敏捷項(xiàng)目：敏捷項(xiàng)目管理與企業(yè)實(shí)踐

課程背景：?

在商業(yè)環(huán)境和技術(shù)方式日趨不確定性的今天，產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)環(huán)境日趨“易變、不確定、復(fù)雜、模糊”。企業(yè)必須以客戶為中心，快速應(yīng)對(duì)環(huán)境變化、靈活滿足用戶需求。你問(wèn)客戶要需求，但是客戶也許剛開(kāi)始也不知道自己需要什么。你想在項(xiàng)目中進(jìn)行變更控制，但也許變更已經(jīng)是常態(tài)。時(shí)代，環(huán)境的變化也對(duì)我們?cè)凶鍪碌姆绞胶瓦壿嫀?lái)了挑戰(zhàn)，包括對(duì)固化的組織結(jié)構(gòu)形成挑戰(zhàn)，如何打破部門壁壘和組織“孤島”？如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)的活力、潛能和斗志？如何在控制與活力、制度與創(chuàng)新、秩序與自由之間保持平衡？如何提升組織的競(jìng)爭(zhēng)力？

敏捷方法以2001年的敏捷宣言的提出作為一個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，在接著的日子里，結(jié)合時(shí)代的需要，快速的興起和為人所接受和探索、實(shí)踐。敏捷方法強(qiáng)調(diào)“價(jià)值交付導(dǎo)向”、“適應(yīng)變化”、“快速反饋”，使組織能夠獲得迅速響應(yīng)環(huán)境變化、把握新機(jī)遇的“敏捷力”，這需要敏捷的項(xiàng)目管理過(guò)程、敏捷的文化、人力資源結(jié)構(gòu)等才得以實(shí)現(xiàn)，體現(xiàn)了現(xiàn)代組織的競(jìng)爭(zhēng)力。無(wú)論IT行業(yè)，還是制造行業(yè)，無(wú)論大型企業(yè)集團(tuán)，還是小型創(chuàng)業(yè)公司，無(wú)論中高層領(lǐng)導(dǎo)，還是一線管理者，敏捷思想適用于各行各業(yè)的項(xiàng)目工作和每個(gè)人的生活。

本課程將通過(guò)理論知識(shí)講解、分組討論、實(shí)戰(zhàn)演練、案例分享等多種形式，帶領(lǐng)學(xué)員深入學(xué)習(xí)與實(shí)踐如何應(yīng)用敏捷項(xiàng)目管理方法，如何建立敏捷團(tuán)隊(duì)，如何踐行敏捷領(lǐng)導(dǎo)力，助力敏捷思想和應(yīng)用在組織中落地生根。

課程收益：

• 對(duì)于傳統(tǒng)項(xiàng)目經(jīng)理，通過(guò)從0到1，參與完成一個(gè)完整的敏捷項(xiàng)目管理實(shí)踐，能夠深入了解敏捷方法的運(yùn)作方式和實(shí)際效果，從而在局部項(xiàng)目或部分團(tuán)隊(duì)中開(kāi)始嘗試導(dǎo)入敏捷方法。
• 對(duì)于PMO人員，了解敏捷框架的工作方式和組織轉(zhuǎn)型的路徑，可以開(kāi)始引導(dǎo)組織逐步向敏捷轉(zhuǎn)型。
• 對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)敏捷背后的原理和相關(guān)知識(shí)，可以為組織敏捷轉(zhuǎn)型奠定基礎(chǔ)。
• 對(duì)于已經(jīng)開(kāi)始嘗試敏捷方法的團(tuán)隊(duì)，可以幫助他們進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)的敏捷能力，從而更好地適應(yīng)變化并實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天（可根據(jù)客戶實(shí)際情況調(diào)整）

課程對(duì)象：項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)骨干、質(zhì)量管理專員、技術(shù)專員、項(xiàng)目管理辦公室專員等

課程方式：互動(dòng)式講解+案例分析+研討+實(shí)戰(zhàn)演練+練習(xí)+答疑

課程模型：

?課程大綱

破冰環(huán)節(jié)：破冰+團(tuán)隊(duì)組建

第一講：理解敏捷——環(huán)境變化、敏捷興起

一、導(dǎo)入：時(shí)代變化、為何敏捷項(xiàng)目管理興起？

1、導(dǎo)入視頻案例：公司開(kāi)發(fā)產(chǎn)品是否如此？

1）市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇、環(huán)境越發(fā)不確定、產(chǎn)品生命周期縮短的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)如何做？

