建成功愿景 創(chuàng)卓越團隊 勇攀高峰--卓越團隊建設與管理

  培訓講師:丁云峰

講師背景:
丁云峰老師——企業(yè)流程建設與組織管理專家?東北大學客座教授?PCCC教練式領導力認證主教練?中國特色管理科學體系工程智庫專家?原紅星美凱龍(百強企業(yè))商學院負責人、資深講師?原松下OA大區(qū)銷售經(jīng)理?原中國管理科學研究院培訓部副主任?國家電網(wǎng) 詳細>>

丁云峰
    課程咨詢電話:

建成功愿景 創(chuàng)卓越團隊 勇攀高峰--卓越團隊建設與管理詳細內(nèi)容

建成功愿景 創(chuàng)卓越團隊 勇攀高峰--卓越團隊建設與管理

【課程對象】

企業(yè)管理者、部門經(jīng)理、總監(jiān)、行政\HR負責人、儲備干部、業(yè)務骨干

【課程時間】

2天(6小時/天)

【課程背景】

團隊是組成企業(yè)的單元,是企業(yè)賴以完成整體戰(zhàn)略目標的重要組成部分,就像人體的器官、機器的部件。但是在企業(yè)中我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些團隊失去了應該有的功能,致使企業(yè)在運轉(zhuǎn)中遇到瓶頸,降低整體效能甚至導致在市場競爭中一敗涂地。團隊長管理失能、團隊發(fā)展滯后、團隊士氣低迷、團隊成員缺乏互信是導致以上問題的原因所在。

  • 如何依據(jù)團隊發(fā)展規(guī)律分析自身團隊發(fā)展階段并有效進行引導;
  • 如何塑造團隊精神激發(fā)成員熱情、提振士氣;
  • 如何建立團隊的共同愿景;
  • 如何明確團隊角色的定位;
  • 如何實現(xiàn)團隊內(nèi)部的有效溝通;
  • 如何建立團隊協(xié)作與信賴關系。

是本課程重點呈現(xiàn)的內(nèi)容。

課程講求理論聯(lián)系實際,通過大量的實踐案例和工具的應用讓學員對卓越團隊的建設全過程有一個清晰的認識,并能夠在今后的工作中充分利用課程中學到的知識和工具來建設好自己的團隊,從而幫助企業(yè)實現(xiàn)整體戰(zhàn)略目標、提升市場競爭力。

?

【課程收益】

  • 掌握團隊的概念及卓越團隊的特征;?
  • 系統(tǒng)掌握在團隊建設的不同階段激發(fā)團隊成員熱情、提振士氣的方式和方法;
  • 掌握團隊發(fā)展規(guī)律,能夠分析自身團隊發(fā)展階段;
  • 掌握團隊建設的原則、程序和方法;?
  • 系統(tǒng)掌握有效建設卓越團隊的管理技能;??
  • 能夠通過現(xiàn)場互動游戲深刻理解卓越團隊建設的理念和方法;?
  • 學會建立團隊協(xié)作與信賴關系;
  • 系統(tǒng)了解在團隊建設中需要的多種管理知識;

?

【課程特色】

實戰(zhàn),一線經(jīng)驗;實用,學之能用;實效,立竿見影。

有用,工具落地;有趣,課堂活躍;有料,案例豐富。

?

【課程對象】

企業(yè)管理者、部門經(jīng)理、總監(jiān)、行政\HR負責人、儲備干部、業(yè)務骨干

【課程時間】

2天(6小時/天)

【課程大綱】

一、如何認識團隊在企業(yè)中的作用?

1、 團隊是企業(yè)最佳的生存之道

2、 卓越團隊的團隊有效性分析

3、 失敗的團隊沒有成功的個人

4、 沒有人能夠獨自成功

?

二、如何認識團隊?

1、什么是團隊?

2、團隊構成要素

3、團隊的不同形態(tài)

4、卓越團隊的特征

?

三、如何分辨團隊的發(fā)展階段?

1、 團隊發(fā)展各階段的特性

2、 各階段管理團隊的手段和技巧

3、 團隊發(fā)展的策略

4、 領導風格和團隊各階段的關系

5、 團隊制度建立

?

四、如何建設一支卓越的團隊?

1、團隊建設的流程

2、團隊建設的階段

3、團隊建設的原則

4、人才的選、育、用、留

小組討論:分析工作中團隊的狀態(tài)

?

