《精益人效-企業(yè)人效提升的創(chuàng)新與實(shí)踐》

  培訓(xùn)講師:張子斌

講師背景:
張子斌老師——戰(zhàn)略人力資源與組織人效提升專家?曾任:中化集團(tuán)(世界500強(qiáng)央企)某化工行業(yè)投資項(xiàng)目人力資源負(fù)責(zé)人?曾任:華潤(rùn)集團(tuán)(世界500強(qiáng)央企)旗下華潤(rùn)雪花啤酒(消費(fèi)品)人力資源項(xiàng)目負(fù)責(zé)人?曾任:美的集團(tuán)(世界500強(qiáng)、中國(guó)制造業(yè)30強(qiáng) 詳細(xì)>>

張子斌
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《精益人效-企業(yè)人效提升的創(chuàng)新與實(shí)踐》

《精益人效-企業(yè)人效提升的創(chuàng)新與實(shí)踐》
主講:張子斌老師
【課程背景】
2024年,全國(guó)GDP增速預(yù)計(jì)4.8-5.0%,中國(guó)的企業(yè)面臨宏觀經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)降速和疫情三年沖擊的雙重壓力,在經(jīng)濟(jì)下行的環(huán)境中,企業(yè)若想突出重圍,越來越多的企業(yè)開始關(guān)注降本增效。經(jīng)營(yíng)效益是企業(yè)發(fā)展的“面子”,而組織與人才效能則是“里子”,是企業(yè)追求高質(zhì)量發(fā)展,追求持續(xù)盈利能力的關(guān)鍵所在。
不確定的環(huán)境下,企業(yè)追求高質(zhì)量發(fā)展,“提人效”成為組織與人才管理的關(guān)鍵目標(biāo),在實(shí)際運(yùn)行中,我們發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)采取了一堆提人效的“假動(dòng)作”:
有些企業(yè)為了降低人員成本,就是確定一個(gè)降本的目標(biāo),然后“攤派”到各個(gè)部門,沒有系統(tǒng)性的分析和針對(duì)性的舉措
有的企業(yè)進(jìn)行了規(guī)模性的裁員和降薪,“一刀切”的方式降低各類人員成本
針對(duì)企業(yè)需求,開展“形式主義”的降本增效工作,如卷加班、增加會(huì)議等,造成了巨大的浪費(fèi),沒有明晰降本增效的真諦
把人效提升工作完全交給人力資源部門來做,沒有業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)等相關(guān)部門的協(xié)同,沒有系統(tǒng)的布置和安排,無法落地
在當(dāng)今復(fù)雜多變的環(huán)境下,企業(yè)如何通過有效的舉措來推進(jìn)人效提升?
張子斌老師的《精益人效-企業(yè)人效提升的創(chuàng)新與實(shí)踐》的課程,將圍繞當(dāng)下企業(yè)關(guān)注的如何提升人效的核心問題,結(jié)合張子斌老師在企業(yè)降本增效管理咨詢項(xiàng)目中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和創(chuàng)新實(shí)踐,首先讓企業(yè)明晰“降本增效的真諦和本質(zhì)”,其次圍繞“人效提升”方面,從人效指標(biāo)的構(gòu)建與分析,企業(yè)人效的監(jiān)測(cè),人力資本價(jià)值的投資收益模型等方面,幫助大家明晰人效提升的方向和方法,推進(jìn)企業(yè)的人力資源效能升級(jí)及人效提升工作。
【課程收益】
了解企業(yè)做降本增效的時(shí)代背景以及本質(zhì)要求:即“兩大勢(shì)”-產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì),企業(yè)發(fā)展形勢(shì),“一本質(zhì)”-“企業(yè)經(jīng)營(yíng)本質(zhì)--滿足客戶的需要為價(jià)值導(dǎo)向”
掌握降本增效的核心邏輯-“三本(固定成本、可變成本、隱性成本),三效(效益、效率、效因)”
