《精益思想與企業(yè)低成本運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)》
《精益思想與企業(yè)低成本運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)》詳細(xì)內(nèi)容
《精益思想與企業(yè)低成本運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)》
精益思想與企業(yè)低成本運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)
課程背景:
2016年市場(chǎng)持續(xù)惡化,大部分的制造業(yè)企業(yè)不同程度的受到了影響,那么企業(yè)將面臨著
有歷史以來(lái)最大的挑戰(zhàn),我們企業(yè)怎么才能立足和突破呢?
動(dòng)車(chē)比傳統(tǒng)的火車(chē)跑的快三倍,主要原因是動(dòng)車(chē)的每節(jié)車(chē)廂都有一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),而傳統(tǒng)的
火車(chē)只有前面車(chē)頭的牽引后面的推動(dòng),引申到管理理念就是“火車(chē)跑的快全憑車(chē)頭帶”這
種理念顯然是過(guò)時(shí)的口號(hào),現(xiàn)代正確的理念是“發(fā)揮每節(jié)車(chē)廂的動(dòng)力,全公司動(dòng)起來(lái)”,而
精益生產(chǎn)管理的全員改善正是符合這個(gè)理念。
正如習(xí)主席說(shuō)的“打鐵還得自身硬”,我們是到了解決內(nèi)部浪費(fèi)問(wèn)題的時(shí)候了,我們完全
可以實(shí)現(xiàn)輕資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理,使企業(yè)的利潤(rùn)持續(xù)增長(zhǎng)。讓我們專(zhuān)業(yè)和實(shí)戰(zhàn)的導(dǎo)師和大家一
起分析和學(xué)習(xí)吧!
課程收益:
▲統(tǒng)一思想,理念上接受精益生產(chǎn)管理理念;
▲系統(tǒng)了解精益生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的原理;
▲準(zhǔn)確把握工作中的問(wèn)題點(diǎn);
▲學(xué)會(huì)用系統(tǒng)的方法解決生產(chǎn)管理問(wèn)題;
▲如能在企業(yè)實(shí)施精益管理,企業(yè)一定會(huì)在成本控制和效率提升上有較大提升;
課程目的:
幫助企業(yè)解決以下問(wèn)題:
1.在新常態(tài)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,企業(yè)從內(nèi)部管理如何的轉(zhuǎn)變;
2.從信息流和實(shí)物流的角度來(lái)分析“企業(yè)燒錢(qián)”的運(yùn)營(yíng)模式;
3.如何在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)識(shí)別現(xiàn)場(chǎng)的浪費(fèi);
4.系統(tǒng)解決現(xiàn)場(chǎng)物流混亂,徹底改善“臟、亂、差”現(xiàn)場(chǎng);
5.熟練掌握生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)常用的解決和改善管理問(wèn)題的工具;
6.用能理解、記得住、用的上的方式,熟練掌握精益生產(chǎn)的復(fù)雜理論;
授課風(fēng)格:通俗易懂;案例、圖片、視頻并用;三分之一理論講解,三分之一案例分析
,三分之一互動(dòng),將復(fù)雜的理論可操作化,系統(tǒng)掌握精益生產(chǎn)原理和推行方法。
課程時(shí)間:2-3天,6小時(shí)/天
授課對(duì)象:企業(yè)中高層管理人員
課程大綱:
第一講:傳統(tǒng)管理意識(shí)的轉(zhuǎn)變
一、歷史迫使我們轉(zhuǎn)變
1.國(guó)內(nèi)企業(yè)生產(chǎn)管理模式分析
2.國(guó)外企業(yè)生產(chǎn)管理模式借鑒
3.未來(lái)生產(chǎn)管理發(fā)展方向
視頻案例:改變
二、現(xiàn)代化生產(chǎn)管理模式
1.精益運(yùn)營(yíng)思想
2.工作質(zhì)量的零缺陷
三、從運(yùn)營(yíng)結(jié)果看精益生產(chǎn)
1.正確解讀資產(chǎn)負(fù)債表
2.正確解讀現(xiàn)金流量表
3.正確解讀利潤(rùn)表
4.資金流轉(zhuǎn)速度和投入量對(duì)運(yùn)營(yíng)的影響
