6天學會精益生產(chǎn)管理培訓系統(tǒng)解決方案

  培訓講師:李豐杰

講師背景:
李豐杰老師實戰(zhàn)生產(chǎn)管理專家清華大學工商管理碩士日本豐田集團“最佳社員”山東省安監(jiān)局特聘安全專家清華大學制造業(yè)總裁班EMBA海洋大學青島工學院管理學院客座教授曾任:豐田集團山本電裝公司常務副總經(jīng)理曾任:寶源鋁品公司常務副總經(jīng)理曾任:北方奔馳集 詳細>>

李豐杰
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6天學會精益生產(chǎn)管理培訓系統(tǒng)解決方案詳細內(nèi)容

6天學會精益生產(chǎn)管理培訓系統(tǒng)解決方案

【課程背景】?????????????????????????????????????????????????????????????????

?隨著中央經(jīng)濟工作會議“五大關(guān)鍵詞”和“供給側(cè)””提質(zhì)增效“一帶一路”“智能化、數(shù)字化、區(qū)塊鏈概念”政策的進一步影響,大部分的制造業(yè)企業(yè)不同程度的受到了影響,那么企業(yè)將面臨著有歷史以來最大的挑戰(zhàn),我們企業(yè)怎么才能立足和突破呢?

國家在推行“經(jīng)濟雙循環(huán)”打造國際、國內(nèi)經(jīng)濟生態(tài)圈,企業(yè)也存在著“運營生態(tài)圈”的問題,要么市場沒有問題,有了市場質(zhì)量出問題、成本居高不下、現(xiàn)場出安全事故、設(shè)備出問題、人員流失……

動車比傳統(tǒng)的火車跑的快三倍,主要原因是動車的每節(jié)車廂都有一個發(fā)動機,而傳統(tǒng)的火車只有前面車頭的牽引后面的推動,引申到管理理念就是“火車跑的快全憑車頭帶”這種理念顯然是過時的口號,現(xiàn)代正確的理念是“發(fā)揮每節(jié)車廂的動力,全公司動起來”,特別是生產(chǎn)系統(tǒng)的每個車間和每個班組動起來對企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要,而精益生產(chǎn)管理的全員改善正是符合這個理念

正如主席說的“打鐵還得自身硬”,我們是到了解決內(nèi)部浪費問題的時候了,我們完全可以實現(xiàn)輕資產(chǎn)運營管理,使企業(yè)的利潤持續(xù)增長。讓我們和專業(yè)實戰(zhàn)的導師一起系統(tǒng)探討和學習吧!

【課程解決問題】

1、在新常態(tài)經(jīng)濟形勢下,企業(yè)從內(nèi)部管理如何的轉(zhuǎn)變,打造良性“企業(yè)運營生態(tài)圈”,穩(wěn)定現(xiàn)場質(zhì)量控制成本。

從信息流和實物流的角度來分析“企業(yè)燒錢”的運營模式;

2、如何從采購、倉儲、生產(chǎn)、技術(shù)等供應鏈環(huán)節(jié)降低成本;

3、如何在生產(chǎn)現(xiàn)場識別現(xiàn)場的浪費;

4、從精益運營的角度系統(tǒng)分析價值流程;從價值流角度分析現(xiàn)場問題;

5、從生產(chǎn)現(xiàn)場人、機、料、法、環(huán)、信息等因素合理組合達到交期快速、質(zhì)量穩(wěn)定、成本低廉的目的;

6、熟練掌握工廠運營的解決和改善管理問題的工具;

7、用能理解、記得住、用的上的方式,熟練掌握精益生產(chǎn)的復雜理論;

【課程特色】

? ? ?通俗易懂;案例、圖片、視頻并用;三分之一理論講解,三分之一案例分析,三分之一互動,將復雜的理論可操作化,系統(tǒng)掌握精益生產(chǎn)原理和推行方法。每次課程結(jié)束都做測試,專業(yè)老師追蹤輔導。

【課程時間】:6天(每期兩天)

【適合對象】:工廠生產(chǎn)管理人員。?????????????