掌握人效的概念和人效指標(biāo)的構(gòu)成,結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,構(gòu)建企業(yè)的人效指標(biāo)庫(kù)
明確人效分析和診斷的人效監(jiān)測(cè)模型-“人效黃金不等式”,人效提升的本質(zhì)和邏輯-人力資本價(jià)值的投資收益模型
掌握人效提升的TOP模型,勞動(dòng)力效能提升的九宮格模型等,系統(tǒng)性的幫助企業(yè)落地人效提升
【課程特色】
需求診斷:課前充分溝通,確定培訓(xùn)的需求定位和要求,并針對(duì)性的提出解決方案
定制課程:結(jié)合需求對(duì)象的工作場(chǎng)景,設(shè)計(jì)到培訓(xùn)的過程中
模擬演練:結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況,用方法和工具,指導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練
工具落地:方法和工具全程使用,既有理論,還有實(shí)踐,案例豐富,工作實(shí)操性強(qiáng)
【課程對(duì)象】
企業(yè)中高層管理人員,財(cái)務(wù)和人力相關(guān)工作人員等
【課程時(shí)間】
2天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
提認(rèn)知-如何理解降本增效的本質(zhì)和邏輯
企業(yè)為什么要去做降本增效
經(jīng)濟(jì)下行的時(shí)代背景要求
降本增效的誤區(qū)愈演愈烈
政策及導(dǎo)向的企業(yè)性訴求
2、降本增效的解析與內(nèi)在邏輯
降本:“三本”-固定成本、可變成本、隱性成本
增效:’三效”-效益、效率、效因
3、管理者在降本增效中的作用
管理者在降本增效中的角色
管理者在降本增效中的協(xié)同
4、企業(yè)人效提升工作項(xiàng)目構(gòu)成
人效提升工作的組織形式
人效提升項(xiàng)目階段性產(chǎn)出
人效提升實(shí)施落地的模式
觀全局-如何理解人效指標(biāo)及其系統(tǒng)構(gòu)成
人效指標(biāo)的概念和定義
人效的概念
人效指標(biāo)的定義
2、人效指標(biāo)體系提取和構(gòu)建
人效指標(biāo)構(gòu)建的底層邏輯
關(guān)鍵人效指標(biāo)提取與分析
3、人效分析診斷的方法模型
人效監(jiān)測(cè)模型--人效評(píng)價(jià)“黃金不等式”
演練:企業(yè)人效指標(biāo)的提取演練
明策略-如何落地推進(jìn)實(shí)施企業(yè)人效提升
企業(yè)提升人效的三大難題
定義難
實(shí)施難
協(xié)同難
2、人效提升不利的原因分析
沒有明確人效提升的目的和方向
沒有系統(tǒng)性的分析和依據(jù)做支撐
沒有針對(duì)性的方法而做面子工程
沒有注重長(zhǎng)期從而過重考慮當(dāng)前
3、人力效能提升的具體方法
(1)人效提升核心邏輯:投資收益模型組合拳
349885245110(2)增大分子-產(chǎn)出效益的提升
全國(guó)性拓展
出海性布局
上市性規(guī)劃
多元化經(jīng)營(yíng)
產(chǎn)業(yè)鏈延伸
案例:某專精特新小巨人企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)之路
(3)減少分母-投入資源的減少
Tools工具效能提升
Organization組織效能提升
People勞動(dòng)力效能提升
433705146685案例:數(shù)字化工具在中小企業(yè)的應(yīng)用
案例:美的集團(tuán)的組織變革與效能升級(jí)
案例:某高科技民企的人效提升項(xiàng)目
4、勞動(dòng)力效能提升工具方法
(1)勞動(dòng)力效能提升的工具方法
勞動(dòng)力效能提升九宮格模型
334772032385勞動(dòng)力效能提升的三個(gè)要素
(2)勞動(dòng)力配置的具體提升方式
勞動(dòng)力數(shù)量配置
勞動(dòng)力成本配置
勞動(dòng)力激勵(lì)配置
演練:勞動(dòng)力效能九宮格的模擬演練
勞動(dòng)力效能提升九宮格模型
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