2）環(huán)境變化：從“工業(yè)化時(shí)代”（確定性、流程化）到“VUCA復(fù)雜性時(shí)代”（易變、不確定、復(fù)雜、模糊），套路/方法是否仍一樣適用？

• VUCA時(shí)代與BANI時(shí)代

2、導(dǎo)入視頻案例：為何客戶總是頻繁更改需求？

1）需求：你問(wèn)客戶要需求，客戶真的一開(kāi)始就知道自己想要的是什么嗎？

2）變更：是變更控制重要，還是產(chǎn)品價(jià)值、客戶滿意重要？

二、方法升級(jí)：傳統(tǒng)項(xiàng)目管理（瀑布）與敏捷項(xiàng)目管理

1、確定性VS不確定性

1）確定性時(shí)代的特點(diǎn)和典型項(xiàng)目

2）不確定性時(shí)代的特點(diǎn)和典型項(xiàng)目

2、確定性時(shí)代的管理方法：瀑布

1）管理確定性項(xiàng)目：詳細(xì)規(guī)劃、控制變更

2）管理確定性項(xiàng)目的方法：瀑布流程

? （需求—規(guī)劃—開(kāi)發(fā)—驗(yàn)證—收尾）

3、不確定時(shí)代的管理方法：敏捷

1）模型：Stacey復(fù)雜性模型

• 維度：需求的不確定性、技術(shù)的不確定性
• 復(fù)雜程度：簡(jiǎn)單的、繁雜的、復(fù)雜的、混亂的

2）不確定性的結(jié)果

• 規(guī)劃無(wú)法詳盡
• 產(chǎn)生大量變更

案例：現(xiàn)狀中的問(wèn)題

3）管理不確定性項(xiàng)目的方法：方法

（增量、迭代、快速的增量+迭代）

4、圖解不同時(shí)代特性下的項(xiàng)目生命周期

1）預(yù)測(cè)型生命周期

2）增量型生命周期

3）迭代型生命周期

4）敏捷型生命周期

5）混合型生命周期

5、比較差異——傳統(tǒng) VS?敏捷

1）交付：迥然相異的交付方式

• 傳統(tǒng)方法一次交付價(jià)值 VS?敏捷方法增量\多次交付價(jià)值
• VUCA環(huán)境中的項(xiàng)目
• 價(jià)值驅(qū)動(dòng)型項(xiàng)目管理

2）本質(zhì)：天壤之別的底層邏輯

• 傳統(tǒng)鐵三角VS.?敏捷倒三角

三、理解敏捷核心精髓：敏捷宣言與原則

（從“方法/流程”到“文化/氛圍”）

1、敏捷宣言與敏捷實(shí)踐的關(guān)系

2、敏捷開(kāi)發(fā)宣言（4大核心價(jià)值觀）

1）敏捷價(jià)值觀-1：個(gè)體和互動(dòng) >?流程和工具

2）敏捷價(jià)值觀-2：工作的軟件 >?詳盡的文檔

3）敏捷價(jià)值觀-3：客戶合作 >?合同談判

4）敏捷價(jià)值觀-4：響應(yīng)變化 >?遵循計(jì)劃

3、敏捷項(xiàng)目管理發(fā)展（簡(jiǎn)述）

4、敏捷宣言的12原則

1）敏捷12原則逐條介紹

2）敏捷12原則的四個(gè)組合：團(tuán)隊(duì)為本、產(chǎn)品交付、客戶滿意、質(zhì)量?jī)?nèi)建

3）附加的白金3原則

5、精益開(kāi)發(fā)7原則

1）敏捷、精益與看板方法

2）精益七原則逐條介紹

小組研討：敏捷原則練習(xí)活動(dòng)

四、為何敏捷使工作更高效？

1、敏捷項(xiàng)目管理更具價(jià)值交付

1）更關(guān)注價(jià)值交付而非成果產(chǎn)出

2）分次交付而非一次性交付

2、敏捷帶來(lái)態(tài)度/關(guān)系上的改變

1）敏捷方法改變了對(duì)項(xiàng)目管理流程的態(tài)度

2）敏捷方法帶來(lái)了對(duì)知識(shí)員工的態(tài)度

3）敏捷方法帶來(lái)了業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)和開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)關(guān)系的改變

