《HR管理者向戰(zhàn)略業(yè)務(wù)伙伴轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)工作坊》
《HR管理者向戰(zhàn)略業(yè)務(wù)伙伴轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)工作坊》詳細(xì)內(nèi)容
《HR管理者向戰(zhàn)略業(yè)務(wù)伙伴轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)工作坊》
《戰(zhàn)略賦能 體系重構(gòu)》
HR管理者向戰(zhàn)略業(yè)務(wù)伙伴轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)工作坊
主講:張子斌老師
【課程背景】
當(dāng)前數(shù)字經(jīng)濟(jì)浪潮下,行業(yè)競爭白熱化,國企改革進(jìn)入深水區(qū),企業(yè)正面臨市場拓展、技術(shù)創(chuàng)新與組織效能提升的多重挑戰(zhàn)。
作為企業(yè)人才戰(zhàn)略的核心操盤手,HR管理者常陷入事務(wù)性工作閉環(huán),對人力資源工作支撐公司戰(zhàn)略達(dá)成的核心價(jià)值認(rèn)知不足,角色定位仍停留在“后臺支持”層面。同時(shí),人力資源六大模塊在實(shí)踐中存在“信息孤島”問題,模塊間協(xié)同性不足,與當(dāng)前靈活用工趨勢、國企“末等調(diào)整與不勝任退出”改革要求、勞動合規(guī)政策更新等現(xiàn)實(shí)需求銜接不夠緊密。
為企業(yè)HR管理者打破思維局限,構(gòu)建“戰(zhàn)略對齊+體系協(xié)同+實(shí)操落地”的三維能力,實(shí)現(xiàn)從事務(wù)執(zhí)行者到戰(zhàn)略業(yè)務(wù)伙伴的轉(zhuǎn)型,特開展本實(shí)戰(zhàn)課程。
【課程收益】
認(rèn)知升級:明確HR戰(zhàn)略業(yè)務(wù)伙伴的核心定位,掌握“從公司戰(zhàn)略到HR動作”的解碼邏輯,理解人力資源管理對通信行業(yè)國企戰(zhàn)略落地的支撐路徑
體系構(gòu)建:理清人力資源六大模塊的內(nèi)在聯(lián)動邏輯,建立“數(shù)據(jù)同源、流程聯(lián)動”的體系化思維,能結(jié)合聯(lián)通業(yè)務(wù)場景設(shè)計(jì)協(xié)同性HR方案
實(shí)操落地:掌握戰(zhàn)略解碼、勝任力建模、合規(guī)管理等核心工具,能運(yùn)用案例拆解、場景演練等方式解決招聘配置、績效激勵(lì)、勞動關(guān)系等實(shí)際問題
【課程特色】
需求診斷:課前充分溝通,確定培訓(xùn)的需求定位和要求,并針對性的提出解決方案
定制課程:結(jié)合需求對象的工作場景,設(shè)計(jì)到培訓(xùn)的過程中
模擬演練:結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況,用方法和工具,指導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場演練
工具落地:方法和工具全程使用,既有理論,還有實(shí)踐,案例豐富,工作實(shí)操性強(qiáng)
【課程對象】
企業(yè)人力資源從業(yè)人員等
【課程時(shí)間】
2天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
第一天:戰(zhàn)略破局——HR角色重塑與六大模塊協(xié)同邏輯
一、HR戰(zhàn)略定位與角色轉(zhuǎn)型
1、行業(yè)與政策透視:HR轉(zhuǎn)型的必然要求
政策解讀:2025國企改革重點(diǎn)(末等調(diào)整、不勝任退出)與通信行業(yè)用工趨勢(靈活用工、數(shù)字化人才需求)
案例分析:某公司“戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型期HR支撐失敗案例”vs“行業(yè)標(biāo)桿國企HR戰(zhàn)略賦能成功案例”
小組研討:HR工作當(dāng)前面臨的3大戰(zhàn)略痛點(diǎn)(事務(wù)過載/戰(zhàn)略脫節(jié)/政策適配不足)
2、角色重塑:從事務(wù)執(zhí)行者到戰(zhàn)略業(yè)務(wù)伙伴
核心認(rèn)知:戰(zhàn)略HR的“三大核心價(jià)值”——人才供給、組織激活、風(fēng)險(xiǎn)防控
