服務(wù)創(chuàng)造價值——餐飲服務(wù)客戶體驗(yàn)管理提升
服務(wù)創(chuàng)造價值——餐飲服務(wù)客戶體驗(yàn)管理提升詳細(xì)內(nèi)容
服務(wù)創(chuàng)造價值——餐飲服務(wù)客戶體驗(yàn)管理提升
課程背景:
競爭戰(zhàn)略:面對日益激烈的市場競爭,餐飲企業(yè)(或部門)的戰(zhàn)略選擇基本集中在總成本領(lǐng)先、聚焦、差異化三個方面。差異化競爭主要通過產(chǎn)品和服務(wù)的差異化競爭來實(shí)現(xiàn)。在這當(dāng)中,服務(wù)差異化戰(zhàn)略由于其具有投入小、見效快的優(yōu)點(diǎn),又被很多餐飲服務(wù)企業(yè)優(yōu)先選擇。如何快速建立差異化的服務(wù)競爭優(yōu)勢,助力公司經(jīng)營目標(biāo)和公司戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn),這是餐飲服務(wù)公司(或部門)重點(diǎn)關(guān)注的問題。
體驗(yàn)經(jīng)濟(jì):目前社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已經(jīng)從產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到了體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)。在這大的趨勢背景下,餐飲公司(或部門)也在積極探索和實(shí)踐提升客戶體驗(yàn)管理水平,并不斷提升服務(wù)質(zhì)量和客戶體驗(yàn),促進(jìn)銷售和利潤的提升,提升公司品牌形象和口碑傳播。
管理提升:在體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)大背景下,結(jié)合餐飲服務(wù)提升的發(fā)展規(guī)劃,需要提升餐飲服務(wù)體系人員的職業(yè)綜合素養(yǎng),包括服務(wù)管理認(rèn)知和專業(yè)管理技能等,推動公司服務(wù)策略的有力執(zhí)行,并為公司儲備和培養(yǎng)專業(yè)服務(wù)管理人才。
本課程將通過萃取20年專業(yè)服務(wù)管理的經(jīng)驗(yàn),為企業(yè)破解以上難題,協(xié)助餐飲服務(wù)公司(或部門)塑造服務(wù)差異化競爭優(yōu)勢。
課程收益:
●?人才培育:通過對服務(wù)管理和客戶體驗(yàn)管理核心知識的學(xué)習(xí),滿足餐飲服務(wù)在體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)大潮下對一線服務(wù)人員職業(yè)化、服務(wù)管理人員專業(yè)化的需要,用專業(yè)的人才支撐公司長遠(yuǎn)發(fā)展。
●?體驗(yàn)提升:通過服務(wù)質(zhì)量關(guān)鍵指標(biāo)、體驗(yàn)旅程、關(guān)鍵服務(wù)時刻(MOT)的重新審視和設(shè)計,提升全員服務(wù)意識提升、聲音形象、溝通技巧、投訴處理技能,優(yōu)化服務(wù)流程,創(chuàng)造優(yōu)秀體驗(yàn)和服務(wù)口碑,幫助企業(yè)(或部門)創(chuàng)造服務(wù)的差異化競爭優(yōu)勢。
課程時間:1天(6小時)
課程對象:餐飲服務(wù)公司(或部門的)的一線服務(wù)人員、相關(guān)服務(wù)管理人員等
課程方式:采用主題講授、視頻賞析、案例討論、情景演練、團(tuán)隊競賽的方式,用輕松活潑的方式學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技能。
課程風(fēng)格:
干貨:大量源于實(shí)踐的干貨,源于實(shí)踐、高于實(shí)踐。
系統(tǒng):站在企業(yè)競爭的高度,全局考慮、系統(tǒng)思考,支撐長遠(yuǎn)發(fā)展。
互動:全程互動式教學(xué),寓教于樂、輕松活潑。
課程工具(節(jié)選):
工具一:KANO客戶需求分析模型
工具二:客戶體驗(yàn)旅程圖分析
工具三:SERVQUAL服務(wù)質(zhì)量模型
工具四:服務(wù)意識的層次模型
工具五:餐飲服務(wù)優(yōu)秀聲音形象模型
工具六:餐飲服務(wù)有效溝通四部曲
課程成果:
成果一:對餐飲服務(wù)質(zhì)量及客戶體驗(yàn)管理有了系統(tǒng)認(rèn)識,為長期發(fā)展打好基礎(chǔ)
成果二:餐飲客戶的需求類別分析結(jié)果
成果三:餐飲客戶的潛在需求研討成果分析結(jié)果
成果四:餐飲服務(wù)溝通的優(yōu)秀用語、服務(wù)禁語
成果五:餐飲服務(wù)優(yōu)秀體驗(yàn)5度管理的提升點(diǎn)
成果六:餐飲服務(wù)客戶體驗(yàn)旅程圖的分析及繪制
