團隊建設(shè)課程體系
《團隊建設(shè)與凝聚力再造》（課綱）1-2D 課時：12H
團隊建設(shè)與凝聚力再造課程背景Coursebackground：團隊協(xié)作的好壞,象征著一個企業(yè)后繼發(fā)展是否有實力,也是這個企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力的充分體現(xiàn)。高績效團隊建設(shè)首先應(yīng)該從管理者做起，管理者之間如何親密團結(jié),協(xié)作到位；如何用行動和真情去感染身邊的每位員工；如何多與員工溝通交流,給員工以示范性的引導(dǎo),撲捉員工的閃光點,激發(fā)員工工作的積極性和創(chuàng)造性；更重要的是...
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凝心聚力——高績效團隊建設(shè)課程背景：一個嶄新的新時代正迎面而來，團隊管理已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)管理中戰(zhàn)斗的核心！企業(yè)要持續(xù)成長，就要推動各級工作團隊創(chuàng)建“高績效團隊”！然而，企業(yè)團隊管理中，出現(xiàn)員工的士氣低？各部門配合出現(xiàn)障礙？各類工作無法第一時間完成？完成不了業(yè)績目標？團隊成員如何塑造陽光心態(tài)？優(yōu)秀的團隊管理者，應(yīng)該全面掌握掌握團隊建設(shè)與管理的基本理論和具體工具...
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《高績效團隊建設(shè)和部屬培育》-----打造血濃于水的高效團隊主講人：紅亮課程背景領(lǐng)導(dǎo)的指令總會打折，走偏，導(dǎo)致戰(zhàn)略不落實每天自己特別忙，下屬卻無事可做自己很厲害，下屬不成長給了馬兒吃草，馬兒也不跑，很想去激勵下屬，總是事倍功半安排完工作，下屬還總是出現(xiàn)執(zhí)行問題執(zhí)行中，檢查多了太辛苦，檢查少了，問題多相同錯誤重復(fù)犯，按下葫蘆起來瓢你讓他執(zhí)行，他希望快樂，你讓他...
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2天版-高效團隊建設(shè)與管理 課時：12H
高效團隊建設(shè)與管理齊心協(xié)力的基本條件是尊重不同的價值觀進而提升自己的專長?！猄tephenCoveyNoindividualisperfect,butateamcanbe.——Dr.MeredithBelbin一、課程背景沒有完美的個人，只有完美的團隊?！皥F隊”這個詞在信息高速運轉(zhuǎn)的互聯(lián)網(wǎng)時代變得愈發(fā)重要。人們要懂得各自欣賞自己創(chuàng)造的美，還要包容的欣賞別人...
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1天版-高效團隊建設(shè)與管理 課時：6H
高效團隊建設(shè)與管理齊心協(xié)力的基本條件是尊重不同的價值觀進而提升自己的專長。——StephenCoveyNoindividualisperfect,butateamcanbe.——Dr.MeredithBelbin一、課程背景沒有完美的個人，只有完美的團隊。“團隊”這個詞在信息高速運轉(zhuǎn)的互聯(lián)網(wǎng)時代變得愈發(fā)重要。人們要懂得各自欣賞自己創(chuàng)造的美，還要包容的欣賞別人...
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《團隊建設(shè)與高效激勵》 課時：12H
《團隊建設(shè)與高效激勵》【課程針對人群】企業(yè)高階管理者【課程初衷】企業(yè)成長的離不開團隊，如何建設(shè)高效團隊是每個領(lǐng)導(dǎo)者都關(guān)注的問題。而團隊建設(shè)的核心是人，如何激勵人也是每個領(lǐng)導(dǎo)者頭疼的問題。在團隊是建設(shè)中，很多領(lǐng)導(dǎo)沒方向沒方法，下屬沒動力沒認同。非常多的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，花了大錢做激勵，效果卻難以讓人滿意。造成領(lǐng)導(dǎo)覺得下屬胃口大，再多錢也滿足不了；下級認為上級沒誠意，激...
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《團隊建設(shè)》 課時：12H
《團隊建設(shè)》【課程講師】金毅峰【課程時長】1-2天【培訓對象】全體員工和管理人員【課程背景】本課程為有志于提高團隊生命力、執(zhí)行力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的企業(yè)而設(shè)計。本課程以豐富的案例、多樣的手法、有用的工具和活躍的氣氛，立足于培訓結(jié)合、知行合一，在短時間內(nèi)認識團隊建設(shè)的重要性，并學會方法，掌握工具，運用到工作中后，可以很快見到成效，從而使團隊業(yè)績得到提高。益的許多...
