規(guī)制的，在企業(yè)并購(gòu)方面，我們所做的策略盡善盡美，但是缺與我國(guó)法律規(guī)定是相悖的，是不受法律允許的。那我們之前所做的一切努力都將白白的浪費(fèi)。嚴(yán)重的都將影響我們企業(yè)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。所以正確理解，知曉我國(guó)公司法等相關(guān)法律

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合同法規(guī)基礎(chǔ)知識(shí)與合同洽商技巧課程背景：合同是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的直接體現(xiàn)，企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中必然會(huì)簽署大量的合同，用以規(guī)范雙方當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù)，保障彼此的利益。從最近公司的幾起法律糾紛來(lái)看，無(wú)一例外都是由于合同的簽訂和履行的不規(guī)范所造成的，可以說(shuō)，目前，合同風(fēng)險(xiǎn)是是我們公司甚至中國(guó)企業(yè)最大的法律風(fēng)險(xiǎn)。合同是最為常用、最為多變的法律實(shí)踐中的具體形式，涉及到諸多的法律部門(mén)。課程主要講授在實(shí)踐業(yè)務(wù)中的合同法基本邏輯，本課程的目的在于，通過(guò)對(duì)合同文本及其應(yīng)用的實(shí)務(wù)訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生綜合運(yùn)用已經(jīng)學(xué)習(xí)的能力，將法律知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際交易中的能力，并對(duì)合同糾紛的解決思路有框架性的理

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合同法及企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防控課程背景： 隨著國(guó)內(nèi)和國(guó)際市場(chǎng)環(huán)境和法律環(huán)境的變化，法律風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)發(fā)生變化。加強(qiáng)法律風(fēng)險(xiǎn)防范已成為當(dāng)前企業(yè)管理中最重要的一項(xiàng)工作。企業(yè)要善于識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、控制和化解風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理，是現(xiàn)代企業(yè)管理體系中不可或缺的重要組成部分，而法律風(fēng)險(xiǎn)防范在加強(qiáng)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理中又具有重要的地位。 同時(shí)，由于企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)涉及企業(yè)各個(gè)方面，而且互有交叉，組成很復(fù)雜，預(yù)防與控制也就因事而異。直接的法律風(fēng)險(xiǎn)，往往可以通過(guò)提高法律意識(shí)與企業(yè)法務(wù)管理力度而得以加強(qiáng)預(yù)防;間接的法律風(fēng)險(xiǎn)，則必須通過(guò)聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)律師擔(dān)任常年法律顧問(wèn)參與而加以預(yù)

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消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)、商標(biāo)法、廣告法課程背景： 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系構(gòu)建一來(lái)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)行為不斷規(guī)范并獲得較快發(fā)展，但是消費(fèi)者和經(jīng)營(yíng)者的對(duì)立狀態(tài)卻一直無(wú)法得到根本性的改善，這一方面由于其經(jīng)濟(jì)利益的權(quán)衡，同時(shí)也是經(jīng)紀(jì)人的本性使然?，F(xiàn)實(shí)生活中，消費(fèi)者常常以單個(gè)自然人的面貌出現(xiàn)，一旦遭遇消費(fèi)糾紛，消費(fèi)者在經(jīng)濟(jì)實(shí)力、時(shí)間成本、專(zhuān)業(yè)知識(shí)等方面面對(duì)經(jīng)營(yíng)者處于明顯弱勢(shì)，進(jìn)而呈現(xiàn)維權(quán)成功率低，甚至耗費(fèi)的維權(quán)成本與所得收益極不相稱(chēng)的情況。這成為消費(fèi)者寧愿吃“啞巴虧”，也不愿通過(guò)一定途徑維護(hù)合法權(quán)益的重要原因之一。為破解消費(fèi)者個(gè)人維權(quán)難的問(wèn)題，消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法作出了相關(guān)修改，維