4）敏捷方法糾正了對(duì)待變更的態(tài)度

3、敏捷帶來(lái)的方法改變

1）更大的靈活性和穩(wěn)定性2

2）減少非生產(chǎn)性\非增值任務(wù)

3）更高的質(zhì)量，更快的交付

4）提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效

5）速度更快、失敗成本更低

4、干系人喜歡敏捷，滿意度提升

1）高級(jí)管理層：效率、提升投資回報(bào)率

2）客戶：提升對(duì)變更的適應(yīng)性、更大的價(jià)值

3）執(zhí)行管理層和開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)：更高的質(zhì)量、更少在過(guò)程和產(chǎn)品上的浪費(fèi)、更少不必要的重復(fù)勞動(dòng)

第二講：走向敏捷——?jiǎng)?chuàng)建環(huán)境、付諸行動(dòng)

一、運(yùn)作架構(gòu)：敏捷Scrum運(yùn)作框架

1、敏捷基礎(chǔ)方法

1）敏捷是具有共性一系列技術(shù)和方法的總稱

2）敏捷三大方法：SCRUM敏捷框架+精益/看板+極限編程（XP）

2、敏捷的三大支柱：透明+檢視+適用（調(diào)整）

3、Scrum的 3355

1）Scrum的3個(gè)角色

2）Scrum的3個(gè)工件

3）Scrum的5個(gè)事件/會(huì)議/儀式

4)Scrum的5個(gè)團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀

4、敏捷項(xiàng)目管理（Scrum）架構(gòu)全景

1）Scrum框架（PDCA）

2）敏捷項(xiàng)目管理（Scrum）可視化架構(gòu)全景圖

3）敏捷項(xiàng)目管理的項(xiàng)目立項(xiàng)、確定項(xiàng)目

• 第一步：建立項(xiàng)目愿景——設(shè)計(jì)“產(chǎn)品盒”

愿景描述：電梯營(yíng)銷術(shù)

• 第二步：項(xiàng)目可行性分析——準(zhǔn)備“商業(yè)論證文件”

分析指標(biāo)：凈現(xiàn)值NPV,投資回報(bào)率ROI,內(nèi)部收益率IRR,回收期PBT

實(shí)戰(zhàn)演練：設(shè)計(jì)產(chǎn)品盒子

二、創(chuàng)建環(huán)境：敏捷團(tuán)隊(duì)與協(xié)作環(huán)境

1、創(chuàng)建物理環(huán)境

1）集中團(tuán)隊(duì)成員（集中辦公）

2）設(shè)立專用區(qū)域

3）消除干擾因素

4）創(chuàng)建高效溝通的移動(dòng)工作環(huán)境

• 低科技溝通方式：信息發(fā)射源、看板……
• 高科技溝通方式：視頻會(huì)議、即時(shí)消息、共享桌面、協(xié)作網(wǎng)站……

模型：溝通的豐富度和有效性

2、組建高績(jī)效自組織敏捷團(tuán)隊(duì)

1）團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)類型

2）建立敏捷角色：敏捷團(tuán)隊(duì)主要角色和角色之間的關(guān)系

• 團(tuán)隊(duì)角色：產(chǎn)品負(fù)責(zé)人 Product Owner、敏捷主管/Scrum主管 Scrum Master、開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)
• 其他干系人：干系人、敏捷導(dǎo)師
• 虛擬團(tuán)隊(duì)

3）建立新的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀

• 敏捷團(tuán)隊(duì)五大核心價(jià)值觀：承諾、專注、開(kāi)放、尊重、勇氣
• 改變團(tuán)隊(duì)理念：跨職能、自組織、自管理、控制團(tuán)隊(duì)規(guī)模、行為成熟
• 團(tuán)隊(duì)決策：參與式?jīng)Q策/團(tuán)隊(duì)決策

三、行動(dòng)理念：在項(xiàng)目中引入敏捷方法，行動(dòng)中調(diào)整，在奔跑中調(diào)整姿態(tài)

1、第一步：明辨真假，統(tǒng)一語(yǔ)言

1）分辨：“真”敏捷VS“假”敏捷

2）統(tǒng)一：敏捷框架和術(shù)語(yǔ)

2、第二步：小步快跑，持續(xù)改進(jìn)

1）推進(jìn)——項(xiàng)目可視化

2）踐行——有效的敏捷方法

3）促進(jìn)——團(tuán)隊(duì)成員不斷成長(zhǎng)

