項(xiàng)目管理課程體系
【通用管理03】-課綱：項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)（2天） 課時(shí)：12H
項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)講師：趙又德【課程背景】許多跨國公司都認(rèn)為，企業(yè)的成功在于有效地推行項(xiàng)目管理。IBM公司指出：掌握和使用項(xiàng)目管理是對其未來發(fā)展起關(guān)鍵作用的因素，它計(jì)劃在未來五年內(nèi)，將整個(gè)企業(yè)的運(yùn)作管理變成基于項(xiàng)目的管理。摩托羅拉（中國）公司是我國唯一一家通過CMM五級評審的企業(yè)，CMM五級評審實(shí)際上反映了這個(gè)企業(yè)在項(xiàng)目管理方面的能力和成熟度。除此之外，其他的...
講師：趙又德咨詢電話：010-82593357下載需求表
項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)講師：趙又德【課程背景】許多跨國公司都認(rèn)為，企業(yè)的成功在于有效地推行項(xiàng)目管理。IBM公司指出：掌握和使用項(xiàng)目管理是對其未來發(fā)展起關(guān)鍵作用的因素，它計(jì)劃在未來五年內(nèi)，將整個(gè)企業(yè)的運(yùn)作管理變成基于項(xiàng)目的管理。摩托羅拉（中國）公司是我國唯一一家通過CMM五級評審的企業(yè)，CMM五級評審實(shí)際上反映了這個(gè)企業(yè)在項(xiàng)目管理方面的能力和成熟度。除此之外，其他的...
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項(xiàng)目管理內(nèi)訓(xùn)-2d - 常用 課時(shí)：12H
項(xiàng)目管理培訓(xùn)-2d講師：陳剛1、綜述[課程受眾]各級管理人員、項(xiàng)目管理人員及專業(yè)技術(shù)人才[課程時(shí)間]2天[授課方式]理論講解＋案例分析＋現(xiàn)場練習(xí)＋討論分享＋現(xiàn)場問答＋個(gè)性指導(dǎo)[課程背景]項(xiàng)目管理方法，對企業(yè)而言，是一種準(zhǔn)確投放資源的工具，適用于一次性的獨(dú)特工作，如產(chǎn)品開發(fā)、工程實(shí)施、客戶特定需求場合，在突擊、突發(fā)、個(gè)性化事件的處理上能增強(qiáng)戰(zhàn)術(shù)問題的解決能力對...
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場景復(fù)盤問題分析與解決講師：陳剛授課時(shí)間：1-2d場景與導(dǎo)入信息搜集還原背景時(shí)點(diǎn)與環(huán)境分析復(fù)現(xiàn)過程路徑確定主要聚焦點(diǎn)現(xiàn)場輔導(dǎo)：明確各小組故事主題與地圖模塊一：界定問題問題定義明確目標(biāo)找出差距找到高績效的問題區(qū)分問題的優(yōu)先級現(xiàn)場輔導(dǎo)：各小組行動(dòng)學(xué)習(xí)問題確定模塊二：分析問題理性，多維度思考系統(tǒng)性分析問題的工具和冰山結(jié)構(gòu)魚骨圖問題分析常見的錯(cuò)誤如何分析問題背后的原...
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《項(xiàng)目管理的基本技能》（2天）宣傳版_5.2_2023.06 課時(shí)：18H
ProjectManagementBasicSkills項(xiàng)目管理的基本技能——以結(jié)構(gòu)化管理技術(shù)保障項(xiàng)目成功[Introduction課程說明]前言：項(xiàng)目管理作為一種先進(jìn)且經(jīng)過驗(yàn)證的結(jié)構(gòu)化管理技術(shù)，能夠最大限度地保障項(xiàng)目目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。美國《財(cái)富》雜志斷言：“項(xiàng)目管理將成為21世紀(jì)核心管理模式”。目前，項(xiàng)目管理已經(jīng)廣泛運(yùn)用于各個(gè)行業(yè)的各類組織中。但事實(shí)上，在不少的...
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《項(xiàng)目管理實(shí)用工具與技術(shù)》（1天）宣傳版_4.2_2023. 課時(shí)：18H
項(xiàng)目管理實(shí)用工具與技術(shù)——利刃在手，所向披靡[Introduction課程說明]前言：項(xiàng)目管理是使管理效能激增的利器。但學(xué)習(xí)了項(xiàng)目管理的理論與知識，并不意味著，我們就能有效運(yùn)用項(xiàng)目管理的方式來保障工作結(jié)果的達(dá)成。其中很大的一個(gè)原因就是，我們?nèi)狈τ兄谕苿?dòng)知識與理論實(shí)踐的工具與技巧。我們想做，也知道了怎么做，但卻做不好，甚至做不到。理論與實(shí)踐間最好的橋梁就是實(shí)...
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《管理者的項(xiàng)目管理思維（實(shí)踐）+問題解決工作坊》（3天）_2 課時(shí)：18H
ProjectManagementPracticeforManagers管理者的項(xiàng)目管理思維?（實(shí)踐）+問題解決工作坊——讓管理效能激增的利器[pic][Introduction課程說明]前言：項(xiàng)目管理不僅僅是項(xiàng)目經(jīng)理的事！事實(shí)上，管理者的工作中同樣存在著不少的項(xiàng)目型活動(dòng)，而為了適應(yīng)組織發(fā)展與市場需求的快速變化，管理者還將不得不持續(xù)應(yīng)對越來越多的項(xiàng)目挑戰(zhàn)。正...