案例:某大型企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表解讀
四、生產(chǎn)管理中的潛力
1.成本與利潤(rùn)的關(guān)系
2.無(wú)縫管理與管理流程
第二講:采購(gòu)管理與成本管控
一、采購(gòu)與倉(cāng)庫(kù)
1.采購(gòu)管理與庫(kù)存
2.為什么說(shuō)采購(gòu)是企業(yè)第二利潤(rùn)源泉
3.供應(yīng)商低成本管理辦法
4.供應(yīng)商定價(jià)策略分析
5.庫(kù)存原因分析及解決對(duì)策
6.降低企業(yè)庫(kù)存,提高物料周轉(zhuǎn)率
案例分析:倉(cāng)庫(kù)為什么有那么的庫(kù)存
第三講:生產(chǎn)管理系統(tǒng)精益化
一、價(jià)值流程分析
1.價(jià)值流程分析的原理
2.價(jià)值流程分析的結(jié)論
3.如何做價(jià)值流程分析
二、從生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理過(guò)程簡(jiǎn)化資金投入
1.生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的原理
2.如何做個(gè)“有錢(qián)人”?
三、改善從識(shí)別和消除浪費(fèi)開(kāi)始
1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在哪些浪費(fèi)現(xiàn)象?如何形成的?有什么危害?
2.Correction(再作業(yè)、返工)
3.Conveyance(搬運(yùn))
4.Motion(動(dòng)作)
5.Over-production(過(guò)量生產(chǎn))
6.Waiting(等待)
7.Inventory(在庫(kù))
8.Mistake(失誤)
第四講:精益管理常用技術(shù)手段
一、6S精益生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)(全圖式講解+視頻場(chǎng)景分析)
1.圖例講解:6S工作方法
2.看板管理—麻煩消除系統(tǒng)
3.推行6S成功失敗的經(jīng)驗(yàn)分享
二、準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)
1.拉動(dòng)式計(jì)劃與推動(dòng)式計(jì)劃
2.生產(chǎn)能力均衡化
3.單件流(OJT)
案例分析:如何做拉動(dòng)式計(jì)劃
三、應(yīng)對(duì)小批量、多品種的技術(shù)——SMED
1.快速切換的原理
2.快速切換實(shí)施條件
互動(dòng):生活化案例分析
四、流程性企業(yè)的精益技術(shù)
1.TOC 的原理
2.TOC活動(dòng)實(shí)施條件
互動(dòng):生活化案例分析
五、向設(shè)備要效益
1.設(shè)備自主保全
2.設(shè)備計(jì)劃保全
案例:某企業(yè)的設(shè)備保全
六、智造百年——贏在質(zhì)量
1.質(zhì)量成本是企業(yè)最大的成本
2.一次性做對(duì)的質(zhì)量意識(shí),在于防范。
3.標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)書(shū)是有生命的書(shū)
4.如何制作傻瓜式標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)書(shū)
5.如何教導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)員工做到一次性做對(duì)(互動(dòng)練習(xí))
1)教導(dǎo)準(zhǔn)備
2)工作教導(dǎo)
3)嘗試練習(xí)
4)檢查結(jié)果
七、精益運(yùn)營(yíng)推行實(shí)戰(zhàn)
1.推行精益運(yùn)營(yíng)五忌
2.推行精益生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的要點(diǎn)與難點(diǎn)
3.成功推行精益生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)五步驟
4.未來(lái)工業(yè)發(fā)展趨勢(shì)——工業(yè)4.0
李豐杰老師的其它課程
全員質(zhì)量管理—TQM 12.31