4）鼓勵(lì)——團(tuán)隊(duì)成員分享知識(shí)

3、第三步：團(tuán)隊(duì)躍升，華麗蛻變

1）培養(yǎng)——自組織團(tuán)隊(duì)

2）實(shí)現(xiàn)——高績(jī)效敏捷團(tuán)隊(duì)

視頻：企業(yè)敏捷實(shí)踐案例

四、付諸行動(dòng)：企業(yè)實(shí)踐中打造敏捷高績(jī)效自組織團(tuán)隊(duì)的步驟

1、立規(guī)范———自組織團(tuán)隊(duì)的六大標(biāo)準(zhǔn)

1）標(biāo)準(zhǔn)一：共享愿景，擁有共同目標(biāo)

2）標(biāo)準(zhǔn)二：分擔(dān)責(zé)任，彼此承諾致力于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)

3）標(biāo)準(zhǔn)三：團(tuán)隊(duì)擁有充分的授權(quán)，自我決定如何最好地完成工作

4）標(biāo)準(zhǔn)四：團(tuán)隊(duì)共同建立基本規(guī)則和工作協(xié)議，并通過(guò)團(tuán)隊(duì)力量解決問(wèn)題

5）標(biāo)準(zhǔn)五：團(tuán)隊(duì)成員之間密切溝通，高效協(xié)作，共享知識(shí)

6）標(biāo)準(zhǔn)六：展現(xiàn)良好的團(tuán)隊(duì)文化和團(tuán)隊(duì)精神

2、搭班子——敏捷團(tuán)隊(duì)成員的組成要求

1）要求一：少于十人的專職團(tuán)隊(duì)成員

2）要求二：跨職能團(tuán)隊(duì)成員

3）要求三：集中辦公，或有能力應(yīng)對(duì)地點(diǎn)不同帶來(lái)的挑戰(zhàn)

4）要求四：由通才和專家組成的混合團(tuán)隊(duì)

5）要求五：穩(wěn)定的工作環(huán)境

3、帶隊(duì)伍——踐行仆人式領(lǐng)導(dǎo)(服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)）

1）為團(tuán)隊(duì)移除障礙

2）保護(hù)團(tuán)隊(duì)免受干擾

3）激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，提供發(fā)展機(jī)會(huì)

4）敏捷團(tuán)隊(duì)的價(jià)值轉(zhuǎn)移

5）積極傾聽(tīng)

6）開(kāi)發(fā)高情商

4、促績(jī)效——提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效

1）管理團(tuán)隊(duì)沖突

2）促進(jìn)團(tuán)隊(duì)會(huì)議

3）加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作

4）創(chuàng)造環(huán)境，讓團(tuán)隊(duì)自組織

小組討論：本組織組建高績(jī)效敏捷團(tuán)隊(duì)的做法和遇到的挑戰(zhàn)

第三講：敏捷工作——敏捷項(xiàng)目運(yùn)作過(guò)程

一、定義產(chǎn)品愿景和產(chǎn)品路線圖

1、敏捷項(xiàng)目中的計(jì)劃

1）敏捷工作中的規(guī)劃模型圖

• 多層級(jí)規(guī)劃

2）項(xiàng)目路線圖的7個(gè)步驟

• 步驟一：產(chǎn)品負(fù)責(zé)人確定產(chǎn)品愿景
• 步驟二：產(chǎn)品負(fù)責(zé)人創(chuàng)建產(chǎn)品路線圖
• 步驟三：產(chǎn)品負(fù)責(zé)人創(chuàng)建發(fā)布計(jì)劃
• 步驟四：產(chǎn)品負(fù)責(zé)人、Scrum主管和開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)一起為沖刺做計(jì)劃，然后著手在每個(gè)沖刺中實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品功能
• 步驟五：在每個(gè)沖刺中，開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)通過(guò)每日站會(huì)協(xié)商當(dāng)日工作重點(diǎn)
• 步驟六：Scrum團(tuán)隊(duì)進(jìn)行沖刺評(píng)審
• 步驟七：Scrum團(tuán)隊(duì)進(jìn)行沖刺回顧

