《第一性原理在企業(yè)效能提升中的戰(zhàn)略實(shí)踐 》
《第一性原理在企業(yè)效能提升中的戰(zhàn)略實(shí)踐 》詳細(xì)內(nèi)容
《第一性原理在企業(yè)效能提升中的戰(zhàn)略實(shí)踐 》
《破界創(chuàng)新驅(qū)動(dòng) 效能百倍提升》
第一性原理在企業(yè)效能提升中的戰(zhàn)略實(shí)踐
主講：張子斌老師
【課程背景】
當(dāng)前企業(yè)在經(jīng)濟(jì)下行，未來(lái)發(fā)展大趨勢(shì)不明朗的前提下，內(nèi)外部環(huán)境變得復(fù)雜、模糊、易變、不確定，企業(yè)如同在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)中前行。
制造業(yè)面臨數(shù)字化轉(zhuǎn)型、成本優(yōu)化、流程僵化的多重挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動(dòng)模式難以突破增長(zhǎng)瓶頸。中層作為戰(zhàn)略執(zhí)行樞紐，需掌握系統(tǒng)性思維工具，從本質(zhì)出發(fā)重構(gòu)流程、挖掘隱性?xún)r(jià)值增量。
本期課程，主要圍繞第一性原理，提供從底層邏輯突破的創(chuàng)新路徑，規(guī)避“經(jīng)驗(yàn)依賴(lài)”風(fēng)險(xiǎn)，助推企業(yè)降本增效，效率提升。
【課程收益】
理解第一性原理的本質(zhì)，區(qū)分其與歸納法的適用場(chǎng)景，打破“行業(yè)慣例”思維定式
掌握從戰(zhàn)略解碼到執(zhí)行落地的創(chuàng)新路徑，學(xué)習(xí)在國(guó)企框架內(nèi)進(jìn)行“合規(guī)性創(chuàng)新”，平衡突破性思維與制度邊界
工具掌握：獲得5Why追問(wèn)法、系統(tǒng)循環(huán)圖、黃金思維圈等實(shí)戰(zhàn)工具包，直接應(yīng)用于降本增效場(chǎng)景
【課程特色】
需求診斷：課前充分溝通，確定培訓(xùn)的需求定位和要求，并針對(duì)性的提出解決方案
定制課程：結(jié)合需求對(duì)象的工作場(chǎng)景，設(shè)計(jì)到培訓(xùn)的過(guò)程中
模擬演練：結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況，用方法和工具，指導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練
工具落地：方法和工具全程使用，既有理論，還有實(shí)踐，案例豐富，工作實(shí)操性強(qiáng)
【課程對(duì)象】
企業(yè)中高層管理人員等
【課程時(shí)間】
1天（6小時(shí)/天）
【課程大綱】
一、第一性原理認(rèn)知的重塑
1、認(rèn)知第一性原理的框架
第一性原理的定義溯源
第一性原理的底層邏輯
2、本質(zhì)思維VS經(jīng)驗(yàn)思維
馬斯克顛覆航天/汽車(chē)行業(yè)的底層邏輯：成本結(jié)構(gòu)分解與重構(gòu)
制造業(yè)誤區(qū)的理解：“行業(yè)平均成本”是真還是偽命題？
二、系統(tǒng)思維與破界創(chuàng)新
1、制造業(yè)系統(tǒng)基模分析
識(shí)別“成長(zhǎng)上限”“舍本逐末”等問(wèn)題模式
2、破界創(chuàng)新三步法：
步驟1：質(zhì)疑隱性假設(shè)（如“必須維持現(xiàn)有供應(yīng)商比例”）
步驟2：提取基礎(chǔ)原則（提煉不可簡(jiǎn)化要素）
步驟3：重構(gòu)價(jià)值網(wǎng)絡(luò)（跨部門(mén)資源整合模型）
三、企業(yè)效能提升的路徑
1、戰(zhàn)略解碼：從公司目標(biāo)到部門(mén)創(chuàng)新點(diǎn)
案例：某國(guó)企將“能耗降低15%”分解為工藝/設(shè)備/管理三層創(chuàng)新指標(biāo)
降本增效：產(chǎn)出與投入的價(jià)值邏輯點(diǎn)
將崩增效的本質(zhì)和邏輯
企業(yè)效能提升邏輯思路
企業(yè)降本增效TOP模型
四、企業(yè)特色創(chuàng)新管理實(shí)踐
1、合規(guī)性創(chuàng)新框架設(shè)計(jì)
三線模型：政策紅線/企業(yè)基線/創(chuàng)新空間
2、漸進(jìn)式創(chuàng)新實(shí)踐
案例：某裝備制造國(guó)企通過(guò)“微創(chuàng)新積分制”激發(fā)中層活力
張子斌老師的其它課程
《精益人效-企業(yè)人效提升的創(chuàng)新與實(shí)踐》主講：張子斌老師【課程背景】2024年，全國(guó)GDP增速預(yù)計(jì)4.8-5.0，中國(guó)的企業(yè)面臨宏觀經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)降速和疫情三年沖擊的雙重壓力，在經(jīng)濟(jì)下行的環(huán)境中，企業(yè)若想突出重圍，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始關(guān)注降本增效。經(jīng)營(yíng)效益是企業(yè)發(fā)展的“面子”，而組織與人才效能則是“里子”，是企業(yè)追求高質(zhì)量發(fā)展，追求持續(xù)盈利能力的關(guān)鍵所在。不確定的環(huán)境
講師：張子斌詳情