五、如何做好卓越團隊的愿景共識?

1、 什么是團隊愿景、理念、和目標

2、 達成團隊共識的方法和技巧

3、 目標管理

工具應用:三級目標體系的應用

?

六、如何做好卓越團隊的內(nèi)部角色定位?

1、 如何理解團隊角色定位

2、 如何應對角色變化

3、 消極和積極表現(xiàn)的定位管理

4、 團隊成員的角色評估

5、 團隊組成結(jié)構分析

案例解析:《十一羅漢》

?

七、卓越團隊如何建立內(nèi)部互信?

1、 團隊信任和個人信任

2、 感情和工作的有效管理

3、 自我信任和自我認知

4、 個人特性與團隊信任的管理

管理游戲:圓桌教練

?

八、卓越團隊如何進行有效溝通?

1、 有效會議溝通

3、 雙贏一對一溝通

4、 上下級溝通

5、 客戶溝通模式

6、 沖突的化解

現(xiàn)場演練:《說、聽、做、看》

?

九、卓越團隊如何塑造團隊精神?

1、團隊精神作用

2、團隊精神建設

3、團隊精神推行

4、團隊精神的誤區(qū)

互動活動:團隊風采展示

?

十、卓越團隊如何高效決策?

1、 決策的種類

2、 決策的過程控制

3、 團隊價值觀與決策

4、 阻礙決策的處理技巧

?

十一、卓越團隊如何提升執(zhí)行力?

1、團隊執(zhí)行力不佳的原因

2、優(yōu)秀的執(zhí)行者的原則

案例解析:猴子管理法

?

十二、卓越團隊如何進行有效激勵?

一、激勵理論的認識

二、識別有效的員工激勵方法

三、員工激勵的操作技巧

四、員工激勵的注意事項

情景演練:王經(jīng)理的員工激勵

?

十三、卓越團隊如何保持士氣?

1、把握團隊的溫度

2、掌握穩(wěn)定的過程

3、統(tǒng)一對工作的認識

4、尊重每一位成員

5、愛心挑戰(zhàn)

團隊士氣比拼:勝利宣言



 

丁云峰老師的其它課程

【課程對象】企業(yè)管理者、職業(yè)經(jīng)理人、行政\HR負責人、總監(jiān)、儲備干部、業(yè)務骨干【課程時間】1-2天(6小時/天)【課程背景】企業(yè)是由人組成的“無人則止”,培養(yǎng)和提升企業(yè)人的自我管理能力是提高企業(yè)整體管理能力和綜合競爭力的基礎,因為自我管理能力是企業(yè)管理能力的重要組成部分。只有每一個企業(yè)人時刻做到自律、自勵、自警、自省、自尊、自強,企業(yè)的各項管理制度才能真正落

 講師:丁云峰詳情


【課程對象】企業(yè)管理者、職業(yè)經(jīng)理人、行政\HR負責人、總監(jiān)、儲備干部、業(yè)務骨干【課程時間】1天(6小時/天)【課程收益】理解高效溝通的意義價值和基本信念;掌握高效溝通的技巧和方法;掌握打開溝通通路提高跨部門溝通效果的方法;系統(tǒng)掌握提升執(zhí)行力的方法;系統(tǒng)掌握高效執(zhí)行力的切入點;系統(tǒng)理解高效執(zhí)行力對組織目標和個人目標實現(xiàn)的重要意義;系統(tǒng)理解什么是真正的負責任,什

 講師:丁云峰詳情


【課程對象】企業(yè)管理者、職業(yè)經(jīng)理人、行政\HR負責人、總監(jiān)、儲備干部、業(yè)務骨干【課程時間】2天(6小時/天)【課程背景】市場競爭瞬息萬變的今天,我們看到有些企業(yè)原本是行業(yè)翹楚卻出現(xiàn)了官僚作風嚴重、遇事互相扯皮、忽視用戶反饋、晉升通路不暢等現(xiàn)象,慢慢淡出了市場。而有些企業(yè)把握住一次市場機遇,逆勢而上成為行業(yè)新貴甚至在短短幾年實現(xiàn)IPO。究其原因市場上從來不缺好