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物資采購(gòu)合同的設(shè)計(jì)與風(fēng)險(xiǎn)防控課程背景： 當(dāng)前，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來(lái)往已經(jīng)越來(lái)越頻繁，物資采購(gòu)作為企業(yè)供應(yīng)鏈中必不可少的一環(huán)，影響著企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和收益，一旦采購(gòu)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題，勢(shì)必會(huì)對(duì)企業(yè)產(chǎn)生重大不良影響，甚至關(guān)系著企業(yè)的存亡。而物資采購(gòu)過(guò)程中，簽訂物資采購(gòu)合同是實(shí)現(xiàn)采購(gòu)目的、防范相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)的最為重要的環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)一份合法有效的、責(zé)任約定全面明確的物資采購(gòu)合同，或者在由對(duì)方提供合同的情況下，識(shí)別合同中存在的風(fēng)險(xiǎn)，能幫助企業(yè)有效、安全地實(shí)現(xiàn)采購(gòu)目的、防范后續(xù)風(fēng)險(xiǎn)、維護(hù)企業(yè)利益。 本次課程將結(jié)合我國(guó)現(xiàn)行的相關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)案例，分

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《中小企業(yè)薪酬福利體系解決方案》 （2 天）【課程對(duì)象】 公司高層管理者、人力資源經(jīng)理、績(jī)效專(zhuān)員、薪酬專(zhuān)員及各職能部門(mén)主管等?！菊n程背景】 因應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和核心人才的需求優(yōu)化獎(jiǎng)酬策略，是企業(yè)面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。如何建立一套以職責(zé)為基礎(chǔ)的職位評(píng)估制度，明確整體獎(jiǎng)酬策略，并以市場(chǎng)行情為導(dǎo)向來(lái)設(shè)計(jì)薪酬架構(gòu)，是企業(yè)求才留才的關(guān)鍵。本課程將幫助從戰(zhàn)略角度重構(gòu)薪酬體系，快速?gòu)氐讛[脫新勞動(dòng)法帶來(lái)的各種問(wèn)題，用共贏理念化解勞資矛盾，全員齊心協(xié)力投入到真正的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中?！菊n程收益】

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《員工關(guān)系管理與勞動(dòng)爭(zhēng)議處理技巧》 （2天）【受訓(xùn)對(duì)象】 企業(yè)總經(jīng)理、工會(huì)主席、人事經(jīng)理、員工關(guān)系主管等 【課程背景】 人力資本在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代發(fā)揮核心作用，企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)員工的主動(dòng)投入與奉獻(xiàn)，因此構(gòu)建和諧的員工關(guān)系，已成為企業(yè)重中之重的工作。然而，自2008年《勞動(dòng)合同法》及一系列相關(guān)的用工法律法規(guī)頒布實(shí)施以來(lái)，企業(yè)在管理員工關(guān)系的過(guò)程中，勞動(dòng)爭(zhēng)議層出不窮，而且企業(yè)在勞動(dòng)爭(zhēng)議案件中敗訴率超過(guò)80，個(gè)別城市的敗訴率更是接近九成?！案咴鲩L(zhǎng)”與“高敗訴”背后凸現(xiàn)一個(gè)重要的問(wèn)題

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《有效溝通與協(xié)作》【課程特色】 講授演練、案例分析、角色互換、情境模擬、團(tuán)隊(duì)游戲【課程時(shí)間】 2 天【課程大綱】 一、溝通的定義與障礙 □ 溝通練習(xí)：個(gè)性圖案 □ 有效溝通的關(guān)鍵定義四要素 □ 溝通的價(jià)值所在 ─ 行為糾偏； ─ 增進(jìn)感情； ─ 交換信息； □ 溝通練習(xí)：公司內(nèi)部的溝通指數(shù)如何？ □ 討論：你認(rèn)為公司內(nèi)部目前存在哪些溝通的障礙？ □ 溝通常見(jiàn)的障礙分析 □ 溝通的

