生產(chǎn)采購課程體系

精益領航,企業(yè)淘金----降低成本,向管理要效益課程背景目前的經(jīng)濟形勢給企業(yè)帶來的壓力危機=危險中的機會豐田汽車是怎樣戰(zhàn)勝通用汽車的?看看那些不但沒有倒下并且在繼續(xù)前進的企業(yè)依靠什么生存發(fā)展?關鍵是傳統(tǒng)生產(chǎn)方式的制約。進入21世紀,客戶需求變化,要求企業(yè)交貨期縮短,品質(zhì)提高,價格下降,多品種少批量。企業(yè)難以適應時代的挑戰(zhàn),生產(chǎn)計劃和物料控制不好,時而加班,時

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生產(chǎn)運作管理   課時:12H

生產(chǎn)運作管理(課程編號SCYY-001)【課程說明】本課程介紹了生產(chǎn)運作管理的基本概念,如何進行設施(廠房)選址,如何進行設施規(guī)劃,如何對工作場地進行布置,如何進行工作設計和工作測量。在企業(yè)的日常運行方面介紹了如何制定生產(chǎn)計劃,如何對計劃進行跟蹤和監(jiān)控,如何控制庫存,介紹了ERP(企業(yè)資源計劃)在企業(yè)中的應用,并對供應鏈管理做了簡單的介紹。在生產(chǎn)運作系統(tǒng)的維

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全面生產(chǎn)維護   課時:18H

全面生產(chǎn)維護(TPM)(課程編號SCYY-008)【課程說明】TPM(TotalProductiveMaintenance)即全面生產(chǎn)性維護,是制造型企業(yè)內(nèi)所有員工經(jīng)由小組活動實現(xiàn)的生產(chǎn)維護;是“徹底排除設備的損失及浪費,使設備達到最高效率,以提升企業(yè)的業(yè)績及創(chuàng)造出有魅力的工作現(xiàn)場為目標”,使人員素質(zhì)提升,進而改善設備效能,達到提升企業(yè)體質(zhì)、提升企業(yè)競爭力的

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生產(chǎn)制造   課時:30H

生產(chǎn)制造(課程編號SCYY-004)【課程說明】生產(chǎn)企業(yè)的主要特征就是:對所銷售的產(chǎn)品進行過加工或者裝配,有購進原材料,有使用人工生產(chǎn)裝配的過程。如果存在對購入的原材料加工裝配的過程就可以算作生產(chǎn)企業(yè),沒有加工過程的就不能算作生產(chǎn)企業(yè)。本課程介紹了生產(chǎn)制造的基礎知識,包括產(chǎn)品開發(fā)和設計、生產(chǎn)計劃和作業(yè)計劃、庫存管理、供應鏈管理、企業(yè)標準化知識、多種認證體系和

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精益流程管理   課時:12H

精益流程管理(課程編號JYKC-011)【課程說明】本課程是在流程管理中引入精益管理的思想,對業(yè)務流程實現(xiàn)“精益”化管理。通過學習,掌握先進的流程管理的理念、工具和方法,根據(jù)組織的戰(zhàn)略,對流程進行優(yōu)化、改進,確保流程的效率,促進組織的高績效管理。實現(xiàn)建立精益企業(yè)的最終目標?!臼谡n對象】企事業(yè)單位中層以上管理者、職能管理部門負責人、體系及關鍵崗位核心員工等。【

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精益生產(chǎn)管理   課時:12H

精益生產(chǎn)管理(課程編號JYKC-010)【課程說明】精益生產(chǎn)管理,是一種以客戶需求為拉動,以消滅浪費和不斷改善為核心,使企業(yè)以最少的投入獲取成本和運作效益顯著改善的一種全新的生產(chǎn)管理模式。它的特點是強調(diào)客戶對時間和價值的要求,以科學合理的制造體系來組織為客戶帶來增值的生產(chǎn)活動,縮短生產(chǎn)周期,從而顯著提高企業(yè)適應市場萬變的能力。精益生產(chǎn)是多品種小批量條件下的最

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生產(chǎn)問題分析與對策——生產(chǎn)主管解決問題技能訓練主講老師——李建祥先生←課程效果:沒有一個企業(yè)可以沒有問題,也沒有一個企業(yè)可以解決所有的問題。管理圍繞“問題”而展開,管理的本質(zhì)就是發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題,只有解決問題才能提升績效,降低成本。本課程圍繞人員問題、設備問題、材料問題、品質(zhì)問題、效率問題、以及成本問題,以6S管理為基礎、以QC手法和IE手法為工

