《四化建設(shè)——標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)務(wù)與信息化集成》
《四化建設(shè)——標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)務(wù)與信息化集成》詳細(xì)內(nèi)容
《四化建設(shè)——標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)務(wù)與信息化集成》
【課程對象】:追求卓越的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、生產(chǎn)各業(yè)務(wù)歸口部門負(fù)責(zé)人、核心業(yè)務(wù)處理擔(dān)當(dāng)、標(biāo)準(zhǔn)化管理成員、信息化項(xiàng)目組管理成員等企業(yè)管理人員。
【課程時(shí)間】:2天(6H/天)
【授課方式】:全程面授、系統(tǒng)講解、案例解析、方法演練
【主講老師】:沈懷金
?
【課程背景Background】
- 標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、數(shù)字化、智能化——統(tǒng)稱企業(yè)管理的“四化”,在這個(gè)“人員流動(dòng)性越來越大、產(chǎn)品微利、服務(wù)競爭激烈、向管理要效率”的時(shí)代,如何保證我們所有的客戶都能體驗(yàn)同樣的服務(wù)?如何讓客戶的滿意度長期保持?如何讓工作業(yè)績實(shí)現(xiàn)可持續(xù)化增長……,“標(biāo)準(zhǔn)化、信息化”是達(dá)到這一效果的唯一方法,更是“管理系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)良好、管理規(guī)范”的重要衡量指數(shù)之一,也是企業(yè)四化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)。
- 本課程使用大量企業(yè)現(xiàn)場管理案例,使管理者從理論到實(shí)踐、從基礎(chǔ)到實(shí)操,清晰掌握如何有效地實(shí)施企業(yè)業(yè)務(wù)流程標(biāo)準(zhǔn)化、信息化建設(shè),從而實(shí)現(xiàn)快速提升企業(yè)管理水平的目的。
【課程大綱】
第一講 精準(zhǔn)定位“標(biāo)準(zhǔn)化、信息化”的價(jià)值
- 企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、信息化工作的常見問題解析
- 為什么最先做標(biāo)準(zhǔn)化?如何做標(biāo)準(zhǔn)?
- 企業(yè)信息化、人工智能化程度由標(biāo)準(zhǔn)化水平而決定!
- 有標(biāo)準(zhǔn),為什么不落實(shí)、落實(shí)程度低
- 為了ISO而制定標(biāo)準(zhǔn)
- 有了流程文件也運(yùn)行不了…….
- 一個(gè)IT顧問曾經(jīng)遇到的問題分享——選型前的“承諾”、實(shí)施中的問題、上線后的結(jié)果
- 信息化項(xiàng)目失敗案例的教訓(xùn)總結(jié)【三個(gè)典型案例】
- 標(biāo)準(zhǔn)化、信息化的內(nèi)涵
- 企業(yè)為什么要流程標(biāo)準(zhǔn)化?
- 顧客的需求是什么?企業(yè)利潤的獲?。ㄩ_源、節(jié)流、周轉(zhuǎn))
- 標(biāo)準(zhǔn)化管理企業(yè)與傳統(tǒng)企業(yè)對比
- 標(biāo)準(zhǔn)化重要性——企業(yè)
- 標(biāo)準(zhǔn)化重要性——團(tuán)隊(duì)管理
- 標(biāo)準(zhǔn)化重要性——個(gè)人
- 【案例:萬丈高樓平地起——富士康的成功、海爾SAP項(xiàng)目成功經(jīng)驗(yàn)分享】
- 如何做好四化建設(shè)——管理真諦互動(dòng)
- 互動(dòng):科學(xué)管理、品質(zhì)管理、目標(biāo)管理的共性是什么?
- 結(jié)論:三大管理學(xué)派的前提
- 如何做好四化建設(shè)——約束出效率!