工具應(yīng)用:平衡計(jì)分卡(BSC)——將公司戰(zhàn)略(如5G業(yè)務(wù)拓展、數(shù)字化轉(zhuǎn)型)轉(zhuǎn)化為HR關(guān)鍵目標(biāo)(人才匹配度、組織效率、培訓(xùn)賦能)
實(shí)操演練:分組拆解公司某核心業(yè)務(wù)戰(zhàn)略(如地市市場深耕),輸出HR支撐關(guān)鍵點(diǎn)
3、戰(zhàn)略解碼:HR工作與公司戰(zhàn)略的對齊方法
方法論:“戰(zhàn)略-組織-人才”三級解碼模型(以聯(lián)通價(jià)值鏈為核心)
案例分享:某公司“數(shù)字化人才戰(zhàn)略規(guī)劃”制定全過程
工具落地:人才地圖繪制工具——識別關(guān)鍵崗位(如網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、市場運(yùn)營)人才缺口與供給路徑
二、人力資源六大模塊體系化梳理與協(xié)同邏輯
1、六大模塊的底層邏輯:打破“信息孤島”
核心框架:以“員工全生命周期”為軸,構(gòu)建“規(guī)劃-招聘-培訓(xùn)-績效-薪酬-關(guān)系”閉環(huán)體系
協(xié)同案例:某公司通過“績效結(jié)果聯(lián)動薪酬調(diào)整+培訓(xùn)需求”實(shí)現(xiàn)模塊協(xié)同的實(shí)操案例
工具應(yīng)用:HR模塊協(xié)同矩陣——明確各模塊核心輸入/輸出關(guān)系(如招聘的勝任力模型輸出至培訓(xùn)與績效)
2、核心模塊深度拆解(一):規(guī)劃、招聘與配置
人力資源規(guī)劃:結(jié)合聯(lián)通編制管控要求,運(yùn)用“人才池模型”進(jìn)行供需預(yù)測(如5G技術(shù)崗缺口測算)
招聘與配置:崗位畫像工具(崗位職責(zé)+聯(lián)通核心勝任力)+ STAR行為面試法實(shí)操演練,解決“招聘與業(yè)務(wù)需求脫節(jié)”問題
合規(guī)要點(diǎn):靈活用工模式(勞務(wù)派遣、項(xiàng)目外包)在聯(lián)通的合規(guī)應(yīng)用與風(fēng)險(xiǎn)防控
2、核心模塊深度拆解(二):培訓(xùn)與開發(fā)
需求分析:業(yè)務(wù)部門訪談工具——精準(zhǔn)識別聯(lián)通業(yè)務(wù)痛點(diǎn)(如新產(chǎn)品推廣、客戶服務(wù)升級)對應(yīng)的培訓(xùn)需求
效果評估:柯氏四級評估模型——以“聯(lián)通新員工培訓(xùn)”為例,設(shè)計(jì)從反應(yīng)層到結(jié)果層的評估方案
案例研討:某公司“高管后備人才梯隊(duì)建設(shè)”培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)與落地成效
第二天:實(shí)操落地——模塊實(shí)戰(zhàn)與戰(zhàn)略落地路徑
一、核心模塊深度拆解與國企場景應(yīng)用
1、核心模塊深度拆解(三):績效管理
指標(biāo)設(shè)計(jì):OKR與KPI結(jié)合——針對聯(lián)通不同崗位(研發(fā)、市場、職能)設(shè)計(jì)差異化指標(biāo)體系(如市場崗“客戶留存率”+“新業(yè)務(wù)拓展量”)
溝通技巧:三明治法則實(shí)操演練——模擬“低績效員工反饋”“跨部門績效爭議處理”場景
國企適配:末等調(diào)整與不勝任退出的績效依據(jù)設(shè)計(jì)與合規(guī)流程(結(jié)合2025國企改革要求)
2、核心模塊深度拆解(四):薪酬福利管理
體系設(shè)計(jì):寬帶薪酬在聯(lián)通的應(yīng)用——優(yōu)化崗位薪酬等級,適配人才激勵(lì)需求
激勵(lì)組合:短期激勵(lì)(績效獎(jiǎng)金)+長期激勵(lì)(核心人才持股/期權(quán))的組合方案(參考通信行業(yè)國企案例)
工具應(yīng)用:薪酬競爭力分析——診斷聯(lián)通當(dāng)前薪酬競爭力,提出優(yōu)化方向
3、核心模塊深度拆解(五):員工勞動關(guān)系管理
合規(guī)管理:HR合規(guī)checklist工具——覆蓋勞動合同簽訂、競業(yè)限制、年假補(bǔ)償?shù)汝P(guān)鍵節(jié)點(diǎn)
風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對:勞動仲裁案例拆解(如聯(lián)通員工離職糾紛、加班工資爭議),輸出證據(jù)收集與協(xié)商技巧
文化落地:通過“員工認(rèn)可機(jī)制”“跨部門協(xié)作活動”傳遞聯(lián)通價(jià)值觀,降低核心人才流失率
二、體系化方案設(shè)計(jì)與戰(zhàn)略落地路徑
1、六大模塊協(xié)同實(shí)戰(zhàn):場景化方案設(shè)計(jì)