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《新任經(jīng)理全面技能提升訓(xùn)練 ——從專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到優(yōu)秀管理者》 （2天）【課程對(duì)象】 新上任主管、經(jīng)理，即將晉升主管、經(jīng)理的人士、企業(yè)管理人才儲(chǔ)備對(duì)象【課程背景】 據(jù)調(diào)查，要想成為一名優(yōu)秀的部門(mén)主管，需經(jīng)過(guò)十年時(shí)間的磨練。一個(gè)未接受過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練的管理者，其管理經(jīng)驗(yàn)累積直到合格，期間企業(yè)需要付出相當(dāng)?shù)某杀荆髽I(yè)重視管理人員的培育與成長(zhǎng)，但是新提升的管理者如何縮短成長(zhǎng)周期，如何減少失誤，提高效率，加速管理者成長(zhǎng)呢？本課程為企業(yè)分憂

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《新法下的招聘與面試甄選技巧》 （2天）【課程背景】 眾所周知，找到人才用對(duì)人，是企業(yè)人力資源管理中的最重要工作之一。隨著同行競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激勵(lì)，工作的可選性增加以及80、90后員工的不穩(wěn)定性，各項(xiàng)新法的出臺(tái)，用工成本成倍增加……這些無(wú)疑都對(duì)企業(yè)的招聘和甄選加大了難度。所以招聘和面試工作作為企業(yè)人力資源競(jìng)爭(zhēng)的第一步，對(duì)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有著舉足輕重的作用。系統(tǒng)掌握招聘與面試甄選技巧，為企業(yè)選拔優(yōu)秀的人才是現(xiàn)代經(jīng)理人必備的基本素質(zhì)。 本課程全面系統(tǒng)地介紹當(dāng)代人力資源招聘的核心技術(shù)方法

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《新法下的企業(yè)人力資源管理熱點(diǎn)難點(diǎn)實(shí)務(wù)操作》 （2天）【課程背景】 隨著《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》、《年休假管理?xiàng)l例》、《最高人民法院最新出臺(tái)關(guān)于審理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件適用法律意見(jiàn)（三）》、新《社會(huì)保險(xiǎn)法》、新《工傷管理?xiàng)l例》等一系列人事管理法律規(guī)定的頒布實(shí)施，由于不專(zhuān)業(yè)、不規(guī)范的人力資源操作所引發(fā)的勞動(dòng)爭(zhēng)議案件呈井噴的趨勢(shì)。當(dāng)人們還在為新法的實(shí)施導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)營(yíng)壓力過(guò)大而擔(dān)憂時(shí)，國(guó)際金融危機(jī)卻像海嘯一般洶涌而來(lái)。當(dāng)經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張變成收縮后，經(jīng)濟(jì)衰退和勞動(dòng)法律的雙重壓力下，如何避免企業(yè)人力資源

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《如何有效運(yùn)用績(jī)效管理進(jìn)行調(diào)崗調(diào)薪、解雇辭退 及處理違紀(jì)問(wèn)題》 （2天）【課程背景】 隨著《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》、《年休假管理?xiàng)l例》、《最高人民法院最新出臺(tái)關(guān)于審理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件適用法律意見(jiàn)（三）》、新《社會(huì)保險(xiǎn)法》、新《工傷管理?xiàng)l例》等一系列人事管理法律規(guī)定的頒布實(shí)施，由于不專(zhuān)業(yè)、不規(guī)范的人力資源操作所引發(fā)的勞動(dòng)爭(zhēng)議案件呈井噴的趨勢(shì)。當(dāng)人們還在為新法的實(shí)施導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)營(yíng)壓力過(guò)大而擔(dān)憂時(shí)，國(guó)際金融危機(jī)卻像海嘯一般洶涌而

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《如何有效培育和激勵(lì)下屬》 （12天） 【課程對(duì)象】 企業(yè)中、高層管理者；各部門(mén)經(jīng)理、主管；其他對(duì)培育和激勵(lì)感興趣的人員 【課程背景】 員工績(jī)效水平的高低取決于兩個(gè)因素，一是能力，一是態(tài)度。能力靠培育，態(tài)度靠激勵(lì)。 培育下屬是主管的天職，是作為一個(gè)管理人員最重要的任務(wù)之一。很多主管很忙很累，而很多下屬無(wú)所適從，工作效率低下，無(wú)法完成工作目標(biāo)和工作任務(wù)，很重要的原因是因?yàn)橹鞴軟](méi)有盡到責(zé)任，沒(méi)有把下屬帶起來(lái)，忘記了培育下屬。掌握培育和管理下屬的方法和技巧，就能培養(yǎng)一支高績(jī)

