創(chuàng)新工具課程體系
《新時(shí)代倉庫物流管理痛點(diǎn)和創(chuàng)新》 課時(shí)：6H
一、【課程背景】長(zhǎng)期以來，我國的企業(yè)一直是重生產(chǎn)、輕流通，對(duì)物流業(yè)的發(fā)展缺乏足夠的重視，致使物流的發(fā)展嚴(yán)重滯后于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。新時(shí)代認(rèn)識(shí)物流發(fā)展趨勢(shì)與精益物流的管理對(duì)促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性已日益被各企業(yè)所意識(shí)到。新時(shí)代信息技術(shù)的發(fā)展和物流技術(shù)的進(jìn)步也為企業(yè)推行新時(shí)代物流業(yè)的發(fā)展和物流的科學(xué)管理準(zhǔn)備了充分的條件。本課程從介紹新時(shí)代物流發(fā)展和...
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《郵政精益思維與經(jīng)營(yíng)模式創(chuàng)新》 課時(shí)：6H
一、【課程背景與講師優(yōu)勢(shì)】人類社會(huì)正在經(jīng)歷一個(gè)信息技術(shù)快速發(fā)展的5G時(shí)代，物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等5G背景下信息技術(shù)的發(fā)展給寄遞行業(yè)管理方式帶了了巨大的改變。一個(gè)以用戶為中心、面向服務(wù)，注重用戶創(chuàng)新、開放創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新、大眾創(chuàng)新的創(chuàng)新5G時(shí)代已經(jīng)全面到來，激發(fā)了各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)新和發(fā)展。5G背景下認(rèn)識(shí)現(xiàn)代寄遞行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與智慧立體化物流的管理對(duì)促進(jìn)社會(huì)經(jīng)...
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舉一反三：創(chuàng)新思維在工作中的應(yīng)用 課時(shí)：6H
課程時(shí)間：1天，6/小時(shí)課程對(duì)象：高級(jí)管理層、中層管理人員、核心員工，基層骨干?課程背景：創(chuàng)新是國家戰(zhàn)略，創(chuàng)新是企業(yè)助推劑，創(chuàng)新是綜合人才的核心標(biāo)準(zhǔn)。在全腦時(shí)代，思維工具的運(yùn)用是職場(chǎng)精英的超級(jí)法寶。不但可以提升個(gè)人工作業(yè)績(jī)，更可以提高整個(gè)組織的運(yùn)營(yíng)效率。創(chuàng)新并不是某個(gè)忽如其來的主意和點(diǎn)子，不以解決問題為目的的創(chuàng)新都是在自娛自樂，企業(yè)真正需要的是可以學(xué)習(xí)和復(fù)制...
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創(chuàng)新管理一賦能組織贏得持續(xù)優(yōu)勢(shì) 課時(shí)：6H
在當(dāng)今全球化、信息化的時(shí)代，各行各業(yè)都面臨著快速變革和激烈競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)。在這樣的背景下，創(chuàng)新管理成為了企業(yè)獲取持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵。創(chuàng)新不僅僅是產(chǎn)品和技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展，更涉及到組織的思維方式、文化氛圍、管理體系等方方面面。因此，建立一個(gè)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的組織已經(jīng)成為了所有企業(yè)必須追求的目標(biāo)。在企業(yè)中，衡量成功職場(chǎng)人的標(biāo)準(zhǔn)之一就是邏輯思考和創(chuàng)新能力。優(yōu)秀的人之所以優(yōu)秀，在于...
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創(chuàng)新思維與問題分析解決 課時(shí)：6H
課程背景：在企業(yè)中，衡量成功職場(chǎng)人的標(biāo)準(zhǔn)之一就是問題的分析解決能力和創(chuàng)新能力。優(yōu)秀的人之所以優(yōu)秀，在于他的思考模式和學(xué)習(xí)方法以及工具的運(yùn)用。在全腦時(shí)代，思維工具的運(yùn)用是職場(chǎng)精英的超級(jí)法寶。不但可以提升個(gè)人工作業(yè)績(jī)，更可以提高整個(gè)組織的運(yùn)營(yíng)效率。思維導(dǎo)圖與結(jié)構(gòu)化思考的綜合運(yùn)用常常被用在突破思維限制、創(chuàng)新思考、職場(chǎng)的問題分析與解決、活動(dòng)策劃、新產(chǎn)品開發(fā)、項(xiàng)目管理...