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如何運用IE手法降低成本提升生產(chǎn)效率主講老師——李建祥先生“中國制造”——已經(jīng)進入“微利時代”,加上多批小量、短交期的產(chǎn)銷型態(tài),任何企業(yè)都希望將資源充分利用,以降低成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率,追求生產(chǎn)系統(tǒng)的最佳整體效益,從而達到效率高、交期準、浪費少、成本低之目的。本課程圍繞科學管理工具——IE(IndustrialEngineering)工業(yè)工程技術,運

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如何做好生產(chǎn)績效管理——生產(chǎn)主管績效管理技能訓練主講老師——李建祥先生“中國制造”——已經(jīng)進入“微利時代”,加上多批小量、短交期的產(chǎn)銷型態(tài),任何企業(yè)都希望將資源充分利用,以降低成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率,追求生產(chǎn)系統(tǒng)的最佳整體效益,從而達到效率高、交期準、浪費少、成本低的目的。本課程針對生產(chǎn)運營系統(tǒng),建立P(效率)、Q(品質(zhì))、C(成本)、D(交期)、S(

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生產(chǎn)計劃與交期控制——生產(chǎn)主管計劃管理技能訓練“多批、少量、交期短”——生管抱怨:市場營銷嚴重脫離生產(chǎn),難!“采購、外協(xié)、送貨頻”——物控抱怨:價廉、物美還要送貨快,難!難!“計劃、進度、變化快”——車間抱怨:加班、加點、沒完沒了,難!難!難!←課程效果:本課程透過機械制造業(yè)、電子裝配業(yè)、服裝加工業(yè)等多行業(yè)的輔導案例,剖析產(chǎn)銷失調(diào)的原因與對策,掌握生產(chǎn)排程和

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精益生產(chǎn)理論與實務主講老師——李建祥先生“中國制造”——已經(jīng)進入“微利時代”,加上多批小量、短交期的產(chǎn)銷型態(tài),任何企業(yè)都希望將資源充分利用,以降低成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率,追求生產(chǎn)系統(tǒng)的最佳整體效益,從而達到效率高、交期準、浪費少、成本低的目的。精益生產(chǎn)系統(tǒng),20世紀50年代后期誕生于日本豐田汽車公司,并在80年代得以發(fā)展完善。它被世界500強企業(yè)紛紛引

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《生產(chǎn)主管管理訓練營---成本、執(zhí)行力、團隊》課程簡介【課程背景】多數(shù)企業(yè)對管理人員進行基礎管理技能培訓后,通常能夠達到一定的效果,但是通過一段時間后,領導者會發(fā)現(xiàn),下屬現(xiàn)有管理上已經(jīng)到了一定的瓶頸(彼得效應),管理方式遠遠不能夠跟上公司的發(fā)展與個人的成長要求。而解決瓶頸的方式,就是提高管理人員的改善能力,從而讓能夠向更好的目標邁進!【課程收獲】1.了解中層

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生產(chǎn)計劃和物料控制受訓對象????制造業(yè)企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、PMC、采購、財務、倉儲、資材/庫存管理等部門經(jīng)理(本課程尤其適合制造業(yè)企業(yè)全體干部集體參會、思考、研討生產(chǎn)計劃、物料控制、如何建立PMC組織架構、縮短生產(chǎn)周期等相關問題,召開會后會,效果極佳)。?【培訓大綱】?第一章生產(chǎn)計劃與物料控制概述1.PMC的職能2.生產(chǎn)計劃的基本知識生產(chǎn)計劃的編排要素:

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綜合采購系統(tǒng)   課時:18H

課程大綱降低成本采購系統(tǒng)及談判技巧實踐互動班前瞻最新零成本采購理念←先進采購系統(tǒng)與模式—Sourcing/Buyer←某著名先進企業(yè)采購組織機構←采購功能與主要職責采購組織與采購流程設計←中國某著名民營企業(yè)采購組職責權限與業(yè)務流程實例分析第一壇:采購供應鏈詢價/估價/比價/議價/定價/核價工程1詢價/比價/議價/作業(yè)流程內(nèi)容1.1某公司詢價/比價/議價/作定

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采購   課時:12H

課程對象采購人員/主管/經(jīng)理、采購工程師。供應商質(zhì)量管理(SQE)。質(zhì)量工程師/經(jīng)理、供貨商輔導師、副總經(jīng)理.課程風格“60/40”時間原則(學員40,講師60)、小組討論/發(fā)表、結(jié)合本公司的習作、案例分析(翔實事例和大量現(xiàn)場現(xiàn)物)、情景仿真、自帶企業(yè)數(shù)據(jù)現(xiàn)場診斷和實作游戲分享、學員與學員、講師互動相輔而成、100個性化學習樂趣.不是純粹填鴨灌輸,也不是研究

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