實(shí)戰(zhàn)任務(wù):分組針對“廣東聯(lián)通地市分公司數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的人才支撐”主題,設(shè)計(jì)全模塊協(xié)同方案(含規(guī)劃、招聘、培訓(xùn)、績效、薪酬、合規(guī)要點(diǎn))
工具支持:HR方案落地甘特圖——明確各模塊執(zhí)行節(jié)點(diǎn)、責(zé)任分工與協(xié)同關(guān)系
成果展示:各組方案匯報(bào),講師結(jié)合聯(lián)通實(shí)際業(yè)務(wù)場景點(diǎn)評優(yōu)化
2、HR戰(zhàn)略業(yè)務(wù)伙伴落地路徑與能力提升
核心能力:業(yè)務(wù)理解(價(jià)值鏈分析工具)、跨部門協(xié)作(深度訪談技巧)、數(shù)據(jù)決策(HR核心指標(biāo)體系:招聘達(dá)成率、離職率、人均效能)
行動規(guī)劃:個(gè)人行動計(jì)劃表——每位學(xué)員制定“3個(gè)月轉(zhuǎn)型行動清單”(含戰(zhàn)略對齊、模塊協(xié)同、工具應(yīng)用3個(gè)維度)
張子斌老師的其它課程
《精益人效-企業(yè)人效提升的創(chuàng)新與實(shí)踐》主講:張子斌老師【課程背景】2024年,全國GDP增速預(yù)計(jì)4.8-5.0,中國的企業(yè)面臨宏觀經(jīng)濟(jì)增長降速和疫情三年沖擊的雙重壓力,在經(jīng)濟(jì)下行的環(huán)境中,企業(yè)若想突出重圍,越來越多的企業(yè)開始關(guān)注降本增效。經(jīng)營效益是企業(yè)發(fā)展的“面子”,而組織與人才效能則是“里子”,是企業(yè)追求高質(zhì)量發(fā)展,追求持續(xù)盈利能力的關(guān)鍵所在。不確定的環(huán)境
講師:張子斌詳情
《AI賦能辦公效能提升—DeepSeek系統(tǒng)深度應(yīng)用》主講:張子斌老師【課程背景】隨著AIGC技術(shù)的飛速發(fā)展,AI技術(shù)正以前所未有的態(tài)勢改變著各個(gè)行業(yè)。在數(shù)字化時(shí)代,辦公效率至關(guān)重要,AI技術(shù)的發(fā)展為辦公帶來變革,DeepSeek作為先進(jìn)的大語言模型,能助力處理繁瑣辦公任務(wù)。掌握AI的使用,不但大大提高工作的效率和質(zhì)量,更是為傳統(tǒng)的工作模式提供了全新思路和模
講師:張子斌詳情
《數(shù)據(jù)賦能決策—三支柱模型下的人力資源數(shù)據(jù)分析與管理的創(chuàng)新與實(shí)踐》主講:張子斌老師【課程背景】在數(shù)字化時(shí)代,人力資源管理正從傳統(tǒng)模式向數(shù)據(jù)驅(qū)動模式轉(zhuǎn)變。尤其針對大型的制造型企業(yè),人力資源管理實(shí)行三支柱模型下,對HRBP及其他人力崗位員工數(shù)據(jù)分析能力提出更高要求。通過數(shù)據(jù)挖掘分析,能夠精準(zhǔn)定位人力資源問題,為業(yè)務(wù)部門提供決策支持,提升企業(yè)人才管理效率和競爭力。
講師:張子斌詳情
《戰(zhàn)略驅(qū)動的組織能力建設(shè)》中基層管理者賦能實(shí)戰(zhàn)主講:張子斌老師【課程背景】我們常常說已經(jīng)進(jìn)入VUCA時(shí)代,組織內(nèi)外部環(huán)境變得復(fù)雜、模糊、易變、不確定,組織如同在硝煙彌漫的戰(zhàn)場中前行。尤其發(fā)展中的民企,面臨市場環(huán)境快速迭代、戰(zhàn)略執(zhí)行斷層、團(tuán)隊(duì)協(xié)同低效三大痛點(diǎn)。中基層管理者作為公司戰(zhàn)略落地的有效執(zhí)行者和組織管理中的最前沿,亟需掌握:將戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊(duì)行為的方法
講師:張子斌詳情
《戰(zhàn)略視角下的績效管理》 01.21
《戰(zhàn)略視角下的績效管理》驅(qū)動人才增值與組織效能提升主講:張子斌老師【課程背景】在全球經(jīng)濟(jì)格局深刻變革,市場競爭日益激烈的當(dāng)下,國有企業(yè)面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。尤其在當(dāng)今競爭激烈的金融行業(yè),廣州南粵銀行的可持續(xù)發(fā)展離不開卓越的人力資源管理。績效管理作為人力資源管理的核心環(huán)節(jié),對激發(fā)員工潛能、提升組織績效、實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)起著關(guān)鍵作用。然而,當(dāng)下多數(shù)企業(yè)都會面臨