- 互動(dòng):管理提升的邏輯--PDCA(P\D\C\A各環(huán)節(jié)的重要性)與SDCA
- 結(jié)論:意識(shí)=素養(yǎng)=約束=標(biāo)準(zhǔn)化+信息化
第二講 標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)務(wù)——流程重塑過程實(shí)用技術(shù)和方法
- 標(biāo)準(zhǔn)化導(dǎo)入過程中的問題解析
- 如何做?從哪里開始做?
- 誰來做?如何導(dǎo)入?如何變更?
- 使用什么方式才能長期有效?……
- 標(biāo)準(zhǔn)化載體:文件控制體系建設(shè)要求
- 文件是企業(yè)的財(cái)富!
- 文件系統(tǒng)管理組織建設(shè)
- 文件系統(tǒng)管理規(guī)范
- 文件級別 &?文件管理要求
- 文件編號(hào)和規(guī)范管理
- 有效文件體系導(dǎo)入的2/8原則
- 標(biāo)準(zhǔn)化落地的七步驟:
起草、檢討、定稿
發(fā)行、培訓(xùn)考試
試運(yùn)行、正式運(yùn)行
- 標(biāo)準(zhǔn)化邏輯:標(biāo)準(zhǔn)化=文件化 +?動(dòng)作化 +?數(shù)據(jù)化 +?機(jī)制化
- 文件化=標(biāo)準(zhǔn) +?制約 +?責(zé)任(三要素法)
標(biāo)準(zhǔn):什么人(崗位)在什么時(shí)間做什么事情;
制約:誰監(jiān)督,按什么頻率和標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)督;
責(zé)任:做到了、做好了得到什么,不做、做不好怎么辦?
- 動(dòng)作化=文件化 ×?驅(qū)動(dòng) × 執(zhí)行(稽核控制法)
他律驅(qū)動(dòng):稽核控制法
自律驅(qū)動(dòng):橫向制約法
執(zhí)行力等于執(zhí)行率=規(guī)定方法×他律驅(qū)動(dòng)×自律驅(qū)動(dòng)
- 數(shù)據(jù)化=效率的結(jié)果(數(shù)據(jù)流動(dòng)法)
數(shù)據(jù)=標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作的記錄
數(shù)據(jù)鏈=記錄、統(tǒng)計(jì)、審批、審批、提交
數(shù)據(jù)效率=數(shù)據(jù)鏈+分析+改善
- 機(jī)制化=管理規(guī)則? +?培訓(xùn)規(guī)則
- 【現(xiàn)場演練——三要素法、稽核控制法、數(shù)據(jù)流動(dòng)法、數(shù)據(jù)化績效評估模式】
- 【現(xiàn)場演練——基于三要素法的工作梳理】
第三講 標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)務(wù)——詳解企業(yè)管理流程模塊化設(shè)計(jì)
- 企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化體系關(guān)系
- 綱領(lǐng)、方針——一階文件
- 制度、流程——二階文件
- 作業(yè)指導(dǎo)書——三階文件
- 記錄表單——四階文件
- 詳解:管理系統(tǒng)——“制度、流程、表單”標(biāo)準(zhǔn)化要素:
- 流程標(biāo)準(zhǔn)化:JIS日本工業(yè)規(guī)格圖示表
- 流程標(biāo)準(zhǔn)化:流程圖設(shè)計(jì)與含義
- 制度標(biāo)準(zhǔn)化:目的、范圍
- 制度標(biāo)準(zhǔn)化:管理職責(zé)
- 制度標(biāo)準(zhǔn)化:內(nèi)容
- 制度標(biāo)準(zhǔn)化:管理考核
- 制度標(biāo)準(zhǔn)化:支持文件、記錄表單
- 制度標(biāo)準(zhǔn)化:執(zhí)行與解釋
- 表單標(biāo)準(zhǔn)化:要素
- 表單標(biāo)準(zhǔn)化:數(shù)據(jù)流動(dòng)圖
- 【現(xiàn)場案例】
- 詳解:SOP——標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書要素:
- 工作\產(chǎn)品\服務(wù)名稱
- 作業(yè)步驟名稱
- 工作質(zhì)量要求
- 作業(yè)地點(diǎn)
- 作業(yè)人數(shù)
- 作業(yè)時(shí)間
- 本作業(yè)安全守則
- 作業(yè)內(nèi)容: 標(biāo)示此工作站的工作項(xiàng)目及順序
- 變更記事:?記錄此項(xiàng)作業(yè)變更的事項(xiàng)與原因
- 版本:?用以管控此項(xiàng)工作的指導(dǎo)書.