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高效團隊建設(shè) 課時：12H
《高效團隊建設(shè)》【課程針對人群】企業(yè)各階層管理者【課程收益】●認知團隊管理面臨挑戰(zhàn)，認知中西方團隊管理差異●掌握六種管理風格，提升團隊管理者的知人自知能力●學習使用技巧，提升管理者的人才選育留用能力；●變革管理傳統(tǒng)管理思維，培養(yǎng)提升情感領(lǐng)導(dǎo)能力●認知團隊沖突問題，提升沖突處理能力，掌握協(xié)調(diào)技巧；●變革激勵方式，掌握創(chuàng)新激勵技巧，提升激勵效果；●懂得舍得，學會...
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《現(xiàn)代醫(yī)院團隊建設(shè)與高效執(zhí)行》〖課程背景〗部分科室管理者責任心和執(zhí)行力不強科室團隊建設(shè)與管理缺少方法，縮手無策醫(yī)療市場競爭激烈，醫(yī)院競爭就是團隊競爭專心研究，多家醫(yī)院試用，效果明顯〖課程目標〗提升醫(yī)院中層管理者的責任心和執(zhí)行力提升醫(yī)院科室團隊建設(shè)的市場競爭力增強責任心，提升凝聚力增強責任心，和諧醫(yī)患關(guān)系〖課程對象〗中高層管理者儲備干部〖課程時間〗12小時（6...
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建立高效團隊掌握有效激勵一、認識團隊建設(shè)1、團隊建設(shè)的意義2、何為團隊？團隊與團伙的差異3、中國企業(yè)團隊治理的四個階段4、觀古論今-團隊的合作模式5、案例分享二、如何進行團隊建設(shè)1、設(shè)置團隊文化的意義與價值2、團隊建設(shè)的三種手段3、團隊建設(shè)的6個理念4、團隊建設(shè)的5個認知5、案例分析三、如何打造高效團隊1、團隊成員需求認知2、認識團隊成員高效組合的4個方法3...
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團隊建設(shè) 課時：1H
章：認識團隊和團隊的重要性（課時：60分鐘）破冰互動游戲-團隊組建第二章：團隊心理資本建設(shè)（課時：60分鐘）影視案例分析：“獅口奪食”與團隊心理資本建設(shè)老鼠溺水實驗：調(diào)整歸因與開發(fā)員工的積極心態(tài)第三章：腦科學與團隊建設(shè)（課時：60分鐘）1、本能腦、情緒腦與理性腦2、互動環(huán)節(jié)：測試情商2.1情緒與表情2.2微表情與杜鄉(xiāng)2.3情境下的情商3、小組討論：唐僧師徒四...
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1.群體和團隊n團隊認知，為何需要團隊n群體和團隊的區(qū)別n團隊形成的過程n群體和團隊的領(lǐng)導(dǎo)風格2.出色自我認知n性格色彩理論發(fā)展史n人格氣質(zhì)心理學n出彩生活之個人色譜盤點n顏色背后的意義3.出色擦亮行動-Brightingn擦亮自己暗的色彩n發(fā)亮自己亮的色彩n擦亮色彩：價值觀、需求、壓力點、擅長【討論】策劃、組織一次團隊旅游4.調(diào)色活動-Blendingn欣...
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系統(tǒng)思考案例分析系統(tǒng)掌握寫作與高效溝通一、中層管理者角色認知---觀自在才能觀世音1、認知核心2、情商領(lǐng)導(dǎo)力六種風格調(diào)研分析-你屬于哪種領(lǐng)導(dǎo)者？3、中國管理者常犯的6個錯誤4、管理者常見的11項工作盲點5、優(yōu)秀管理者的6個習慣6、案例分析二、西為中用、古為今用-中國式團隊協(xié)作需要注意的問題1、情商起源與管理價值2、西方理念與中國價值觀的沖突包容3、西為中用，...
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1.出色自我認知n性格色彩理論發(fā)展史n人格氣質(zhì)心理學n出彩生活之個人色譜盤點n顏色背后的意義n團隊領(lǐng)導(dǎo)者自我認知的五個關(guān)鍵詞2.出色擦亮行動-Brightingn擦亮自己暗的色彩n發(fā)亮自己亮的色彩【擦亮活動】價值觀、需求、壓力點、擅長【討論】策劃、組織一次團隊旅游3.調(diào)色活動-Blendingn欣賞讓別人出色的事物、習慣n創(chuàng)造一個滿足每個顏色需求的環(huán)境【案例...
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講授六模：六大修煉修煉一：團隊情緒修煉一、做好的自己：自我認知1、情緒的三大特點2、改變情緒三式3、直線性壓力的四個階段4、弗洛伊德的潛意識理論★自我★本我★超我二、做輕松的自己：合理解壓1、壓力緩減三大策略2、職場解壓三劑西藥3、身心健康六種方式三、做睿智的自己：角色轉(zhuǎn)換1、中高層管理者自己首先做好角色轉(zhuǎn)換2、中高層管理者應(yīng)避免的兩大誤區(qū)修煉二：團隊溝通修...