【課程背景】改革開(kāi)放四十多年,前30年我們靠資源輸出、環(huán)境污染、人力資源便宜取得了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,大投入大產(chǎn)出的年代一去不復(fù)返了,現(xiàn)代的工業(yè)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)的是”創(chuàng)新和質(zhì)量”。在“新常態(tài)”化大環(huán)境下,如果不去提升產(chǎn)品質(zhì)量,必然會(huì)被市場(chǎng)淘汰,,降本增效是企業(yè)取得高利潤(rùn)的方法之一,如何做好質(zhì)量管理?從哪里下手?如何做到質(zhì)量零缺陷?“產(chǎn)品質(zhì)量不僅僅是檢驗(yàn)出來(lái)的!”他是個(gè)質(zhì)量生態(tài)
講師:李豐杰詳情
向豐田學(xué)精益生產(chǎn)管理 12.31
課程背景:受?chē)?guó)際環(huán)境和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的影響,制造業(yè)成本居高不下,企業(yè)利潤(rùn)持續(xù)下降,尤其近期原材料價(jià)格不斷攀升,大部分的制造業(yè)企業(yè)不同程度的受到了影響,制造型企業(yè)面臨著有歷史以來(lái)最大的挑戰(zhàn),我們企業(yè)怎么才能立足和突破呢?“豐田精益管理模式”雖然是工業(yè)3.0的產(chǎn)物,但在工業(yè)管理仍然保持著相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),特別是豐田的精益思想值得我們?nèi)パ芯?、學(xué)習(xí)和參考??陀^的看工業(yè)4.0
講師:李豐杰詳情
課程背景:2020年突如其來(lái)的疫情給世界的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),中國(guó)企業(yè)的未來(lái)將何去何從?給我們帶來(lái)了更多的變數(shù)。危機(jī)當(dāng)中也蘊(yùn)含著機(jī)遇,中國(guó)工業(yè)優(yōu)勢(shì)在于市場(chǎng)廣闊和新型人力資源的開(kāi)發(fā),特別是“一帶一路”政策實(shí)施,中國(guó)的工業(yè)時(shí)代將進(jìn)入一個(gè)新紀(jì)元。中國(guó)的工業(yè)劣勢(shì)也很明顯:大中型國(guó)有企業(yè)創(chuàng)新轉(zhuǎn)換能力差;民營(yíng)企業(yè)運(yùn)營(yíng)質(zhì)量不穩(wěn)定,工業(yè)發(fā)展后勁不足,企業(yè)將面臨著有史以來(lái)
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智能制造+全員設(shè)備管理 12.31
課程背景:隨著工業(yè)化進(jìn)程的不斷進(jìn)步,機(jī)器代替人工的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,國(guó)內(nèi)外企業(yè)都在智能化和專(zhuān)業(yè)化這個(gè)制高點(diǎn)上競(jìng)爭(zhēng),設(shè)備管理一直是不被運(yùn)營(yíng)管理重視的話(huà)題,它的有效運(yùn)轉(zhuǎn)效率直接決定著成本、品質(zhì)、產(chǎn)能和企業(yè)利潤(rùn),我國(guó)大部分企業(yè)的設(shè)備OEE水平達(dá)不到45,我們認(rèn)為具有很大的挖掘潛力,全面競(jìng)爭(zhēng)的年代已經(jīng)來(lái)臨,假如你還認(rèn)為設(shè)備管理是維修工的事情,你真的錯(cuò)了,你的企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)
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課程背景:一場(chǎng)突如其來(lái)的肺炎疫情打破了世界的運(yùn)行規(guī)則,也打亂了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行,暫時(shí)的疫情并沒(méi)有改變中美貿(mào)易戰(zhàn)的競(jìng)爭(zhēng)本質(zhì),美國(guó)的大選給經(jīng)濟(jì)環(huán)境更是蒙上了一層陰影。未來(lái)的世界經(jīng)濟(jì)何去何從?隨著貿(mào)易戰(zhàn)的不斷升級(jí),國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)持續(xù)惡化。安全、環(huán)保、人工、原材料成本提升,大部分的制造業(yè)企業(yè)不同程度的受到了影響,那么企業(yè)將面臨著有歷史以來(lái)最大的挑戰(zhàn),