- 【案例】
- 詳解:SIP——標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)指導(dǎo)書要素:
- 檢查項(xiàng)目
- 檢查方法
- 檢查程序
- 批量、樣本數(shù)、合格判定個(gè)數(shù)的規(guī)定
- 抽樣方法
- 判定標(biāo)準(zhǔn)
- 不良品處置方法
- 實(shí)施檢查時(shí)注意事項(xiàng)
- 【案例】
- 詳解:OPL——單點(diǎn)課程導(dǎo)入要素:
- 為什么做單點(diǎn)課程
- 單點(diǎn)課程的定義與制作思路
- 單點(diǎn)課程的導(dǎo)入流程
- 基于《管理控制卡》的單點(diǎn)課程設(shè)計(jì)
- 【案例】
第四講 信息化集成——生產(chǎn)系統(tǒng)信息化集成之核心精要
- 系統(tǒng)認(rèn)知
- 信息化集成是一個(gè)長久工程
- 信息化集成是一個(gè)運(yùn)營平臺(tái)
- 信息化集成是一個(gè)全面體系
- 核心功效之一——MPS主生產(chǎn)計(jì)劃
- 計(jì)劃為什么是核心?——計(jì)劃不對、努力白費(fèi)
- 生產(chǎn)計(jì)劃的邏輯關(guān)系
- 生產(chǎn)計(jì)劃的滾動(dòng)特性
- 年度銷售計(jì)劃——大規(guī)劃MPS
- 月度生產(chǎn)主計(jì)劃——中計(jì)劃MPS
- 日生產(chǎn)指令——小日程MO
- 現(xiàn)場跟蹤與異常分析
- 生產(chǎn)綜合協(xié)調(diào)與調(diào)度
- 核心功效之二——MRP物料需求計(jì)劃
- 生產(chǎn)物料涵蓋哪些?
- MRP物料需求計(jì)劃管什么?
- MRP驅(qū)動(dòng)源頭——MPS主生產(chǎn)計(jì)劃
- MRP自動(dòng)驅(qū)動(dòng)機(jī)制——依據(jù)期間內(nèi)的MPS,結(jié)合BOM、能力需求計(jì)劃、各物料對象的提前期,明確“做什么、做多少、何時(shí)做、何時(shí)完”,且得出“需要什么、需要多少、何時(shí)需要、為什么需要”!