【課程目錄】

時間課程基本內(nèi)容
第一天上午拓展(主要團隊融合,感恩、競爭意識訓練)
下午精益思想的講解
第二天上午精益供應鏈講解(財務精益、采購精益、倉儲精益)
下午生產(chǎn)現(xiàn)場七大浪費識別
考試、留作業(yè)、專業(yè)老師輔導
第三天上午生產(chǎn)現(xiàn)場6S管理實戰(zhàn)講解
下午生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理講解
第四天上午現(xiàn)場班組管理實戰(zhàn)一天講解
下午現(xiàn)場班組人員溝通與協(xié)調(diào)講解
考試、留作業(yè)、專業(yè)老師輔導
第五天上午設(shè)備自主保養(yǎng)管理實戰(zhàn)講解
下午設(shè)備計劃保養(yǎng)管理實戰(zhàn)講解
第六天上午質(zhì)量意識、質(zhì)量策劃實戰(zhàn)講解
下午質(zhì)量控制、質(zhì)量改善實戰(zhàn)講解
考試、留作業(yè)、專業(yè)老師輔導、畢業(yè)

【課程大綱】

第一天:團隊融合精益思想講解

一、拓展(上午)

1、破冰互動

2、企業(yè)感恩互動

3、競爭意識互動

二、精益思想(下午)

(一)精益引言:

1、經(jīng)驗是負債,學習才是資產(chǎn),過去從成功的經(jīng)驗有可能是失敗的原因?!罴握\

2、這個年代是個跨界打劫的年代,也許你找不到你的對手。

3、富不學富不長,窮不學窮不盡。——王建林

4、運營管理的實質(zhì)就是組織內(nèi)部成本的控制與風險控制的管理?!说玫卖斂?/p>

(二)歷史迫使我們轉(zhuǎn)變

  1. 改革開放40年GDP波動圖分析
  2. 中國經(jīng)濟的發(fā)展趨勢
  3. 經(jīng)濟“雙循環(huán)”概念的理解

4、德國工業(yè)4.0管理模式借鑒

5、日本精益改善模式借鑒

6、智能時代下中國工業(yè)

視頻案例:改變

(三)、現(xiàn)代化企業(yè)生態(tài)圈運營管理模式構(gòu)建

1、精益運營思想

(1)如何從運營的角度少投入多產(chǎn)出

(2)如何從運營的角度加速資金的流程

2、由效率轉(zhuǎn)換成效能的意識建立

3、由管理轉(zhuǎn)變成經(jīng)營的意識建立

4、成本控制與運營管理

第二天:精益供應鏈與現(xiàn)場八大浪費

一、精益供應鏈系統(tǒng)優(yōu)化(上午)

(一)、從運營結(jié)果看精益生產(chǎn)

1、正確解讀資產(chǎn)負債表

2、正確解讀現(xiàn)金流量表

3、正確解讀利潤表

4、資金流轉(zhuǎn)速度和投入量對運營的影響

案例:某大型企業(yè)財務報表解讀

  1. 工業(yè)企業(yè)供應鏈原理與特點

1、管理好“入口——采購與原料倉儲

2、調(diào)整好“胃口”——生產(chǎn)內(nèi)部供應鏈

3、管理好“出口”——成品庫與客戶供應鏈

(三)、采購與倉庫

1、?采購管理與庫存

2、 為什么說采購是企業(yè)第二利潤源泉

3、 供應商低成本管理辦法

4、 供應商定價策略分析

5、 庫存原因分析及解決對策

6、 降低企業(yè)庫存,提高物料周轉(zhuǎn)率

? 案例分析:倉庫為什么有那么的庫存

(四)、生產(chǎn)信息流管理

1、現(xiàn)場六大要素分析與組合

2、優(yōu)化實物流

3、精益生產(chǎn)架構(gòu)屋

二、現(xiàn)場七大浪費分析實戰(zhàn)(下午)

  1. 價值流程分析

1、價值流程分析的原理

2、價值流程分析的結(jié)論

  1. 如何做價值流程分析

(二)、改善從識別和消除浪費開始

生產(chǎn)現(xiàn)場存在哪些浪費現(xiàn)象?如何形成的?有什么危害?