講師:張子斌詳情
《破界創(chuàng)新驅(qū)動效能百倍提升》第一性原理在企業(yè)效能提升中的戰(zhàn)略實(shí)踐主講:張子斌老師【課程背景】當(dāng)前企業(yè)在經(jīng)濟(jì)下行,未來發(fā)展大趨勢不明朗的前提下,內(nèi)外部環(huán)境變得復(fù)雜、模糊、易變、不確定,企業(yè)如同在硝煙彌漫的戰(zhàn)場中前行。制造業(yè)面臨數(shù)字化轉(zhuǎn)型、成本優(yōu)化、流程僵化的多重挑戰(zhàn),傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動模式難以突破增長瓶頸。中層作為戰(zhàn)略執(zhí)行樞紐,需掌握系統(tǒng)性思維工具,從本質(zhì)出發(fā)重構(gòu)流
講師:張子斌詳情
《國企人力資源優(yōu)化、科研項(xiàng)目申報(bào)與DeepSeek工具應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)》主講:張子斌老師【課程背景】公司作為多資質(zhì)綜合性工程企業(yè),需通過升級特級資質(zhì)(如省級技術(shù)中心申報(bào))和科研項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化提升核心競爭力。在公司業(yè)務(wù)多元化、向著特級資質(zhì)邁進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期,全體員工需要在人力資源管理、績效提升以及科研項(xiàng)目輔助工具運(yùn)用上加強(qiáng)認(rèn)識,提升綜合能力,以適應(yīng)公司戰(zhàn)略發(fā)展需求,實(shí)現(xiàn)公司
講師:張子斌詳情
《基于DACUM的崗位能力建模與培訓(xùn)體系搭建實(shí)戰(zhàn)工作坊》主講:張子斌老師【課程背景】隨著企業(yè)人才發(fā)展精細(xì)化需求提升,中基層管理者面臨戰(zhàn)略執(zhí)行效率低、團(tuán)隊(duì)氛圍建設(shè)難、技術(shù)轉(zhuǎn)管理角色適應(yīng)慢等問題,需通過系統(tǒng)化能力模型提升管理效能,傳統(tǒng)崗位說明書已無法滿足精準(zhǔn)培訓(xùn)需求。DACUM(DevelopingACurriculum)作為全球公認(rèn)的職業(yè)分析方法,通過分解職責(zé)
講師:張子斌詳情
《贏在執(zhí)行—打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》主講:張子斌老師【課程背景】在企業(yè)運(yùn)營中,普遍面臨戰(zhàn)略目標(biāo)與執(zhí)行脫節(jié)、員工行動力不足、跨部門協(xié)作效率低等問題,理解與執(zhí)行的偏差導(dǎo)致目標(biāo)難以高效達(dá)成。提升員工執(zhí)行力,成為企業(yè)突破發(fā)展瓶頸、增強(qiáng)競爭力的關(guān)鍵,本期課程從PDCA循環(huán)、OKR/KPI目標(biāo)管理、四象限法則等工具應(yīng)用,結(jié)合組織行為學(xué)理論,旨在幫助企業(yè)打通“戰(zhàn)略-目標(biāo)-執(zhí)行”鏈
講師:張子斌詳情
《戰(zhàn)略人才精準(zhǔn)識別與績效閉環(huán)管理》面向科技型企業(yè)的識人用人之道主講:張子斌老師【課程背景】在科技飛速發(fā)展的當(dāng)下,中科曙光作為高性能機(jī)選領(lǐng)域行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè),持續(xù)創(chuàng)新與突破離不開高素質(zhì)人才的支撐。技術(shù)團(tuán)隊(duì)管理者肩負(fù)著團(tuán)隊(duì)人才建設(shè)與管理的重任,人才識別的精準(zhǔn)度、面試的有效性以及績效面談的質(zhì)量,直接影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力與公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。然而,在實(shí)際工作中,不少管理者在這些
講師:張子斌詳情
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收報(bào)告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





