以文載道，妙筆生輝——公文寫作提升訓(xùn)練營   12.29

課程時間：2天，6小時/天課程對象：企業(yè)內(nèi)辦公室人員，其他各階層員工?課程背景：胸有丘壑，文似看山不喜平；筆落驚風(fēng)，操千曲而后曉聲！古人云：“文章乃經(jīng)國之大業(yè)，不朽之盛事”，公文，是企業(yè)經(jīng)營運作的信息載體，是企業(yè)達成目標(biāo)的指引。同時，公文寫作能力是評價員工職場素養(yǎng)的重要尺度，是員工思想水平和工作能力的直接反映。當(dāng)然，現(xiàn)實情況是，很多員工對于公文處于一知半解，

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善思、能說、會寫——結(jié)構(gòu)思維場景化應(yīng)用   12.29

課程時間：2天，6小時/天課程對象：中基層管理者、后備干部、骨干員工、企業(yè)全員?課程背景：身為職場人士，我們也許正為下列問題與困惑而苦惱：思路不清，不能快速找到解決方案……缺乏條理，文案寫作沒有說服力……表達不力，匯報工作啰嗦惹領(lǐng)導(dǎo)生氣……沒有重點，不懂歸納和提煉……以上問題均和缺乏結(jié)構(gòu)思維方式有關(guān)！我們只有改善思考方式，提高信息處理能力，提高思考的效率才能

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全腦思維，圖定職場 ——思維導(dǎo)圖職場高效應(yīng)用   12.29

課程時間：2天，6小時/天課程對象：企業(yè)中基層員工?課程背景：面對復(fù)雜而多變的市場，面對層出不窮和跨界而來的產(chǎn)品，我們不只需要左腦，還要啟動右腦。21世紀(jì)將是想象經(jīng)濟的時代，是全腦思維時代！身為職場人士，我們也許正為下列問題與困惑而苦惱：·頭緒繁多，思路不清，找不到實用高效的解決方案……·缺乏新意，思路不暢，找不到突破思維局限的方向……·缺乏條理，表達不力，

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傳播正能量，譜寫正義歌 ——新聞宣傳寫作   12.29

課程時間：1天，6小時/天課程對象：企業(yè)內(nèi)辦公室人員，其他各階層員工?課程背景：當(dāng)今社會，媒體無處不在，新聞如影隨形，不論是個人還是組織，都在信息和媒體新聞的包圍之下，我們擺脫不了新聞，同時，我們也離不開新聞。新聞不僅傳播信息，引導(dǎo)輿論，對企業(yè)組織而言，還能宣傳品牌，擴大影響，增加知名度，提高美譽度。因此，新聞宣傳是企業(yè)的重要武器，是企業(yè)經(jīng)營的重要一環(huán)。本課

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理性思考，科學(xué)決策 ——系統(tǒng)化問題分析與解決   12.29

?課程時間：2天，6小時/天課程對象：企業(yè)中基層管理人員、后備干部?課程背景：不能解決問題的人必定會成為組織的問題！快速變化的時代，日益復(fù)雜的內(nèi)外部環(huán)境……不論是個人還是組織都面臨各種各樣的問題！問題無人不有，問題無時不有，問題無處不在！但是，很多職場人士仍然在做著粗放式管理和經(jīng)營：拍腦袋決策，拍胸脯保證，拍大腿后悔……因此，如何高效地解決問題是每個優(yōu)秀職場

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言之有法   12.29

課程背景：胸有丘壑，文似看山不喜平；筆落驚風(fēng)，操千曲而后曉聲！古人云：“文章乃經(jīng)國之大業(yè)，不朽之盛事”，公文，是企業(yè)經(jīng)營運作的信息載體，是企業(yè)達成目標(biāo)的指引。同時，公文寫作能力是評價員工職場素養(yǎng)的重要尺度，是員工思想水平和工作能力的直接反映。當(dāng)然，現(xiàn)實情況是，很多員工對于公文處于一知半解，不重要的一種狀態(tài)：規(guī)范不明，不了解公文的基本格式文風(fēng)不對，文藝筆法寫公

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言之有彩   12.29

課程背景：胸有丘壑，文似看山不喜平；筆落驚風(fēng)，操千曲而后曉聲！古人云：“文章乃經(jīng)國之大業(yè)，不朽之盛事”，公文，是企業(yè)經(jīng)營運作的信息載體，是企業(yè)達成目標(biāo)的指引。同時，公文寫作能力是評價員工職場素養(yǎng)的重要尺度，是員工思想水平和工作能力的直接反映。當(dāng)然，現(xiàn)實情況是，很多員工對于公文處于一知半解，不重要的一種狀態(tài)：規(guī)范不明，不了解公文的基本格式文風(fēng)不對，文藝筆法寫公

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言之有物   12.29

課程背景：在當(dāng)今信息爆炸的時代，新聞宣傳已成為企業(yè)不可或缺的重要武器，成為企業(yè)經(jīng)營中不可或缺的一環(huán)。對于企業(yè)而言，新聞不僅是傳遞信息、宣傳品牌的工具，更是擴大影響、提升知名度、塑造良好形象、增強美譽度的有效途徑。因此，掌握新聞寫作技巧，講好企業(yè)故事，傳播企業(yè)價值，已經(jīng)成為提高企業(yè)競爭力的關(guān)鍵所在，也是每一位新聞工作者的職責(zé)和使命。本課程旨在幫助學(xué)員深入理解和

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高效溝通，完美呈現(xiàn)   12.29

課程背景：不懂匯報的職場是不完美的職場。職場沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播！匯報就是你在職場中直播——工作成果要通過匯報來呈現(xiàn)，工作思路要通過匯報來展現(xiàn)，說服要通過工作匯報來實現(xiàn)，總之匯報是你綜合能力的體現(xiàn)！行百里者半九十，做完事情不是工作的完結(jié)，完美的匯報才是工作的終點！有些人認(rèn)為只要把工作做好就行，匯報是多余的——這種想法最可怕，不去匯報溝通，領(lǐng)導(dǎo)怎能在第

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妙語連珠，脫口而出   12.29

課程背景：沃倫·巴菲特的一句名言：“有一種能力你必須具備，不管你喜歡與否，那就是輕松自如地進行當(dāng)眾演講......”在職場中，商務(wù)演講、當(dāng)眾說話無處不在：面對下屬，你需要主持會議，激勵員工；面對領(lǐng)導(dǎo)，你需要工作匯報，年終述職；面對客戶，你需要銷售談判，處理投訴；面對同事，你需要項目溝通，協(xié)調(diào)說服；不懂匯報的職場是不完美的職場，不懂演講的人生是不精彩的人生。對

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