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《人力資源經(jīng)理管理實(shí)務(wù)特訓(xùn)營(yíng)》 （34天）【課程對(duì)象】 人力資源經(jīng)理、主管、主管及助理，有志于成為人力資源經(jīng)理的所有人員【課程背景】 現(xiàn)代企業(yè)需要持續(xù)地成長(zhǎng)，需要不斷增強(qiáng)贏利能力，需要不斷提升股東價(jià)值。今天的CEO需要的HR經(jīng)理不再是單純的人事管理者，而是可以參與到戰(zhàn)略管理決策中的高級(jí)人力資源管理人才，并且可以隨時(shí)為企業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)、供應(yīng)、整合越來(lái)越珍貴的人力資源。作為HR從業(yè)人員，要成長(zhǎng)為CEO的左膀右臂，您準(zhǔn)備好了嗎？ 為了幫助企業(yè)提升人力資源管理水平，特別舉辦高級(jí)人

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《企業(yè)卓越績(jī)效管理體系建設(shè)》 （12天） 【課程背景】 現(xiàn)代企業(yè)管理，更注重“以人為本”的人性化管理模式，企業(yè)管理的重點(diǎn)也日趨體現(xiàn)在對(duì)人的管理策略上。作為現(xiàn)代企業(yè)的人力資源管理者，應(yīng)以戰(zhàn)略高度構(gòu)建高效實(shí)用的人力資源管理系統(tǒng)，建立科學(xué)考核激勵(lì)制度和先進(jìn)的企業(yè)薪酬體系，以最大限度地激發(fā)人才潛能，來(lái)創(chuàng)建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，并推動(dòng)組織變革與創(chuàng)新，最終實(shí)現(xiàn)組織的持續(xù)發(fā)展。我們針對(duì)中國(guó)企業(yè)在推行西方管理模式中的種種弊端和疑惑，以及中國(guó)企業(yè)目前正處于改革與創(chuàng)新時(shí)期，特舉辦“企業(yè)績(jī)效考核與薪酬管理實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)班”。由著名人力資源實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家周

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《企業(yè)如何實(shí)施戰(zhàn)略性的人力資源規(guī)劃》 （1天）【課程背景】 在培訓(xùn)和咨詢(xún)服務(wù)過(guò)程中，總能聽(tīng)到HR抱怨時(shí)間不夠用，為工作忙得焦頭爛額，還經(jīng)常得不到理解甚至背黑鍋。這邊HR經(jīng)理整日被老板催著要公司下一年的用人計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃、干部隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃以及相關(guān)的預(yù)算，并特別催促要招到高素質(zhì)的人才；那邊被各用人部門(mén)追著要人、要求提升自己部門(mén)的骨干以及增加有效培訓(xùn)次數(shù)，還經(jīng)常被人莫名地到老板那里告狀。此外，HR經(jīng)理還要面對(duì)層出不窮的各種日常人事管理工作和諸如骨干員工跳槽、員工糾紛等棘手的事情。好不容易

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《企業(yè)人力資源管理體系構(gòu)建及實(shí)務(wù)操作整套解決方案》【課程背景】 人力資源管理是企業(yè)基礎(chǔ)管理、運(yùn)營(yíng)管理與戰(zhàn)略管理的關(guān)鍵構(gòu)成部份。人力資源管理體系有兩大核心功能，其一為構(gòu)建能夠支撐基礎(chǔ)管理、運(yùn)營(yíng)管理和戰(zhàn)略管理的平臺(tái)，其二為通過(guò)人力資本的開(kāi)發(fā)和增值，實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的增值。兩者為人力資源管理體系的兩大核心功能。人力資源管理體系包含六大模塊，其作用會(huì)由不同行業(yè)、不同規(guī)模、不同時(shí)期的企業(yè)而各有不同。但對(duì)于絕大多數(shù)中小企業(yè)而言，由于實(shí)力及能力原因，這些分布在不同行業(yè)的諸多中小企業(yè)很難像大型企業(yè)、外資企業(yè)那樣具備科學(xué)完備的人力資源管理體系。然而，如不及早建立和完善現(xiàn)代人力資源管理

