管理技能培訓(xùn)
管理技能培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
管理技能培訓(xùn)
緒言
一、企業(yè)卓越執(zhí)行力能力解構(gòu)
二、領(lǐng)導(dǎo)技能與管理技能
自我管理技能模塊
**單元 蛻變是成功的基石
**講 改革與蛻變的**幕:培養(yǎng)危機(jī)感
第二講 擺脫企業(yè)經(jīng)營的宿命:建立敬畏感
第三講 蛻變是企業(yè)成功的基石
第二單元 定位清晰的角色管理
第四講 中高層結(jié)構(gòu)型經(jīng)理人的使命與工作任務(wù)
第五講 中高層結(jié)構(gòu)型經(jīng)理人的角色
第三單元 要事**的時(shí)間管理
第六講 基本概念與時(shí)間管理的陷阱
第七講 效益為王 要事**
團(tuán)隊(duì)職業(yè)化技能模塊
第四單元 職業(yè)素質(zhì)管理
----卓越經(jīng)理人與員工素質(zhì)蛻變軌道
第八講 職業(yè)化素質(zhì)決定我們的命運(yùn)
第九講 經(jīng)理人深層素質(zhì)修煉
第十講 經(jīng)理人核心層素質(zhì)修煉
第五單元 有聲有色的部屬培養(yǎng)
第十一講 員工培養(yǎng)的基本問題
第十二講 戰(zhàn)略流程與策略重點(diǎn)
第十三講 部屬培育的內(nèi)容
第十四講 部屬培養(yǎng)的技術(shù)與機(jī)制
有效運(yùn)營技能模塊
第六單元 卓有成效的溝通管理
第十五講 深諳溝通的本質(zhì)與黑洞
第十六講 通曉溝通的結(jié)構(gòu)與磚瓦
第十七講 把握組織溝通的黃金策略
第十八講 上下通暢 左右逢
第七單元 不折不扣的目標(biāo)管理
第十九講 目標(biāo)管理是什么
第二十講 目標(biāo)管理怎么做
第八單元 動(dòng)力嚴(yán)密的激勵(lì)管理
第二十一講 激勵(lì)管理的基本問題
第二十二講 硬激勵(lì)平臺(tái)的建設(shè)
硬激勵(lì)平臺(tái)模型
第二十三講 軟激勵(lì)技術(shù)的運(yùn)用
軟激勵(lì)技術(shù)模型
常亮老師的其它課程
【課程背景】企業(yè)勞動(dòng)用工合規(guī)日益成為企業(yè)經(jīng)營與發(fā)展的重要戰(zhàn)略基礎(chǔ),是企業(yè)長遠(yuǎn)健康可持續(xù)發(fā)展必不可少的重要基石。世界首富比爾蓋茨曾經(jīng)說過一句話:“即使失去現(xiàn)有的一切財(cái)產(chǎn),只要留個(gè)這個(gè)團(tuán)隊(duì),我能再造一個(gè)微軟”,可見員工對(duì)企業(yè)的重要性。因此,每個(gè)企業(yè)主都必須重視勞動(dòng)用工,明確各種用工的法律關(guān)系,選擇正確且適合企業(yè)特征的用工方式,以保證企業(yè)合理、合法、合規(guī)的良性運(yùn)轉(zhuǎn)
講師:常亮詳情
【課程背景】隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,市場(chǎng)日漸活躍,企業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用日益重要。然而,與之同步的,企業(yè)間的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)愈來愈激烈,企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)不斷增加。為了更好地應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模、增加經(jīng)濟(jì)收益,民營企業(yè)需要不斷進(jìn)行投資融資活動(dòng)以便周轉(zhuǎn)資金。雖然企業(yè)可以通過投融資夯實(shí)資金實(shí)力,然而風(fēng)險(xiǎn)也存在于投融資的過程。在投融資過程中,根據(jù)企業(yè)實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r制定的
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【課程背景】2020年新冠肺炎疫情爆發(fā)以來,人們生活方式的改變導(dǎo)致傳統(tǒng)企業(yè)經(jīng)營模式遭到挑戰(zhàn),外部市場(chǎng)環(huán)境不佳,企業(yè)陷入成本上升與收入下降的矛盾之中。企業(yè)在面對(duì)經(jīng)濟(jì)壓力急需尋求發(fā)展時(shí),可能遇到這樣的兩難問題:與另一家企業(yè)達(dá)成合作意見后,在合作協(xié)議中發(fā)現(xiàn)諸多針對(duì)自己過于苛刻的條款,這時(shí)該選擇放棄機(jī)會(huì)還是繼續(xù)合作?經(jīng)濟(jì)壓力與法律風(fēng)險(xiǎn)并行時(shí),怎樣既確保平穩(wěn)發(fā)展又最大
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【課程背景】《中華人民共和國民法典》被稱為“社會(huì)生活的百科全書”,是新中國第一部以法典命名的法律,在法律體系中居于基礎(chǔ)性地位,也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本法。2020年5月28日,十三屆全國人大三次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國民法典》,自2021年1月1日起施行?!睹穹ǖ洹饭?編、1260條,各編依次為總則、物權(quán)、合同、人格權(quán)、婚姻家庭、繼承、侵權(quán)責(zé)任,以及附則。一