 講師:丁云峰詳情


【課程對象】企業(yè)中高層管理者、行政\HR負責人、總監(jiān)、事業(yè)部總經(jīng)理【課程時間】2天(6小時/天)【課程背景】2022是冬奧之年,在一支支競賽團隊緊密配合勇奪桂冠的背后我們看到的是“更快、更高、更強——更團結(jié)”的奧運精神,尤其是在全球疫情肆虐、世界經(jīng)濟低迷的今天我們更呼喚這樣的團隊精神。而在企業(yè)競爭的賽場上,團隊作為企業(yè)賴以完成戰(zhàn)略目標的重要單元,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)

 講師:丁云峰詳情


【課程對象】企業(yè)新進員工、大專院校畢業(yè)生【課程時間】1天(6小時/天)【課程背景】2022?年我國高校畢業(yè)生高達1000萬人,從高校招聘人員依然是大部分企業(yè)解決人才缺口的重要途徑。從高校招聘的新員工最大的特點是潛力大,可塑性強,但是很多企業(yè)在培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)新員工有著非常明顯的特征,例如:想法多,不易管理,價值觀、態(tài)度、為人處事的方式等不符合組織的要求。為什么

 講師:丁云峰詳情


情境領導   12.30

【課程對象】企業(yè)管理者、職業(yè)經(jīng)理人、行政\HR負責人、總監(jiān)、儲備干部、業(yè)務骨干【課程時間】2天(6小時/天)【課程背景】情境領導有別于傳統(tǒng)領導理論,不僅重視領導者行為能力的修煉,而且特別強調(diào)領導要因人而異,因材施教。情境領導的三大技巧是:診斷、彈性與約定領導形態(tài)。診斷是評估部屬在發(fā)展階段的需求;彈性是能輕松自在的使用不同的領導形態(tài);約定領導形態(tài)是與部屬建立伙

 講師:丁云峰詳情


【課程對象】企業(yè)管理者、職業(yè)經(jīng)理人、行政\HR負責人、總監(jiān)、儲備干部、業(yè)務骨干【課程時間】1天(6小時/天)【課程背景】企業(yè)發(fā)展是一個從“人治”到“法治”的過程,任何一家偉大的公司都離不開好的制度。一個好的制度,可以讓紛繁復雜的企業(yè)事物變得有章可循;一個好的制度,可以提高員工工作效率,為公司創(chuàng)造更多價值;一個好的制度,可以使員工之間達成公平和諧的狀態(tài),減少糾

 講師:丁云峰詳情


【課程對象】企業(yè)管理者、職業(yè)經(jīng)理人、行政\HR負責人、總監(jiān)、儲備干部、業(yè)務骨干【課程時間】2天(6小時/天)【課程背景】在競爭日趨激烈的市場環(huán)境下,企業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展,除了要制定正確的戰(zhàn)略決策外,另外一個重點就是提升團隊成員的目標管理能力。面對疫情,很多行業(yè)將會面臨大洗牌,我們的企業(yè)也不斷面臨以下問題:如何團結(jié)全體員工共同應對后疫情時代激烈的市場競爭?如

 講師:丁云峰詳情


【課程對象】企業(yè)管理者、職業(yè)經(jīng)理人、行政\HR負責人、總監(jiān)、儲備干部、業(yè)務骨干?【課程時間】1天(6小時/天)【課程背景】責任意識是加強執(zhí)行力建設的關鍵。任何事業(yè),都是在執(zhí)行中創(chuàng)造的;任何一種成功,都是在執(zhí)行中完成的。只有增強成員的責任意識才能提升執(zhí)行力,只有強化責任意識才能提升執(zhí)行效果。本課程以哲理故事、案例研討、游戲互動為載體,在輕松快樂中激發(fā)心靈震顫,

 講師:丁云峰詳情


【課程對象】企業(yè)管理者、部門主管、行政\HR負責人、流程負責人、業(yè)務骨干、儲備干部【課程時間】2天(6小時/天)【課程背景】許多快速發(fā)展的成長型企業(yè),隨著市場業(yè)務的拓展,部門設置越來越多,職責分工越來越明確。然而,跨部門之間的溝通卻越來越難以協(xié)調(diào),常常影響公司整體運作效率,令很多企業(yè)領導者為之苦惱不已:如何挖掘跨部門溝通問題的根源?如何克服溝通障礙、突破溝通

 講師:丁云峰詳情


COPYRIGT @ 2018-2028 http://www.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有