1、(Waiting)等待的浪費

1)等待上級指令

2)等待外部回復

3)等待下級回復

4)等待生產(chǎn)聯(lián)系

2、(Over-production)過量生產(chǎn)的浪費

1)工作進度不協(xié)調(diào)的浪費現(xiàn)象

2)信息傳遞不順暢的浪費現(xiàn)象

3)生產(chǎn)計劃做不到有效貫徹執(zhí)行的浪費現(xiàn)象

3、(Inventory)庫存閑置的浪費

1)庫存的浪費:原材料、生產(chǎn)過程、成品庫存

2)工序復雜的浪費

4、(Correction)不良作業(yè)及無序浪費

1)質(zhì)量控制不到位的浪費

  1. )?不遵守流程作業(yè)的浪費

5、(Conveyance)搬運的浪費

1)多余動作的浪費

2)?工作任務完成不到位的浪費

6、(Mistake)失誤及低效的浪費

1)工作無質(zhì)量浪費

7、管理成本的浪費

1)計劃編制無依據(jù)混亂浪費

2)計劃不執(zhí)行的浪費

3)計劃處置不當?shù)睦速M

4)成本意識不強的浪費

第三天:生產(chǎn)現(xiàn)場6S管理與生產(chǎn)安全(1天)

一、6S管理推行實戰(zhàn)(上午)

(一)中國企業(yè)推行6S的誤區(qū)

1、6S不就是打掃衛(wèi)生嗎

2、我們公司早就推行過了,沒見什么效果啊

3、聽過這樣的課,但回來不知道如何實施

4、6S指令我下達了,員工還是沒有執(zhí)行力

(二)6S活動是生產(chǎn)管理成功之基石

  1. 6S活動的功效
  2. 開展6S活動的要點和技巧(各行業(yè)幾百張6S優(yōu)秀圖片)
  3. 6S活動中常用的法寶(“紅牌作戰(zhàn)”“形跡管理”“晨會制度”等等)
  4. 6S管理推進的組織建設(shè)
  5. 現(xiàn)場6S管理推行的成功與失敗
  6. 成功推行6S的口訣分享

二、現(xiàn)場安全管理(下午)

(一)、梳理正確的安全意識與安全管理

1、鹽城響水化工廠爆炸案的思考

2、中國企業(yè)安全管理現(xiàn)狀

3、新安全法一條紅線,一個責任體系,三個必須,三個監(jiān)管

(二)、危險源辨識與控制技術(shù)

1、危險源、風險的定義

2、作業(yè)步驟劃分技巧

3、風險評估的常見方法與高風險危險源控制

4、特色:基于風險定義制定對策

5、特色:“五問法”在危險源工作中的運用

(三)、有效的安全培訓體系——風險預防的前提

1、崗位安全培訓原則

2、特色:用JI的方法實施崗位安全培訓

3、巧用案例開展培訓

4、巧用經(jīng)典句開展培訓

5、現(xiàn)場實施安全培訓最有效(舉例說明)

(四)、安全檢查與員工行為管理,構(gòu)建安全文化建設(shè)

1、安全檢查四大要素

2、隱患分析與管理

3、違章員工的行為糾正方法

4、特色:以工廠安全文化來管理

5、安全事故的發(fā)生的基本原理

6、安全事故發(fā)生的十六種心態(tài)

第四天:班組管理實戰(zhàn)一天與人員管理

一、班組管理實戰(zhàn)一天(上午)

1、班前布置? (?標準早會)

1)一個標準的生產(chǎn)早會

2)班前會開會的必要性

3)早會的標準站列

4)早會充分的準備

5)早會的標準模板要求和會議流程

互動:模擬早會

2、班中控制

1)生產(chǎn)過程控制,如何的做好均衡生產(chǎn)

技術(shù)應對:現(xiàn)場的日計劃制定與執(zhí)行

原理:T0C管理理與PMC管理

2)生產(chǎn)現(xiàn)場的質(zhì)量控制策略

技術(shù)應對:標準化建設(shè)與一線教導技術(shù)

原理:TQM管理與TWI管理

3)生產(chǎn)現(xiàn)場的效率提升方法

技術(shù)應對:拉動式與推動式

原理:JIT管理

4)生產(chǎn)現(xiàn)場的設(shè)備OEE提升,如何保養(yǎng)設(shè)備

技術(shù)應對:強制劣化的減少及快速維修

原理:TPM管理與SMED技術(shù)

5)生產(chǎn)現(xiàn)場的成本控制原則

技術(shù)應對:現(xiàn)場浪費改善

原理:VSM管理

6)生產(chǎn)現(xiàn)場的環(huán)境改善

技術(shù)應對:現(xiàn)場目視化管理

原理:6S管理

7)生產(chǎn)現(xiàn)場報表的填寫和要求

8)生產(chǎn)交接班的注意事項

3、事后檢查

1)早會計劃的落實

2)現(xiàn)場問題查詢

3)生產(chǎn)問題點的改善PDCA

案例分享:豐田問題分析八步法

二、現(xiàn)場人員管理與團隊建設(shè)(下午)