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【課程背景】股權(quán)奠定了一家企業(yè)的基因。股東之間如何設(shè)定股權(quán),如何設(shè)計(jì)退出機(jī)制,既有收益回報(bào)的分享,也涉及公司管理權(quán)的分配,還關(guān)系股東之間責(zé)任義務(wù)的轉(zhuǎn)換。如何構(gòu)建完美的股權(quán)架構(gòu)、避免股權(quán)之殤,成為很多創(chuàng)業(yè)者急待解決的問題。股權(quán)架構(gòu)能夠明晰合伙人之間的權(quán)利義務(wù)、責(zé)任、利益等重要問題,決定了公司的控制權(quán)掌握在誰手里,好的股權(quán)架構(gòu)對(duì)公司的創(chuàng)立和發(fā)展有極大的好處。同時(shí)
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【課程背景】國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)雙循環(huán)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境無疑激發(fā)了許多有志之士的創(chuàng)業(yè)熱情。然而,創(chuàng)業(yè)開公司并非是一件容易的事情。尤其是對(duì)于初創(chuàng)者來說,創(chuàng)業(yè)的過程更加艱辛。因此,許多創(chuàng)業(yè)者選擇了合伙創(chuàng)業(yè),以此規(guī)避資金不足、人手不夠等創(chuàng)業(yè)過程中的棘手問題。但是,對(duì)合伙團(tuán)隊(duì)來說,又會(huì)涉及到股權(quán)分配的問題。股權(quán)分配的合理與否,直接決定著企業(yè)的未來發(fā)展情況。許多企業(yè)因?yàn)楣蓹?quán)分配不
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常亮:打造卓越企業(yè)文化 09.25
◎課程關(guān)鍵詞:文化的本質(zhì)與內(nèi)涵、價(jià)值網(wǎng)、文化落地、價(jià)值觀、愿景與核心價(jià)值體系◎授課對(duì)象:企業(yè)中高層管理者、企業(yè)文化工作者;總裁班學(xué)員◎課程時(shí)間:2天◎【課程背景】哈佛四大思想領(lǐng)袖之一,領(lǐng)導(dǎo)力大師約翰科特教授與其研究小組,用了11年時(shí)間,對(duì)企業(yè)文化對(duì)企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的影響力進(jìn)行了研究。結(jié)果證明:凡是重視企業(yè)文化因素特征(消費(fèi)者、股東、員工)的公司,其經(jīng)營業(yè)績遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝
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常亮:MTP中層管理者8項(xiàng)技能 09.25
◎授課對(duì)象:企業(yè)中高層管理者、總裁班學(xué)員課程時(shí)間:2天◎本課程與其他專家同類課程的區(qū)別特征經(jīng)驗(yàn)管理是讓您學(xué)幾個(gè)招術(shù),本課程最大的特點(diǎn)是給您一個(gè)可以落地操作的系統(tǒng),最重要的是大系統(tǒng)下面是完整生動(dòng)落地的小系統(tǒng)。世間的一切事物都是系統(tǒng)的產(chǎn)物,而非幾個(gè)因素使然。只有落地的可操作的系統(tǒng)才能真正幫助卓越領(lǐng)導(dǎo)和有序運(yùn)營,更便于學(xué)員提綱挈領(lǐng),融匯貫通。領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)鍛造是緣于
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常亮:卓越領(lǐng)導(dǎo)力 09.25
◎課程關(guān)鍵詞:領(lǐng)導(dǎo)力功能模型與核心內(nèi)容、領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)行為、領(lǐng)導(dǎo)者的四個(gè)特征、◎授課對(duì)象:企業(yè)中高層管理者、總裁班學(xué)員課程時(shí)間:2天◎本課程與其他專家同類課程的區(qū)別特征u經(jīng)驗(yàn)管理是讓您學(xué)幾個(gè)招術(shù),本課程最大的特點(diǎn)是給您一個(gè)可以落地操作的系統(tǒng),最重要的是大系統(tǒng)下面是完整生動(dòng)落地的小系統(tǒng)。世間的一切事物都是系統(tǒng)的產(chǎn)物,而非幾個(gè)因素使然。只有落地的可操作的系統(tǒng)才能真
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常亮: 組織溝通文化的變革與卓有成效的管理溝通 09.25
◎課程關(guān)鍵詞:組織溝通、人際溝通、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)溝通、跨部門溝通、溝通沖動(dòng)◎授課對(duì)象:企業(yè)中高層管理者、部門主管(溝通為通用技能,適用于企業(yè)全體員工,課程總體設(shè)計(jì)思路與結(jié)構(gòu)不變,針對(duì)不同層級(jí)學(xué)員,內(nèi)容設(shè)置的深度與廣度不同)◎課程時(shí)間:2天◎?qū)<宜伎?、溝通是世界上最重大、最有意義和價(jià)值而又最難的課題。本土當(dāng)前主流優(yōu)質(zhì)的溝通課程側(cè)重在技術(shù)而不在系統(tǒng)的理解和根因
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