- MRP運(yùn)算范圍
- MRP運(yùn)算周期
- MRP運(yùn)算邏輯
- MRP生產(chǎn)任務(wù)單生成
- MRP采購需求單生成
- 主要模塊功效一——市場銷售
- 市場開發(fā)計(jì)劃
- 市場營銷策略
- 銷售客戶管理
- 銷售訂單管理
- 銷售發(fā)貨、退貨管理
- 銷售分析管理
- 主要模塊功效二——技術(shù)研發(fā)
- 物料信息編制(編號(hào)、規(guī)格、描述、單位換算)
- 物料屬性管理(技術(shù)屬性、采購屬性、生產(chǎn)屬性、計(jì)劃屬性、品質(zhì)屬性、銷售屬性)
- BOM清單編制(層級及齊套性、用量及損耗、替代及比率、指定供應(yīng)商、用料部門、版本號(hào))
- UPH標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)設(shè)定(工序制定、工時(shí)測量、寬放時(shí)間設(shè)定、工時(shí)調(diào)整)
- 技術(shù)圖紙管理(設(shè)計(jì)、校對、審核,標(biāo)準(zhǔn)圖庫、產(chǎn)品圖構(gòu)造邏輯)
- 工藝文件管理(工藝路線、工作中心、作業(yè)指導(dǎo)書)
- 技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目管理(立項(xiàng)、試產(chǎn)、小量、中量、批量)
- 主要模塊功效三——采購管理
- 供應(yīng)商管理(供應(yīng)商庫、合格供應(yīng)商名錄、供應(yīng)商供貨清單、供應(yīng)商配套比例設(shè)置、供應(yīng)商分類分級管理循環(huán))
- 采購訂單管理(請購流程、采購流程)
- 采購進(jìn)度管理(采購進(jìn)度跟蹤總表)
- 采購賬目管理(送貨計(jì)劃、清單、應(yīng)付)
- 主要模塊功效四——生產(chǎn)管理
- 派完工管理(派工單/指令單,完工單)
- 領(lǐng)退料管理(領(lǐng)料、補(bǔ)料、退料)
- 生產(chǎn)進(jìn)度把控(時(shí)段監(jiān)控、異常處理、異常記錄、異常上報(bào))
- 物流控制
- MES接口
- 主要模塊功效五——品質(zhì)管理
- QA模組:品質(zhì)檢驗(yàn)設(shè)備、品質(zhì)檢驗(yàn)項(xiàng)目、品質(zhì)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、8D過程管理
- QC模組:IQC來料檢驗(yàn)
- QC模組:IPQC制程檢驗(yàn)
- QC模組:FQC最終檢驗(yàn)
- QC模組:OQC出貨檢驗(yàn)
- 主要模塊功效六——倉庫管理
- 倉庫設(shè)置(劃庫、劃區(qū)、劃架、劃位)
- 物料定位管理(分類、定位、物料表示卡)
- 庫存類型管理(安全存量、訂單庫存、通用庫存、客戶庫存、采購在途)
- 入庫管理(采購入庫、其他入庫、已領(lǐng)退料)
- 出庫管理(銷售出庫、其他出庫、采購?fù)素洠瑘?bào)廢單)
- 調(diào)庫管理(挪用單、調(diào)撥單、盤點(diǎn)單)
- 庫存分析(庫存日報(bào)表、庫存總表、庫齡分析表)
第五講 信息化集成——企業(yè)管理信息化、人工智能化構(gòu)建管理要素
- 一個(gè)管理人員應(yīng)具備的系統(tǒng)導(dǎo)入思維
- 意識(shí)——堅(jiān)定不移的目標(biāo)感
- 認(rèn)識(shí)——清晰認(rèn)知差距
- 方法——合適的方法選擇
- 工具——成熟的工具支持
- 機(jī)制——持續(xù)有效的運(yùn)行機(jī)制保障
- 系統(tǒng)平臺(tái)化 =?標(biāo)準(zhǔn)化 +?信息化
- 系統(tǒng)平臺(tái)化內(nèi)涵
- 信息化 =?標(biāo)準(zhǔn)化+?系統(tǒng)軟件
- 重申:軟件是成熟的系統(tǒng),不是單純的“工具”
- 系統(tǒng)軟件的選型建議
- 系統(tǒng)軟件服務(wù)商具備的資格條件
- 信息化集成管理要素
- 企業(yè)信息化總模型圖