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《管理者的項(xiàng)目管理思維（實(shí)踐）》（2天）_3.4_2023. 課時(shí)：18H
ProjectManagementPracticeforManagers管理者的項(xiàng)目管理思維?（實(shí)踐）——讓管理效能激增的利器[pic][Introduction課程說明]前言：項(xiàng)目管理不僅僅是項(xiàng)目經(jīng)理的事！事實(shí)上，管理者的工作中同樣存在著不少的項(xiàng)目型活動(dòng)，而為了適應(yīng)組織發(fā)展與市場需求的快速變化，管理者還將不得不持續(xù)應(yīng)對越來越多的項(xiàng)目挑戰(zhàn)。正如美國項(xiàng)目管理認(rèn)...
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《培訓(xùn)管理者的項(xiàng)目管理》（1天）宣傳板_6.3_2023.0 課時(shí)：18H
《ProjectManagementforTrainingManagers》《培訓(xùn)管理者的項(xiàng)目管理》?——讓培訓(xùn)管理效能激增的利器[Introduction課程說明][pic]前言：培訓(xùn)工作多是以項(xiàng)目形式展開的。對于培訓(xùn)管理來說，一方面，由于組織內(nèi)部培訓(xùn)崗位的設(shè)置非常有限，必須以極少的人員配置去滿足日益增長的培訓(xùn)需求。另一方面，為了適應(yīng)組織發(fā)展與市場需求的快...
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《培訓(xùn)管理者的項(xiàng)目管理》（2天）宣傳板_11.0_2023. 課時(shí)：18H
ProjectManagementforTrainingManagers培訓(xùn)管理者的項(xiàng)目管理?——讓培訓(xùn)管理效能激增的利器[Introduction課程說明][pic]前言：培訓(xùn)工作多是以項(xiàng)目形式展開的。對于培訓(xùn)管理來說，一方面，由于組織內(nèi)部培訓(xùn)崗位的設(shè)置非常有限，必須以極少的人員配置去滿足日益增長的培訓(xùn)需求。另一方面，為了適應(yīng)組織發(fā)展與市場需求的快速變化，...
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《品西游 學(xué)項(xiàng)目管理》（2天）_1.4_2023.06 課時(shí)：18H
品西游學(xué)項(xiàng)目管理?——帶你走入精彩鮮活的項(xiàng)目管理世界[Introduction課程說明]前言：項(xiàng)目管理不僅僅是項(xiàng)目經(jīng)理的事！事實(shí)上，我們的工作中都存在著不少的項(xiàng)目型活動(dòng)，而為了適應(yīng)組織發(fā)展與市場需求的快速變化，還將不得不持續(xù)應(yīng)對越來越多的項(xiàng)目挑戰(zhàn)。正如美國項(xiàng)目管理認(rèn)證委員會(huì)主席PaulGrace所言，“21世紀(jì)的社會(huì)，一切都是項(xiàng)目，一切也必須將成為項(xiàng)目”。在...
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非項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理綜合能力提升訓(xùn)練營[Introduction課程說明]項(xiàng)目背景：在我們的工作，甚至是生活中，存在著大量的項(xiàng)目。其數(shù)量正隨著社會(huì)的快速發(fā)展與市場競爭的日趨激烈變得越來越多。同時(shí)，這些項(xiàng)目也正在越來越深刻地影響著我們和我們所處的環(huán)境。美國項(xiàng)目管理認(rèn)證委員會(huì)主席PaulGrace強(qiáng)調(diào)：“21世紀(jì)的社會(huì)，一切都是項(xiàng)目，一切也必須將成為項(xiàng)目”。美國...
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《高效能員工的項(xiàng)目管理思維（實(shí)踐）》（1天）_2.2_202 課時(shí)：18H
ProjectManagementPracticeforHigh-efficientemployees高效能員工的項(xiàng)目管理思維?（實(shí)踐）——讓工作效能激增的利器[pic][Introduction課程說明]前言：項(xiàng)目管理不僅僅是項(xiàng)目經(jīng)理的事！事實(shí)上，我們的工作中同樣存在著不少的項(xiàng)目型活動(dòng)，而為了適應(yīng)組織發(fā)展與市場需求的快速變化，組織中的人員還將不得不持續(xù)應(yīng)對...
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《管理者的項(xiàng)目管理思維（實(shí)踐）》（1天）_5.2_2024. 課時(shí)：18H
ProjectManagementPracticeforManagers管理者的項(xiàng)目管理思維?（實(shí)踐）——讓管理效能激增的利器[pic][Introduction課程說明]前言：項(xiàng)目管理不僅僅是項(xiàng)目經(jīng)理的事！事實(shí)上，管理者的工作中同樣存在著不少的項(xiàng)目型活動(dòng)，而為了適應(yīng)組織發(fā)展與市場需求的快速變化，管理者還將不得不持續(xù)應(yīng)對越來越多的項(xiàng)目挑戰(zhàn)。正如美國項(xiàng)目管理認(rèn)...
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國際工程項(xiàng)目管理實(shí)務(wù) 課時(shí)：12H
國際工程項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)課程大綱課程背景盡管國際工程市場面臨巨大的不確定性，“走出去”和“國際化”戰(zhàn)略仍然是中國工程建設(shè)企業(yè)發(fā)展的必由之路。國際工程項(xiàng)目在外部環(huán)境、項(xiàng)系人、資源配置、項(xiàng)目管理理念和文化等方面和傳統(tǒng)的國內(nèi)工程相比均有巨大差異。國際工程市場中的中國企業(yè)面臨復(fù)雜的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。國際工程人需要掌握現(xiàn)代工程項(xiàng)目管理理念和工具方法，諳熟國際慣例和跨文化管理，提...