2、定義產(chǎn)品愿景

1）愿景聲明/陳述/說(shuō)明書 Vision Statement

2）項(xiàng)目章程和團(tuán)隊(duì)章程

3）創(chuàng)建產(chǎn)品愿景的4個(gè)步驟

• 步驟一：創(chuàng)建產(chǎn)品目標(biāo)
• 步驟二：創(chuàng)建愿景聲明的草案

實(shí)戰(zhàn)公式：為了……，誰(shuí)……，這個(gè)……是一個(gè)……，它……不同于……，我們的產(chǎn)品……

• 步驟三：與產(chǎn)品和項(xiàng)目干系人確認(rèn)愿景聲明，并根據(jù)反饋進(jìn)行修改
• 步驟四：最終確定愿景聲明

3、創(chuàng)建產(chǎn)品路線圖的步驟

1）步驟一：識(shí)別產(chǎn)品需求

2）步驟二：整理產(chǎn)品特性

3）步驟三：產(chǎn)品特性的估算和排序

4）步驟四：決定大致的時(shí)間框架

二、產(chǎn)品規(guī)劃與發(fā)布規(guī)劃：發(fā)布產(chǎn)品/服務(wù)

1、細(xì)化需求和估算

1）用戶角色的識(shí)別（基于用戶故事研討會(huì)）

• 用戶角色
• 需求分解術(shù)：史詩(shī)故事->特性->用戶故事->任務(wù)

案例：需求層級(jí)的案例

• 細(xì)化/梳理：待辦事項(xiàng)的4種常見(jiàn)類型

2）用戶故事的編寫和整理：創(chuàng)建用戶故事的步驟

• 識(shí)別項(xiàng)目干系人
• 識(shí)別誰(shuí)講使用產(chǎn)品
• 和干系人協(xié)助，寫下產(chǎn)品需要達(dá)到的需求，創(chuàng)建用戶故事

工具：3C（卡片、交談、確認(rèn)）

討論：為什么敏捷不用規(guī)格說(shuō)明書？

原則：好的用戶故事的特點(diǎn)：遵守INVEST原則

定義完成標(biāo)準(zhǔn)DoD：區(qū)分DoD的不同層次

2、發(fā)布計(jì)劃

1）梳理項(xiàng)目需要做的所有工作——完成“產(chǎn)品待辦列表”

• 管理產(chǎn)品待辦列表：符合DEEP原則
• 對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行初步估算——得到“初步估算結(jié)果”

親和估算：T恤尺碼分級(jí)，水果大小分類

對(duì)比：用戶故事點(diǎn)數(shù)VS時(shí)數(shù)

2）創(chuàng)建發(fā)布計(jì)劃：對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行總體規(guī)劃——建立“用戶故事地圖（產(chǎn)品地圖）”

• 建立發(fā)布目標(biāo)
• 確定支持發(fā)布目標(biāo)的最高優(yōu)先級(jí)用戶故事
• 制定發(fā)布日期
• 開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)為首次發(fā)布許下承諾

實(shí)戰(zhàn)演練：開(kāi)發(fā)角色卡

實(shí)戰(zhàn)演練：根據(jù)產(chǎn)品盒撰寫用戶故事

實(shí)戰(zhàn)演練：相對(duì)估算練習(xí)

實(shí)戰(zhàn)演練：用規(guī)劃撲克估算用戶故事

三、沖刺/迭代管理

1、召開(kāi)沖刺規(guī)劃會(huì)議——建立“沖刺待辦列表”

1）第一步：重新排序沖刺待辦列表

2）第二步：通過(guò)3Cs交談確認(rèn)“用戶故事”

3）第三步：把用戶故事分解為“工作”

4）第四步：估算每項(xiàng)工作的“時(shí)數(shù)”

5）第五步：承諾實(shí)現(xiàn)檢查（Commitment Reality Check）

6）第六步：制作用戶故事的工作卡：用戶故事編號(hào)、負(fù)責(zé)人、理想時(shí)數(shù)估算、工作描述

2、沖刺中的一天

1）計(jì)劃一天的工作:每日站會(huì)

2）跟蹤進(jìn)展

• 任務(wù)板：待辦項(xiàng)/進(jìn)行種/待驗(yàn)收/已完工

3）創(chuàng)建可交付功能：細(xì)化、開(kāi)發(fā)、驗(yàn)證

討論：每日站立會(huì)是什么，為何要做，如何做？

——會(huì)前更新信息發(fā)布站（看板，燃盡圖等）

3、展示工作和集成反饋

1）進(jìn)行迭代末增量產(chǎn)品審查——召開(kāi)迭代審查會(huì)議

• 會(huì)議議程：展示已完成工作，獲得反饋
• 迭代審查常用的圖表：燃盡圖/燃起圖，累計(jì)流量圖，迭代工作量圖，停車場(chǎng)圖，跟蹤漏網(wǎng)缺陷圖，控制圖