- 從銷售訂單到產(chǎn)品出貨模擬(5動(dòng)畫案例)
- ERP與MES系統(tǒng)模擬實(shí)現(xiàn)
- 系統(tǒng)生命周期管理與企業(yè)管理
- 信息化集成技術(shù)要素
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)與物理平臺(tái)——“硬件”要求
- IT技術(shù)團(tuán)隊(duì)具備要素——“軟件”要求
- 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)——數(shù)據(jù)庫的維護(hù)能力
- 信息化集成案例
- 某汽車企業(yè)實(shí)時(shí)工廠(電子數(shù)據(jù)看板)案例
- 某電子企業(yè)自動(dòng)化配送線(含原料倉、成品倉、有軌輸送車、輸送軌道、一樓、二樓、生產(chǎn)線等)案例
- 某企業(yè)電子化作業(yè)流程——E-SOP案例
第六講 課程總結(jié)
- 管理提升的五個(gè)DING
- 課程總結(jié)
沈懷金老師的其它課程
【金牌班組長職業(yè)化成長體系3.30】 12.31
金牌班組長職業(yè)化成長體系3.30【現(xiàn)場擴(kuò)展版】《體系課程學(xué)習(xí)簡表》成長路徑學(xué)習(xí)期數(shù)學(xué)習(xí)課題主體內(nèi)容(詳情見體系方案說明)學(xué)時(shí)(天)自我管理第一期新時(shí)期班組管理與金牌班組長管理轉(zhuǎn)型價(jià)值定位、管理導(dǎo)向管理要求、角色認(rèn)知1第二期金牌班組長高效溝通技巧訓(xùn)練工作溝通作用、要素向上溝通、水平溝通、向下溝通1團(tuán)隊(duì)管理第三期金牌班組長活力型班組建設(shè)新時(shí)期團(tuán)隊(duì)的建設(shè)體系學(xué)習(xí)型
講師:沈懷金詳情
《金牌班組長職業(yè)化成長體系©》v3.62 12.31
【適用對象】:一線班組長、儲(chǔ)備班組長等基層管理者【課程時(shí)間】:共六期合計(jì)480分鐘(分23個(gè)章節(jié),含85個(gè)知識(shí)要點(diǎn))【課程方式】:錄播視頻、循序漸進(jìn)階段進(jìn)行、體系化學(xué)習(xí)成長(詳情見宣傳視頻)【視頻格式】:MP4、19201080、講師頭像與課件同頻幕(詳情見樣本視頻)【編輯特點(diǎn)】:全程精填字幕、章節(jié)要點(diǎn)薈萃清晰,全套課件贈(zèng)送(詳情見樣本視頻)【主講老師】:沈
講師:沈懷金詳情
【金牌班組長職業(yè)化成長體系3.0】 12.30
金牌班組長職業(yè)化成長體系3.0【現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)版】《體系課程學(xué)習(xí)簡表》成長路徑學(xué)習(xí)期數(shù)學(xué)習(xí)課題主體內(nèi)容(詳情見體系方案說明)學(xué)時(shí)(天)自我管理優(yōu)化第一期新時(shí)期班組管理與金牌班組長自我管理能力提升價(jià)值定位、管理導(dǎo)向管理要求、角色認(rèn)知工作溝通作用、要素向上溝通、水平溝通、向下溝通2團(tuán)隊(duì)管理優(yōu)化第二期金牌班組長團(tuán)隊(duì)管理——基層執(zhí)行力管理、工作教導(dǎo)技術(shù)應(yīng)用、活力型班組建設(shè)
講師:沈懷金詳情
【金牌班組長職業(yè)化成長體系3.30】 12.30
金牌班組長職業(yè)化成長體系3.30【現(xiàn)場擴(kuò)展版】《體系課程學(xué)習(xí)簡表》成長路徑學(xué)習(xí)期數(shù)學(xué)習(xí)課題主體內(nèi)容(詳情見體系方案說明)學(xué)時(shí)(天)自我管理第一期新時(shí)期班組管理與金牌班組長管理轉(zhuǎn)型價(jià)值定位、管理導(dǎo)向管理要求、角色認(rèn)知1第二期金牌班組長高效溝通技巧訓(xùn)練工作溝通作用、要素向上溝通、水平溝通、向下溝通1團(tuán)隊(duì)管理第三期金牌班組長活力型班組建設(shè)新時(shí)期團(tuán)隊(duì)的建設(shè)體系學(xué)習(xí)型