成果七:餐飲服務(wù)管理提升的提案的牛眼圖分析的演練成果
成果八:結(jié)合實(shí)際場景的餐飲服務(wù)溝通技巧話術(shù)
課程大綱
第一講:建立以客戶為中心的餐飲服務(wù)體系(關(guān)鍵詞:方向與策略。時間:2小時)
一、體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時代我們面臨的機(jī)會與挑戰(zhàn)
1.產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)和體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)區(qū)別(結(jié)合餐飲服務(wù)的業(yè)務(wù)模式分析)
交付物、生產(chǎn)方式、產(chǎn)品屬性、供給方法的不同
2.體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時代餐飲服務(wù)面臨的機(jī)會與挑戰(zhàn)
機(jī)會:提供個性化定制服務(wù)、數(shù)字化服務(wù)、提供全方位的服務(wù)。
挑戰(zhàn):市場競爭加劇、更高的客戶期望、服務(wù)管理專業(yè)化的需求。
二、客戶需求管理
1.KANO客戶需求分析在餐飲服務(wù)中的應(yīng)用
基本(必備)型需求:理所當(dāng)然、一定要有? (痛點(diǎn))
期望(滿意)型需求:有就更好(癢點(diǎn))
興奮(魅力)型需求:意外的驚喜
無差異需求:有沒有一個樣
反向型需求:有了反而反感
2.結(jié)合餐飲服務(wù)的模型應(yīng)用案例:海底撈、鼎泰豐(全球知名小籠包餐廳)
3.演練:結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)場景的服務(wù)內(nèi)容的設(shè)計
三、客戶滿意度提升
? 1.客戶滿意度
2.關(guān)于客戶期望值管理的案例:星巴克
3.餐飲服務(wù)的客戶期望值管理方式
四、客戶忠誠度提升
1.客戶忠誠度
2.客戶忠誠的表現(xiàn)
3.獲得客戶滿意和客戶忠誠的不同路徑
演練:餐飲服務(wù)中客戶顯性需求和潛在需求收集的演練
五、客戶體驗(yàn)管理
1.客戶體驗(yàn)管理的定義
2.客戶體驗(yàn)和客戶滿意有什么不同
3.關(guān)鍵服務(wù)時刻
?研討:餐飲服務(wù)的關(guān)鍵服務(wù)時刻有哪些?
4.客戶體驗(yàn)旅程圖與峰終定律
案例:迪士尼、宜家餐廳、亞朵酒店
演練:餐飲服務(wù)典型服務(wù)場景客戶體驗(yàn)旅程圖的分析研討(痛點(diǎn)、癢點(diǎn)、驚喜點(diǎn)等)
六、餐飲服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)差異化競爭優(yōu)勢
1.餐飲服務(wù)質(zhì)量提升策略:
?服務(wù)質(zhì)量模型在餐飲服務(wù)中的應(yīng)用:
有型度:餐廳硬件設(shè)施、服務(wù)人員形象、聲音形象等
專業(yè)度:高質(zhì)量的菜品、專業(yè)的建議、業(yè)務(wù)處理的專業(yè)性
反應(yīng)度:主動服務(wù)、快速響應(yīng)、快速的投訴處理等
同理度:服務(wù)流程、溝通技巧、個性化和定制化等
信賴度:服務(wù)故事、服務(wù)品牌、服務(wù)口碑等
演練:針對這五個維度我們的餐飲服務(wù)質(zhì)量提升的策略方向
2、創(chuàng)造餐飲服務(wù)差異化競爭優(yōu)勢
?實(shí)施服務(wù)差異化的方法:
服務(wù)高效化
服務(wù)個性化
服務(wù)多樣化
服務(wù)特色化
?
第二講:餐飲服務(wù)客戶體驗(yàn)管理優(yōu)秀案例剖析(關(guān)鍵詞:他山之石。時間:0.5小時)
一、全員服務(wù)意識:
1.管理者的服務(wù)認(rèn)知
? 2.全員服務(wù)意識的表現(xiàn)
? 案例:海底撈、迪士尼
? 演練:全員服務(wù)意識案例給予我們的啟發(fā)
二、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化與個性化:
1.服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化與個性化的關(guān)系
? ?案例:麥當(dāng)勞、海底撈
??2.定制化服務(wù)和個性化服務(wù)
演練:我們還能提供哪些定制化和個性化餐飲服務(wù)?
三、餐飲服務(wù)的細(xì)節(jié)管理
餐飲服務(wù)細(xì)節(jié)管理的價值
? 案例:必勝客、龍湖物業(yè)的細(xì)節(jié)管理
? 演練:我們在餐飲服務(wù)的細(xì)節(jié)管理方面需要提升的點(diǎn)
四、內(nèi)部客戶服務(wù)
1.誰是你的內(nèi)部客戶?