(一)、團隊建設(shè)

1、神秘心理測試

2、紅、黃、藍、綠四種性格解密

3、四種性格優(yōu)勢和過當

4、四種性格類型的人關(guān)注什么

5、團隊建設(shè)中不同性格類型的人合理搭配

6、在團隊建設(shè)過程中如何和這些人進行有效溝通

(二)、視頻教學:控制一個混亂的局面

啟示:特殊人群在不同情況下的不同反應

1、 老實敦煌的下屬

2、胸無大志的下屬

3、恃才傲物的下屬

4、嚴于律己的下屬

5、有恃無恐的下屬

第五天:精益設(shè)備管理—TPM

一、認識設(shè)備管理(上午)

1、設(shè)備管理生產(chǎn)管理中的地位

2、設(shè)備管理中的十大浪費

3、設(shè)備管理的衡量指標

4、案例分析設(shè)備的衡量指標—OEE

二、開展自主保養(yǎng)活動

1、如何理解自主保養(yǎng)

2、班組長如何實施自主保養(yǎng)

3、企業(yè)實踐自主保全活動7步驟

4、成功推行自主保全的要點

演練:TPM自主保全活動計劃書及活動要點討論

三、TPM計劃保全活動實務展開(下午)

1、計劃保全的基本觀念體系

2、如何正確處理計劃保全與自主保全的關(guān)聯(lián)

3、設(shè)備日常維修履歷管理

4、實踐設(shè)備零故障的7個步驟

TPM活動企業(yè)成功案例分享

演練:TPM計劃保全活動計劃書及活動要點討論

人機工程學的現(xiàn)場管理運用

1、防錯法

案例:五種防呆法圖片

2、動改法

影視分析:動作改善

3、流程法

案例分析:某倉庫的搬運浪費借鑒

4、人機法

案例:內(nèi)準備轉(zhuǎn)換外準備

5、五五法

案例:某車間主任的對話

6)雙手法

視頻案例:某汽車企業(yè)的現(xiàn)場

7、抽查法

第六天:精益質(zhì)量管理—TQM

一、質(zhì)量概論篇(上午)

(一)質(zhì)量管理是什么

1、質(zhì)量為什么那么重要

2、質(zhì)量百年歷史及學術(shù)發(fā)展

3、零缺陷質(zhì)量管理的發(fā)展過程

4、未來質(zhì)量管理發(fā)展趨勢

質(zhì)量成本

1、預防成本

2、鑒定成本

3、內(nèi)部損失成本

4、外部損失

(三)質(zhì)量管理的八大原則

質(zhì)量意識

1、零缺陷的態(tài)度:用最好的心態(tài)去實現(xiàn)

2、零缺陷的意識:第一次就把事情做對

3、零缺陷的基礎(chǔ):責任心造就完美

4、零缺陷的工作流程:以精細化的標準做事

5、零缺陷的準則:關(guān)注每個細節(jié)

6、零缺陷的工作實踐:持續(xù)改進,永續(xù)精進—TQM

二、質(zhì)量策劃篇

用金錢衡量的質(zhì)量成本

1、識別PONC額外浪費

2、識別POC

3、識別EFC

(二)預防產(chǎn)生質(zhì)量

1、設(shè)計失效模式DFEMA

2、過程失效模式PFEMA

案例:質(zhì)量控制環(huán)設(shè)計

案例:質(zhì)量控制門設(shè)計

三、質(zhì)量控制篇(下午)

全員質(zhì)量管理就是質(zhì)量防錯

1、以顧客為焦點的全員改善行為目標

2、質(zhì)量目標的SMART原則

3、質(zhì)量策劃循環(huán)PDCA

4、TQM全員質(zhì)量管理持續(xù)改善的優(yōu)勢

(二)現(xiàn)場分析質(zhì)量問題的七大工具

1、 現(xiàn)場質(zhì)量問題分析的七大手法

1)控制圖

2)因果圖

3)相關(guān)圖

4)排列圖

5)統(tǒng)計分析表

6)數(shù)據(jù)分層法7)散布圖

2、活用QC七大工具

①?? 如何歸集數(shù)據(jù)?

答:運用查檢表(點檢表);

②?? 如何找出問題可能發(fā)生的原因?

答:運用特性要因圖(魚骨圖);

③?? 如何找出問題的重點?

答:運用柏拉圖;

④?? 如何判斷數(shù)值的集中與分散?