講師:沈懷金詳情
【金牌班組長職業(yè)化成長體系3.61】 12.30
金牌班組長職業(yè)化成長體系3.61【網(wǎng)絡(luò)直播速成版】《體系課程學(xué)習(xí)簡表》成長路徑學(xué)習(xí)期數(shù)學(xué)習(xí)課題主體內(nèi)容(詳情見體系方案說明)學(xué)時(shí)(小時(shí))自我管理優(yōu)化第一期新時(shí)期班組管理與金牌班組長自我管理能力提升價(jià)值定位、管理導(dǎo)向管理要求、角色認(rèn)知1.5團(tuán)隊(duì)管理優(yōu)化第二期金牌班組長團(tuán)隊(duì)管理——基層執(zhí)行力管理、工作教導(dǎo)技術(shù)應(yīng)用、活力型班組建設(shè)班組的執(zhí)行力重要性;執(zhí)行力的四大“
講師:沈懷金詳情
《金牌班組長職業(yè)化成長體系©》v3.62 12.30
【適用對象】:一線班組長、儲(chǔ)備班組長等基層管理者【課程時(shí)間】:共六期合計(jì)480分鐘(分23個(gè)章節(jié),含85個(gè)知識(shí)要點(diǎn))【課程方式】:錄播視頻、循序漸進(jìn)階段進(jìn)行、體系化學(xué)習(xí)成長(詳情見宣傳視頻)【視頻格式】:MP4、19201080、講師頭像與課件同頻幕(詳情見樣本視頻)【編輯特點(diǎn)】:全程精填字幕、章節(jié)要點(diǎn)薈萃清晰,全套課件贈(zèng)送(詳情見樣本視頻)【主講老師】:沈
講師:沈懷金詳情
【課程對象】:企業(yè)一線班組長及一線儲(chǔ)備干部等中基層管理者?!菊n程時(shí)間】:1天(6H/天)?【內(nèi)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)】:全程面授、方案講解、現(xiàn)場演練、互動(dòng)點(diǎn)評【主講老師】:沈懷金老師?【課程背景Background】【班組很重要——企業(yè)戰(zhàn)略落地的重要單元】班組是企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)的基層組織,是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn)加強(qiáng)班組建設(shè),是企業(yè)在新時(shí)期具有直接意義的一項(xiàng)改善工作,更是一項(xiàng)長期
講師:沈懷金詳情
【課程對象】:企業(yè)一線班組長及一線儲(chǔ)備干部等中基層管理者?!菊n程時(shí)間】:1天(6H)?【授課方式】:全程面授、方案講解、現(xiàn)場演練、互動(dòng)點(diǎn)評【主講老師】:沈懷金老師?【課程背景Background】自從當(dāng)了班組長,原本和諧的人際關(guān)系卻變得讓人……是什么讓人際變了樣?在任何一個(gè)企業(yè)中,溝通每時(shí)每刻都在影響著組織的發(fā)展,有70的問題是由溝通協(xié)調(diào)不利導(dǎo)致的,溝通與協(xié)
講師:沈懷金詳情
【課程對象】:公司領(lǐng)導(dǎo),內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)、人力資源系統(tǒng)、工藝員、班組長?!菊n程時(shí)間】:2天(6H/天)?【授課方式】:全程面授、方案講解、方法工具、現(xiàn)場演練、互動(dòng)點(diǎn)評【主講老師】:沈懷金??【課程背景Background】當(dāng)今社會(huì),企業(yè)無論是戰(zhàn)略、文化、營銷還是產(chǎn)品的價(jià)值實(shí)現(xiàn)等過程中,高度不斷攀升、隨之而來挑戰(zhàn)增多、不斷的學(xué)習(xí)、不斷的技能演練等始終都和各項(xiàng)經(jīng)營活動(dòng)
講師:沈懷金詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收報(bào)告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