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財(cái)務(wù)人員：思維創(chuàng)新與高效溝通 課時(shí)：6H
課程背景：財(cái)務(wù)部門作為一個(gè)有核心原則和和核心價(jià)值的部門并且和全公司的各個(gè)部門有著密切的合作，財(cái)務(wù)部門的高效工作，將會(huì)給其他部門帶來極大的支持！然而在職場(chǎng)中解決問題的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)溝通不暢，配合不良的事情偶有發(fā)生！作為財(cái)務(wù)人員如何協(xié)同其他部門高效的解決問題就值得思考！在日常工作中，沒有要點(diǎn)、雜亂無章的口頭表達(dá)和文字表達(dá)往往缺乏說服力，甚至降低整個(gè)組織的工作效率...
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高質(zhì)量發(fā)展背景下的企業(yè)創(chuàng)新 課時(shí)：6H
課程背景：在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)必須不斷創(chuàng)新以保持領(lǐng)先地位。隨著科技的飛速發(fā)展和市場(chǎng)的變化，企業(yè)面臨著越來越多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在高質(zhì)量發(fā)展的背景下，企業(yè)創(chuàng)新已成為企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵。只有不斷創(chuàng)新，企業(yè)才能適應(yīng)市場(chǎng)變化，滿足客戶需求，提高競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。近年來，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。高質(zhì)量發(fā)展是創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放...
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舉一反三·從創(chuàng)新思維到創(chuàng)新方法 課時(shí)：12H
課程背景：創(chuàng)新是國家戰(zhàn)略，創(chuàng)新是企業(yè)助推劑，創(chuàng)新是綜合人才的核心標(biāo)準(zhǔn)。在全腦時(shí)代，思維工具的運(yùn)用是職場(chǎng)精英的超級(jí)法寶。不但可以提升個(gè)人工作業(yè)績(jī)，更可以提高整個(gè)組織的運(yùn)營(yíng)效率。創(chuàng)新并不是某個(gè)忽如其來的主意和點(diǎn)子，不以解決問題為目的的創(chuàng)新都是在自娛自樂，企業(yè)真正需要的是可以學(xué)習(xí)和復(fù)制的創(chuàng)新流程，所以，我們給客戶提供的一定是可以學(xué)得會(huì)創(chuàng)新方式與方法。舉一反三法、團(tuán)...
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商業(yè)創(chuàng)新與策略尋求 課時(shí)：6H
課程背景：創(chuàng)新是國家戰(zhàn)略，創(chuàng)新是企業(yè)助推劑，創(chuàng)新是綜合人才的核心標(biāo)準(zhǔn)。在全腦時(shí)代，思維工具的運(yùn)用是職場(chǎng)精英的超級(jí)法寶。不但可以提升個(gè)人工作業(yè)績(jī)，更可以提高整個(gè)組織的運(yùn)營(yíng)效率。創(chuàng)新并不是某個(gè)忽如其來的主意和點(diǎn)子，不以解決問題為目的的創(chuàng)新都是在自娛自樂，企業(yè)真正需要的是可以學(xué)習(xí)和復(fù)制的創(chuàng)新流程，所以，我們給客戶提供的一定是可以學(xué)得會(huì)創(chuàng)新方式與方法。大量有效創(chuàng)新方...
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左圓右方——創(chuàng)新思維與問題解決 課時(shí)：12H
課程背景：如何在資源有限的情況下：壓成本、增產(chǎn)量、提速度、升質(zhì)量……？如何快速抓住問題的本質(zhì)和重點(diǎn)，精準(zhǔn)、有效的解決？如何在一次課程中就能激發(fā)員工創(chuàng)意解決當(dāng)下企業(yè)面臨的難題？創(chuàng)新，企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青之本要注重創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，緊緊扭住創(chuàng)新這個(gè)牛鼻子，強(qiáng)化創(chuàng)新體系和創(chuàng)新能力建設(shè)，推動(dòng)科技創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展深度融合，塑造更多依靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、更多發(fā)揮先發(fā)優(yōu)勢(shì)的引領(lǐng)型發(fā)展?！?..