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課程背景:一場(chǎng)突如其來(lái)的肺炎疫情打亂了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行,再加上中美貿(mào)易戰(zhàn)的苦苦糾纏,給經(jīng)濟(jì)環(huán)境蒙上了一層陰影。隨著中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議“五大關(guān)鍵詞”和“供給側(cè)””、“提質(zhì)增效”、“一帶一路”政策的進(jìn)一步影響,國(guó)內(nèi)、外企業(yè)都在智能化、自動(dòng)化和專(zhuān)業(yè)化這三個(gè)制高點(diǎn)上競(jìng)爭(zhēng),經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)持續(xù)惡化,大部分的制造業(yè)企業(yè)不同程度的受到了影響,那么企業(yè)將面臨著有史以來(lái)最大的挑戰(zhàn),我
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全面質(zhì)量管理—TQM 12.31
課程背景:改革開(kāi)放四十年,前20年我們靠資源輸出、環(huán)境污染、人力資源便宜取得了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,大投入大產(chǎn)出的年代一去不復(fù)返了,現(xiàn)代的工業(yè)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)的是”創(chuàng)新和質(zhì)量”。在“新常態(tài)”化大環(huán)境下,如果不去提升產(chǎn)品質(zhì)量,必然會(huì)被市場(chǎng)淘汰,如何做到低成本高利潤(rùn)是每個(gè)企業(yè)夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想,如何做好質(zhì)量管理?從哪里下手?如何做到質(zhì)量零缺陷?“產(chǎn)品質(zhì)量不僅僅是檢驗(yàn)出來(lái)的!”他是個(gè)質(zhì)量
講師:李豐杰詳情
【課程背景】??????????????????????????????????????????????????????????????????隨著中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議“五大關(guān)鍵詞”和“供給側(cè)””提質(zhì)增效“一帶一路”“智能化、數(shù)字化、區(qū)塊鏈概念”政策的進(jìn)一步影響,大部分的制造業(yè)企業(yè)不同程度的受到了影響,那么企業(yè)將面臨著有歷史以來(lái)最大的挑戰(zhàn),我們企業(yè)怎么才能立足和
講師:李豐杰詳情
【課程背景】????一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)離不開(kāi)卓越的組織,組織的活力來(lái)自企業(yè)的基礎(chǔ)單元——班組,班組管理直接決定著公司的戰(zhàn)略執(zhí)行?,F(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)面臨著“傳統(tǒng)火車(chē)”式班組向“動(dòng)車(chē)組”式班組轉(zhuǎn)變,”現(xiàn)場(chǎng)改善力“成為了企業(yè)的關(guān)鍵名詞,通過(guò)對(duì)大量的企業(yè)進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)一線班組長(zhǎng)這個(gè)崗位出現(xiàn)如下問(wèn)題:1、角色定位不清,工作思路模糊;2、管理計(jì)劃做的不到位,看不透管理問(wèn)題的本質(zhì)
講師:李豐杰詳情
【項(xiàng)目背景】:現(xiàn)場(chǎng)6S管理是精益生產(chǎn)管理基本功,自從30年前傳到中國(guó)以后,很多企業(yè)接受過(guò)理念的培訓(xùn),也有企業(yè)推進(jìn)6S管理,但試問(wèn)一下哪家企業(yè)推行的滿(mǎn)意?一流的企業(yè)一定有著一流的6S現(xiàn)場(chǎng)。在日本有著這樣的口號(hào):“垃圾工廠只能產(chǎn)垃圾產(chǎn)品”,6S管理的意義不在于打掃衛(wèi)生和劃線定位,他真正的目的是實(shí)現(xiàn)“八零工廠”,實(shí)現(xiàn)組織形成凝聚力,使員工養(yǎng)成按標(biāo)準(zhǔn)做事的好習(xí)慣,通
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