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《戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)的組織能力建設(shè)》中基層管理者賦能實(shí)戰(zhàn)主講：張子斌老師【課程背景】我們常常說(shuō)已經(jīng)進(jìn)入VUCA時(shí)代，組織內(nèi)外部環(huán)境變得復(fù)雜、模糊、易變、不確定，組織如同在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)中前行。尤其發(fā)展中的民企，面臨市場(chǎng)環(huán)境快速迭代、戰(zhàn)略執(zhí)行斷層、團(tuán)隊(duì)協(xié)同低效三大痛點(diǎn)。中基層管理者作為公司戰(zhàn)略落地的有效執(zhí)行者和組織管理中的最前沿，亟需掌握：將戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊(duì)行為的方法
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《戰(zhàn)略視角下的績(jī)效管理》 01.21
《戰(zhàn)略視角下的績(jī)效管理》驅(qū)動(dòng)人才增值與組織效能提升主講：張子斌老師【課程背景】在全球經(jīng)濟(jì)格局深刻變革，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)下，國(guó)有企業(yè)面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。尤其在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的金融行業(yè)，廣州南粵銀行的可持續(xù)發(fā)展離不開(kāi)卓越的人力資源管理?？?jī)效管理作為人力資源管理的核心環(huán)節(jié)，對(duì)激發(fā)員工潛能、提升組織績(jī)效、實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)起著關(guān)鍵作用。然而，當(dāng)下多數(shù)企業(yè)都會(huì)面臨
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《國(guó)企人力資源優(yōu)化、科研項(xiàng)目申報(bào)與DeepSeek工具應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)》主講：張子斌老師【課程背景】公司作為多資質(zhì)綜合性工程企業(yè)，需通過(guò)升級(jí)特級(jí)資質(zhì)（如省級(jí)技術(shù)中心申報(bào)）和科研項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。在公司業(yè)務(wù)多元化、向著特級(jí)資質(zhì)邁進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期，全體員工需要在人力資源管理、績(jī)效提升以及科研項(xiàng)目輔助工具運(yùn)用上加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，提升綜合能力，以適應(yīng)公司戰(zhàn)略發(fā)展需求，實(shí)現(xiàn)公司
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《基于DACUM的崗位能力建模與培訓(xùn)體系搭建實(shí)戰(zhàn)工作坊》主講：張子斌老師【課程背景】隨著企業(yè)人才發(fā)展精細(xì)化需求提升，中基層管理者面臨戰(zhàn)略執(zhí)行效率低、團(tuán)隊(duì)氛圍建設(shè)難、技術(shù)轉(zhuǎn)管理角色適應(yīng)慢等問(wèn)題，需通過(guò)系統(tǒng)化能力模型提升管理效能，傳統(tǒng)崗位說(shuō)明書(shū)已無(wú)法滿足精準(zhǔn)培訓(xùn)需求。DACUM（DevelopingACurriculum）作為全球公認(rèn)的職業(yè)分析方法，通過(guò)分解職責(zé)
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《戰(zhàn)略人才精準(zhǔn)識(shí)別與績(jī)效閉環(huán)管理》面向科技型企業(yè)的識(shí)人用人之道主講：張子斌老師【課程背景】在科技飛速發(fā)展的當(dāng)下，中科曙光作為高性能機(jī)選領(lǐng)域行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)，持續(xù)創(chuàng)新與突破離不開(kāi)高素質(zhì)人才的支撐。技術(shù)團(tuán)隊(duì)管理者肩負(fù)著團(tuán)隊(duì)人才建設(shè)與管理的重任，人才識(shí)別的精準(zhǔn)度、面試的有效性以及績(jī)效面談的質(zhì)量，直接影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力與公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。然而，在實(shí)際工作中，不少管理者在這些
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《中層管理者績(jī)效GS考核體系搭建與落地實(shí)戰(zhàn)》主講：張子斌老師【課程背景】中國(guó)的企業(yè)面臨宏觀經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)降速和疫情三年沖擊的雙重壓力，在經(jīng)濟(jì)下行的環(huán)境中，企業(yè)若想突出重圍，越來(lái)越多的關(guān)注組織效能。隨著企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)精細(xì)化需求提升，傳統(tǒng)KPI考核在過(guò)程管控、靈活性及創(chuàng)新性指標(biāo)管理上存在局限。GS（GoalSetting）考核作為動(dòng)態(tài)目標(biāo)管理工具，能有效彌補(bǔ)KPI短板，
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