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企業(yè)人才如何有效選、育、用、留 《非HR經(jīng)理的HR管理培訓(xùn)》 （2天） 【課程背景】 在當(dāng)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，人力資源的管理已成為企業(yè)制勝的重要因素，它如同市場(chǎng)拓展、產(chǎn)品研發(fā)、資金運(yùn)作一樣重要。新勞動(dòng)合同法的實(shí)施，對(duì)企業(yè)人力資源管理提出全面的挑戰(zhàn)，對(duì)人員招聘、薪酬設(shè)計(jì)、績(jī)效考核等都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。 員工管理是企業(yè)人力資源管理中最困難、最復(fù)雜的環(huán)節(jié)。怎樣用好人，這一企業(yè)最昂貴的資源永遠(yuǎn)是企業(yè)中高層管理者所面臨的最大挑戰(zhàn)。但長(zhǎng)

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《企業(yè)全面薪酬管理與方案設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)》 （2天） 【課程對(duì)象】 企業(yè)負(fù)責(zé)人、薪酬管理人員，人力資源管理人員 【課程特色】 體系框架搭建 + 管理思路梳理 + 操作工具介紹 + 典型案例分享 + 解決方案研討 【課程背景】 如果你是一個(gè)薪酬設(shè)計(jì)者、管理者，你迫切要求掌握最先進(jìn)、最科學(xué)、最適用的核心工具與方法。市場(chǎng)在變化，公司的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略不斷在調(diào)整，因而決策層不斷對(duì)人員素質(zhì)、對(duì)成本提出新的要求；而員工的想法似乎也越來(lái)越多，永不滿足；新法的出臺(tái)，讓企業(yè)的人力成本大幅升高，風(fēng)險(xiǎn)成

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《企業(yè)培訓(xùn)體系的構(gòu)建與管理實(shí)務(wù)》 （2天） 【課程背景】 1. 本課程在以較為系統(tǒng)的框架基礎(chǔ)上，理清了培訓(xùn)管理工作這一企業(yè)管理的新領(lǐng)域的眾 多模糊問(wèn)題，真正站在了培訓(xùn)管理者而不是培訓(xùn)師的角度，向培訓(xùn)管理者提供了一 系列具有實(shí)務(wù)操作性的工具、思考方式、工作風(fēng)格； 2. 課程對(duì)于有機(jī)會(huì)接觸企業(yè)培訓(xùn)各個(gè)領(lǐng)域的培訓(xùn)管理者尤為重要，對(duì)于從事過(guò)一階段的 培訓(xùn)管理工作，已經(jīng)感受到培訓(xùn)管理中一些難點(diǎn)與重點(diǎn)的朋友適合； 3. 周潮老師自講授培訓(xùn)

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《年末如何做好績(jī)效考核與關(guān)鍵崗位人才激勵(lì)與發(fā)展 及2012年度人力資源計(jì)劃專(zhuān)題培訓(xùn)》 （2天） 【課程背景】 年終又到了，如何進(jìn)行年終績(jī)效考核，確?？己私Y(jié)果的公平、公正？如何根據(jù)年度績(jī)效考核的結(jié)果分配年度獎(jiǎng)金？如何通過(guò)績(jī)效面談?dòng)行Ъ?lì)員工等？這些都是許多老板及人力資源主管深感頭痛的問(wèn)題，如果這些問(wèn)題解決不好將會(huì)導(dǎo)致優(yōu)秀員工流失，甚至嚴(yán)重影響到企業(yè)的穩(wěn)定與持續(xù)發(fā)展。 公司發(fā)展快速，人才捉襟見(jiàn)肘，各業(yè)務(wù)部門(mén)投訴人力資源部門(mén)：招不到人影響業(yè)績(jī)目標(biāo)的

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