答:運用直方圖;

⑤?? 如何判斷兩數(shù)值間的關(guān)系與趨勢?

答:運用散步圖;

⑥?? 如何對問題進行持續(xù)性監(jiān)控并立即處理?

答:運用管制圖;

⑦?? 如何將不同種類,特性的數(shù)據(jù)加以分類?

答:運用層別法;

(三)過程作業(yè)模式

1、過程的概念

2、流程的概念

3、過程作業(yè)模式的概念

4、如何分解過程作業(yè)模式(實際案例)

5、視頻分解某過程作業(yè)模式

(四)豐田式互動訓練的秘方

1、不完善的指導方法演練

2、工作指導4階段法講解

3、正確運用階段法的4項準備工作

4、 提高員工實際操作技能的指導要點

豐田改善問題八個步驟

1、明確問題

2、分解問題

3、設(shè)定目標

4、把握真因

5、制定對策

6、貫徹實施對策

7、評價結(jié)果和過程

8、鞏固成果



 

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課程背景:2020年突如其來的疫情給世界的經(jīng)濟形勢帶來了新的挑戰(zhàn),中國企業(yè)的未來將何去何從?給我們帶來了更多的變數(shù)。危機當中也蘊含著機遇,中國工業(yè)優(yōu)勢在于市場廣闊和新型人力資源的開發(fā),特別是“一帶一路”政策實施,中國的工業(yè)時代將進入一個新紀元。中國的工業(yè)劣勢也很明顯:大中型國有企業(yè)創(chuàng)新轉(zhuǎn)換能力差;民營企業(yè)運營質(zhì)量不穩(wěn)定,工業(yè)發(fā)展后勁不足,企業(yè)將面臨著有史以來

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課程背景:隨著工業(yè)化進程的不斷進步,機器代替人工的時代已經(jīng)來臨,國內(nèi)外企業(yè)都在智能化和專業(yè)化這個制高點上競爭,設(shè)備管理一直是不被運營管理重視的話題,它的有效運轉(zhuǎn)效率直接決定著成本、品質(zhì)、產(chǎn)能和企業(yè)利潤,我國大部分企業(yè)的設(shè)備OEE水平達不到45,我們認為具有很大的挖掘潛力,全面競爭的年代已經(jīng)來臨,假如你還認為設(shè)備管理是維修工的事情,你真的錯了,你的企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場

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課程背景:一場突如其來的肺炎疫情打破了世界的運行規(guī)則,也打亂了中國經(jīng)濟的正常運行,暫時的疫情并沒有改變中美貿(mào)易戰(zhàn)的競爭本質(zhì),美國的大選給經(jīng)濟環(huán)境更是蒙上了一層陰影。未來的世界經(jīng)濟何去何從?隨著貿(mào)易戰(zhàn)的不斷升級,國內(nèi)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整,經(jīng)濟市場持續(xù)惡化。安全、環(huán)保、人工、原材料成本提升,大部分的制造業(yè)企業(yè)不同程度的受到了影響,那么企業(yè)將面臨著有歷史以來最大的挑戰(zhàn),

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【項目背景】:現(xiàn)場6S管理是精益生產(chǎn)管理基本功,自從30年前傳到中國以后,很多企業(yè)接受過理念的培訓,也有企業(yè)推進6S管理,但試問一下哪家企業(yè)推行的滿意?一流的企業(yè)一定有著一流的6S現(xiàn)場。在日本有著這樣的口號:“垃圾工廠只能產(chǎn)垃圾產(chǎn)品”,6S管理的意義不在于打掃衛(wèi)生和劃線定位,他真正的目的是實現(xiàn)“八零工廠”,實現(xiàn)組織形成凝聚力,使員工養(yǎng)成按標準做事的好習慣,通

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【培訓背景】企業(yè)的決策層關(guān)注戰(zhàn)略管理,中層管理關(guān)注標準、溝通和協(xié)調(diào)管理,企業(yè)90的基礎(chǔ)管理工作靠誰去落實?90的工作效率靠誰去推進?90的現(xiàn)場事故靠誰去發(fā)現(xiàn)并改善?100的一線員工作業(yè)手法靠誰去指導?100的一線員工靠誰去管理?在企業(yè)組織扁平化和平臺化的今天,顯然,是讓企業(yè)充滿活力的基礎(chǔ)細胞的創(chuàng)造者——班組長、基層主管等這些處于企業(yè)中底層的管理者。他們是公司

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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