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【課程對(duì)象】董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總裁助理、首席信息官、主管技術(shù)副總、信息化/數(shù)字化部門負(fù)責(zé)人【課程時(shí)間】6-12小時(shí)（1-2天）【課程背景】數(shù)據(jù)提升洞見，洞見決定格局。如果說，以前要用互聯(lián)網(wǎng)把所有企業(yè)重做一遍，那么今天，就要用數(shù)字化把所有企業(yè)重做一遍。在《十四五規(guī)劃》和綱要中，“數(shù)字化”這個(gè)詞出現(xiàn)過25?次；還有其他相關(guān)詞，比如數(shù)字社會(huì)、數(shù)字孿生、數(shù)字...
講師：陳霞咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程對(duì)象】董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總裁助理、首席信息官、主管技術(shù)副總、信息化/數(shù)字化部門負(fù)責(zé)人【課程時(shí)間】6-12小時(shí)（1-2天）【課程背景】數(shù)據(jù)提升洞見，洞見決定格局。如果說，以前要用互聯(lián)網(wǎng)把所有企業(yè)重做一遍，那么今天，就要用數(shù)字化把所有企業(yè)重做一遍。在《十四五規(guī)劃》和綱要中，“數(shù)字化”這個(gè)詞出現(xiàn)過25?次；還有其他相關(guān)詞，比如數(shù)字社會(huì)、數(shù)字孿生、數(shù)字...
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新監(jiān)管形勢(shì)下商業(yè)銀行投行化創(chuàng)新展業(yè)模式及方向課程背景：近期政府專項(xiàng)債政策加碼、貨幣平穩(wěn)擴(kuò)張，地方政府基建項(xiàng)目需求明顯增加，基建對(duì)經(jīng)濟(jì)托底效應(yīng)逐步顯現(xiàn)，另外，監(jiān)管整治亂象4號(hào)文、同業(yè)包商銀行事件等均對(duì)投行、資管業(yè)務(wù)產(chǎn)生影響。在此業(yè)務(wù)政策背景下，如何把握非標(biāo)產(chǎn)品模式特點(diǎn)、市場(chǎng)典型產(chǎn)品情況、隱性債務(wù)邊界、資產(chǎn)證券化業(yè)務(wù)現(xiàn)狀與趨勢(shì)，確保方案設(shè)計(jì)合規(guī)性，并啟發(fā)業(yè)務(wù)創(chuàng)新...
講師：趙宏咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程時(shí)間：1-2天【授課老師】趙老師，先后供職于某知名律師事務(wù)所，某銀行支行、分行、總行，有近十五年的銀行和近2年的供應(yīng)鏈金融企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。從事過客戶經(jīng)理、貿(mào)易金融高級(jí)經(jīng)理、產(chǎn)品支持部高級(jí)經(jīng)理、同業(yè)金融業(yè)務(wù)經(jīng)理、某上市銀行總行部門同業(yè)金融業(yè)務(wù)審批總監(jiān)等。具有豐富的銀行總分支和公司及小企業(yè)、大資管、大投行等綜合化金融的實(shí)務(wù)操作和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)，具有保理、基金、租...
講師：趙宏咨詢電話：010-82593357下載需求表
結(jié)構(gòu)化產(chǎn)品設(shè)計(jì)與資產(chǎn)證券化產(chǎn)品創(chuàng)新第一講：核心監(jiān)管新規(guī)解讀與趨勢(shì)分析12022年金融市場(chǎng)回顧與20223年展望2央行宏觀審慎評(píng)估體系及貨幣政策執(zhí)行及展望3大資管新規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)化債權(quán)資產(chǎn)認(rèn)定規(guī)則的等重點(diǎn)監(jiān)管文件影響分析4資金信托新規(guī)對(duì)結(jié)構(gòu)化產(chǎn)品業(yè)務(wù)影響5監(jiān)管新規(guī)的策略與目的——對(duì)未來監(jiān)管趨勢(shì)的研判6我國商業(yè)銀行所處的歷史階段等對(duì)商業(yè)銀行結(jié)構(gòu)化創(chuàng)新影響分析7新規(guī)下商...