2）進(jìn)行迭代末經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)——召開(kāi)迭代回顧會(huì)議（5個(gè)步驟）

• 步驟一：討論任何在個(gè)人、團(tuán)隊(duì)或過(guò)程中的問(wèn)題
• 步驟二：討論哪些做的好，哪些必須改進(jìn)
• 步驟三：選擇最先應(yīng)提出和改進(jìn)的工作
• 步驟四：審查應(yīng)改進(jìn)的工作是否已落實(shí)
• 步驟五：進(jìn)行“感激”游戲，團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都要感謝在這次迭代中，提供協(xié)助的團(tuán)隊(duì)成員

自我評(píng)估工具：雷達(dá)圖

解決問(wèn)題工具：魚(yú)骨圖，五問(wèn)法(FiveWHYs),價(jià)值流圖和過(guò)程分析

實(shí)戰(zhàn)演練：小組演練回顧會(huì)議

實(shí)戰(zhàn)演練：沖刺規(guī)劃

4、交付項(xiàng)目成果和收尾

1）發(fā)布增量產(chǎn)品/成果

2）召開(kāi)發(fā)布回顧會(huì)議

3）交付項(xiàng)目產(chǎn)品或成果

4）召開(kāi)項(xiàng)目回顧會(huì)議：感謝游戲，回顧做得好的/需改進(jìn)之處，持續(xù)改進(jìn)

5）?結(jié)束項(xiàng)目活動(dòng)

第四講：敏捷實(shí)踐——敏捷轉(zhuǎn)型和企業(yè)實(shí)踐

一、敏捷方法適用性評(píng)估

評(píng)估維度與模型：文化、團(tuán)隊(duì)、項(xiàng)目

二、用敏捷方法在組織中推行敏捷

1、用增量方式推動(dòng)敏捷轉(zhuǎn)型和實(shí)踐

2、導(dǎo)入：敏捷項(xiàng)目管理的6個(gè)步驟

1）第一步：培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變思想觀念，為試點(diǎn)做準(zhǔn)備

2）第二步：教練和引導(dǎo)，啟動(dòng)試點(diǎn)項(xiàng)目

3）第三步：擴(kuò)展到組織，進(jìn)行更廣泛的培訓(xùn)，讓更多項(xiàng)目采用敏捷

4）第四步：評(píng)估實(shí)施績(jī)效和成果，不斷調(diào)整

5）第五步：建立廣泛適用的項(xiàng)目管理體系

6）第六步：內(nèi)化形成統(tǒng)一的敏捷實(shí)踐和文化

三、推動(dòng)變革：從方法流程到文化氛圍

1、改章程：傳統(tǒng)項(xiàng)目章程->敏捷項(xiàng)目章程

2、改方法：預(yù)測(cè)型方法->敏捷型方法

3、改工具：文檔報(bào)告->信息發(fā)布站

4、改團(tuán)隊(duì)：牧羊犬->領(lǐng)頭羊

5、改觀念：洞察敏捷轉(zhuǎn)型需要避免的“誤區(qū)”

討論：敏捷實(shí)踐痛點(diǎn)及可能的解決思路

案例分析：一個(gè)傳統(tǒng)團(tuán)隊(duì)的敏捷轉(zhuǎn)型破局之路

課程總結(jié)與回顧

——回顧與總結(jié)課程知識(shí)點(diǎn)

——總結(jié)課程要點(diǎn)并制定課后行動(dòng)計(jì)劃

——自由問(wèn)題解答Q&A

課程分享的電子資料包：

《項(xiàng)目管理指南-PMBOK第六版》中文版：美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)項(xiàng)目管理指南，全球100萬(wàn)人通過(guò)認(rèn)證，是項(xiàng)目管理界的“圣經(jīng)”

《項(xiàng)目管理指南-PMBOK第七版》中文版：第七版是目前最新版本，帶來(lái)項(xiàng)目管理界顛覆式的變革，搶先嘗鮮，第一時(shí)間獲取全球項(xiàng)目管理最新發(fā)展趨勢(shì)

《敏捷實(shí)踐指南》：敏捷項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)書籍

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