? 2.內(nèi)部客戶服務(wù)理論
? 案例:華為后勤服務(wù)、某公司的負(fù)面案例
演練:我們在內(nèi)部客戶方面可以提升點(diǎn)
五、服務(wù)故事
? 1.服務(wù)故事的價值
? 2.優(yōu)秀服務(wù)故事案例:海底撈、華為員工食堂的優(yōu)秀服務(wù)故事
演練:我們的優(yōu)秀服務(wù)故事的分享
第三講:餐飲服務(wù)客戶體驗(yàn)快速提升的秘訣(關(guān)鍵詞:先做哪些?時間:2.5小時)
一、服務(wù)意識提升訓(xùn)練
1.?優(yōu)秀服務(wù)意識的表現(xiàn):熱情、主動、同理心。
2.?服務(wù)意識欠缺的原因
1)缺乏主動服務(wù)的訓(xùn)練
2)專業(yè)知識不足
3)沒有服務(wù)壓力傳遞機(jī)制
4)沒有服務(wù)文化傳承
3.?服務(wù)意識的四層次
層次一:冷漠服務(wù)
層次二:被動服務(wù)
層次三:主動服務(wù)
層次四:預(yù)測需求
4.?提升服務(wù)意識的訓(xùn)練方法
1)素質(zhì)模型
2)入職培訓(xùn)
3)分層輔導(dǎo)
4)技能訓(xùn)練
……
二、聲音形象提升訓(xùn)練
1.餐飲服務(wù)人員聲音形象的重要性
2.?好聲音的標(biāo)準(zhǔn):語速、語氣、語調(diào)
演練:餐飲服務(wù)人員的聲音形象提升
三、溝通技巧提升訓(xùn)練
1.?服務(wù)敬語與服務(wù)禁語
演練:結(jié)合餐飲服務(wù)場景的顯性和隱性服務(wù)禁語的收集
2.?餐飲服務(wù)有效溝通四部曲
一部曲:挖掘需求
? ——傾聽技巧、提問方式、常用的安撫和道歉的話術(shù)
? ? ? 案例:有效提問的視頻案例分析
二部曲:表達(dá)同理
? ——常用的同理心表達(dá)方式
三部曲:正面表達(dá)
——對事不對人、委婉陳述、告訴客戶我們能做的
——正面表達(dá)的魔術(shù)用語
演練:餐飲服務(wù)典型場景中不規(guī)范表達(dá)和正面表達(dá)的話術(shù)比較的演練
四部曲:提出方案
? ?——提出方案參考話術(shù)、贊美客戶的常用話術(shù)
演練:結(jié)合實(shí)際場景的餐飲服務(wù)溝通技巧話術(shù)的角色扮演和演練
1)正確認(rèn)識客戶投訴
案例:廈航《投訴是客戶送給我們的禮物》、迪士尼的服務(wù)恢復(fù)體系
2)餐飲客戶投訴處理的規(guī)范流程
3)客戶投訴處理的八大原則
4)餐飲服務(wù)四種常見的疑難客戶類型溝通技巧
類型一:感情用事訴說型
類型二:固執(zhí)己見型
類型三:有備而來型
類型四:有強(qiáng)宣傳能力型
演練:結(jié)合餐飲企業(yè)實(shí)際場景的疑難客戶投訴處理技巧演練
第四講:餐飲服務(wù)人員的五項(xiàng)修煉(目的:提升綜合素養(yǎng),支撐長期發(fā)展,時間:1小時)
一、 微笑的修煉
? ? ?服務(wù)人員的情緒管理和壓力調(diào)節(jié)
二、 溝通的修煉
? ? 95后員工的溝通
內(nèi)部員工溝通的南風(fēng)效應(yīng)
三、專業(yè)的修煉
? ? 如何迅速成為行家
四、預(yù)測的修煉
? ? 服務(wù)人員預(yù)測能力的修煉
五、管理的修煉
? ? 餐飲服務(wù)人員及管理人員在管理方面的修煉要求
? ? 演練:結(jié)合餐飲服務(wù)中的典型場景進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量提升優(yōu)先改善的牛眼圖分析的演練
?
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課程背景:競爭戰(zhàn)略:面對日益激烈的市場競爭,企業(yè)的戰(zhàn)略選擇基本集中在總成本領(lǐng)先、聚焦、差異化三個方面。差異化競爭主要通過產(chǎn)品和服務(wù)的差異化競爭來實(shí)現(xiàn)。在這當(dāng)中,服務(wù)差異化戰(zhàn)略由于其具有投入小、見效快的優(yōu)點(diǎn),又被很多企業(yè)優(yōu)先選擇。如何快速建立差異化的服務(wù)競爭優(yōu)勢,助力企業(yè)營銷目標(biāo)和公司戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn),這是很多企業(yè)重點(diǎn)關(guān)注的問題。體驗(yàn)經(jīng)濟(jì):目前社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已經(jīng)從產(chǎn)
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課程背景:競爭戰(zhàn)略:面對日益激烈的市場競爭,金融服務(wù)業(yè)(銀行、保險等)的戰(zhàn)略選擇基本集中在總成本領(lǐng)先、聚焦、差異化三個方面。差異化競爭主要通過產(chǎn)品和服務(wù)的差異化競爭來實(shí)現(xiàn)。在這當(dāng)中,服務(wù)差異化戰(zhàn)略由于其具有投入小、見效快的優(yōu)點(diǎn),又被很多企業(yè)優(yōu)先選擇。如何快速建立差異化的服務(wù)競爭優(yōu)勢,助力營銷目標(biāo)和公司戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn),這是很多企業(yè)重點(diǎn)關(guān)注的問題。產(chǎn)品銷售也是服務(wù)的
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- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
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